摘 要: 人們在鋼琴的快速跑動練習中更多注重下鍵動作、手指跑動耐力、跑動速度等技術問題,卻往往忽視了一些細節(jié)上的小問題。本文對此進行了分析。
關鍵詞: 鋼琴彈奏 快速跑動 兩個方面
手指的能力和技術是鋼琴技術中最根本、最基礎的技術,就像優(yōu)秀的短跑運動員,提高速度才是取得優(yōu)異成績的關鍵;鋼琴家激情嫻熟的跑動技巧,大篇幅快速的樂曲演奏,體現(xiàn)在手指的跑動速度上。然而,在快速跑動有著不可忽視的問題,我從以下兩個方面加以說明。
一、慢速練習的重要性
慢速練習對鋼琴學習者來說非常有效,也是不可缺少的重要練習方法之一,無論是對初學者還是對具有較高水平的鋼琴學習者,都是行之有效的。
慢速練習的目的就是使手指達到一種習慣性的演奏狀態(tài)與程度。從練習的技巧上來說,技術動作的規(guī)范與準確要靠意識的支配與修正,這只有在較慢的速度中才能做到,如果一開始就缺乏正確規(guī)范的要求,一旦動作形成習慣,就很難糾正了。因此,只有在慢速練習時,才能清楚地掌握動作要領,才能克服技術上的難點。
在實際訓練中,比如在音階練習中,可以將節(jié)拍器調至每分鐘60至70拍之間,按照一音一拍的節(jié)拍彈奏,在練習過程中必須確保每個動作的規(guī)范性。在練習時,當彈完第一個音的同時,第二個手指抬起準備彈奏;彈第二個音時,第三個手指準備觸鍵……提前完成一個動作將為手指快速跑動節(jié)約時間,通過慢練來培養(yǎng)手指抬起的習慣。慢練首先訓練手指獨立抬起的能力,彈奏時把要求的動作盡量做大做夸張,在彈奏每一個音時注意力要集中。在實際的快速跑動中,等到彈完一個音再抬起手指彈下一個音顯然是來不及的。因此,要通過慢練來使這一組動作熟練,從而變成一種習慣。慢練是貫穿鋼琴練習全過程、保證練習質量不斷提高的一種重要方法,只有正確地理解鋼琴慢練的意義與作用,合理地運用,才能收到良好的效果。
彈奏的速度慢就能有足夠的時間做好每一個動作,但是在快速跑動中,再用過大的動作來彈奏顯然是來不及的,如再抬高手指彈奏,手指就會出現(xiàn)“張牙舞爪”窮于應付的現(xiàn)象。因此,快速跑動時的動作盡量要小,手指的起落動作必須極為迅速、有力。以音階為例,彈奏時首先要保持好手型,觸鍵的位置要盡量在同一水平線上,彈奏白鍵時,要盡量靠近黑鍵;彈奏黑鍵時,要盡量靠近白鍵,也就是彈在黑鍵的“頭上”。觸鍵時手指要抬起,但手指尖離鍵的距離要盡量近一點,彈在鍵上手指尖要牢靠,手腕要跟著走。以和弦為例,在彈奏和弦時,同樣首先要保持好手型,緩慢提起手腕,提到一定高度后放松手腕和手臂,使雙手自由落下,待手指尖觸鍵的一瞬間,運用手腕的爆發(fā)力,快速彈下,同時手指尖要牢靠地抓在鍵盤上,最后放松。在彈奏時手腕與手臂及肩膀的放松也是非常重要的,肩膀不能因為手指的跑動造成緊張往上聳。
鋼琴作品中的連句與斷句往往也是在練習時最容易忽視的,在較短的句子中,我們可以很輕易地把句子分辨與彈奏出來,但是對于較長的句子,我們有時會很難直接快速地彈奏和分辨,這時需要通過慢練來解決。慢練會把所要彈奏的句子“放大”,以至于在彈奏時容易清晰地分辨出句子中的彈奏指法,更容易把動作做到位。
二、彈奏過程中放松與緊張關系
在彈奏時身體各個部位的放松也是不容忽視的,放松是對于緊張而言的,沒有絕對的放松也沒有絕對的緊張。這里指的放松不是指惰性的放松,放松同樣也是積極的,放松的最高形式體現(xiàn)為自然,放松是一種感覺,只有通過感覺聲音的飽滿、通透來具體理解放松的程度,彈奏時,輕松自然就好。身體放松,能夠使呼吸自由順暢,彈奏自如。在跑動中,手指越放松,跑動起來就越輕松,速度也就越快,彈奏出來的效果也就越好。在快速跑動時,手腕的放松也是非常重要的,手腕的放松有助于提高手指跑動的機動性與平穩(wěn)性,能夠很好地控制,在彈奏時不會壓腕,以至于在跑動時不會成為累贅。如果身體緊張,就會造成肌肉僵硬,勢必會影響到肩膀、手臂手腕,進一步造成手指的緊張,這時手指可能會出現(xiàn)不同程度的呆滯,跑動吃力,更有甚者跑動不起來。
音質的清晰性與顆粒性也是一個不可忽視的問題,瑪格麗特·隆曾說:“最重要的技巧是吐字,是手指的清晰發(fā)音。”在快速跑動中,手指清晰發(fā)音關鍵在于觸鍵有一個清晰的點。德國鋼琴教育家齊格勒稱為具有“核”的聲音。按通常的說法叫做“顆粒性”。它如同珍珠落盤叮叮當當,顆顆晶瑩剔透,清脆明亮。在彈奏時指尖與鍵盤的接觸面積要小,這樣彈奏出來的聲音才集中,即手指的接觸點越小,壓力就越大,力量就越集中。在彈奏時要注意下鍵與起鍵這組動作程序的流暢性,下鍵速度要快而利索,起鍵要敏捷而放松,這樣才能彈奏出清晰的聲音??焖偾逦桥軇拥谋举|,快速是建立在聲音清晰的基礎上的,切不可以犧牲清晰來實現(xiàn)訓練目標,提高手指的跑動速度必須以清晰為基礎。
以上主要分析了如何在鋼琴演奏中快速跑動的問題。但所有的技術訓練都是為了彈奏出來的聲音的需要,聲音的音質,往往都能體現(xiàn)出對技術掌握的程度。因此,手指快速跑動這種技術涉及面廣,訓練難度大,綜合性強,且需要相當長時間的訓練,所以非以上幾方面所能概括,我們還需要從實際教學與訓練中不斷探討與研究,理論聯(lián)系實際,去發(fā)掘更多手指快速跑動的方法,讓技術更好地為我們所彈奏的聲音服務。
參考文獻:
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