摘 要： 本文就高中物理教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，提出要重視培養(yǎng)學(xué)生能力，闡述了高中物理教學(xué)中能力培養(yǎng)存在的主要問(wèn)題，并具體探討了高中物理教學(xué)中的能力培養(yǎng)目標(biāo)與實(shí)施，最終實(shí)現(xiàn)以學(xué)生自我發(fā)展為本，以培養(yǎng)各種能力為目標(biāo)，使學(xué)生獲得在信息化環(huán)境中學(xué)習(xí)的能力，自主探究學(xué)習(xí)的能力和可持續(xù)發(fā)展的能力。
　　關(guān)鍵詞： 高中物理教學(xué) 能力培養(yǎng) 實(shí)施
　　
　　心理學(xué)的觀點(diǎn)：“能力是順利地完成某種活動(dòng)的個(gè)性心理