摘要：從寫作學(xué)角度來看，網(wǎng)絡(luò)新聞寫作是一個(gè)由寫作主體、寫作客體、寫作載體和寫作受體四大要素相互聯(lián)系組合而成的。動態(tài)、開放的活動過程。在網(wǎng)絡(luò)傳播中構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)新聞寫作體系的四大要素及網(wǎng)絡(luò)新聞寫作活動都具有與傳統(tǒng)新聞寫作不同的特點(diǎn)。
　　關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)新聞　寫作主體　寫作客體　寫作載體　寫作受體　寫作活動
　　
　　隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究與使用的不斷擴(kuò)展深化，互聯(lián)網(wǎng)的影響滲透到社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化諸多領(lǐng)域，正以前所未有的沖擊力改變著人類的生存狀態(tài)。在新聞傳播領(lǐng)域，數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用使新聞表達(dá)和傳遞的渠道、形式日益豐富，人們獲取新聞的方式和途徑發(fā)生了巨大改變。根據(jù)CNNIC(中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心)2009年11月發(fā)布的《第25次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》“網(wǎng)絡(luò)新聞在2009年網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用使用率(80.1％)排名第二，主要用戶已經(jīng)超過網(wǎng)民的八成”。網(wǎng)絡(luò)媒體已然成為人們獲取新聞的重要渠道。如何提高網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的質(zhì)量，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新聞傳播效率，成為當(dāng)前新聞研究的重要課題，我們有必要系統(tǒng)地研究網(wǎng)絡(luò)新聞寫作的特性，掌握網(wǎng)絡(luò)新聞寫作的規(guī)律。
　　需要特別指出的是，寫作是以創(chuàng)造性為標(biāo)志的活動，網(wǎng)絡(luò)新聞寫作研究的對象是有別于簡單復(fù)制傳統(tǒng)媒體新聞的網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)新聞，即“網(wǎng)絡(luò)記者自己采訪寫作的新聞報(bào)道；通過重組新聞資源、重新編輯改寫的新聞報(bào)道；體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳播的特殊優(yōu)勢，適合網(wǎng)絡(luò)信息傳播規(guī)律專門制作的新聞報(bào)道”。
　　從寫作學(xué)和傳播學(xué)角度來看，網(wǎng)絡(luò)新聞寫作是一個(gè)由寫作主體、寫作客體、寫作載體和寫作受體四大要素，相互聯(lián)系組合而成的，動態(tài)、開放的活動過程。這一過程歷經(jīng)了新聞文本制作、信息發(fā)布流動、新聞文本再制作、信息再發(fā)布流動等幾個(gè)階段。系統(tǒng)地研究網(wǎng)絡(luò)新聞寫作就要研究構(gòu)成活動體系四大要素的特點(diǎn)，以及網(wǎng)絡(luò)新聞寫作活動的運(yùn)行特點(diǎn)。
　　
　　網(wǎng)絡(luò)新聞寫作四大要素分析
　　
　　(一)寫作主體
　　傳播形式從最初的單向傳播，到逐漸互動的雙向傳播，再到現(xiàn)在以Web2.0為代表的以個(gè)人為中心的個(gè)性化傳播，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的新聞寫作主體內(nèi)涵與外延和傳統(tǒng)意義上的新聞記者已經(jīng)不同：
　　網(wǎng)絡(luò)新聞的專業(yè)寫作主體是“全能”和“全程”型數(shù)字化記者。西方學(xué)者提出，網(wǎng)絡(luò)記者應(yīng)該成為媒體融合下的“全能傳播者”，懂得熟練使用數(shù)碼設(shè)備和相應(yīng)軟件，要善于進(jìn)行多媒體、超文本寫作，并根據(jù)新聞事件的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)奈谋荆缰v求時(shí)效選擇文字文本，講求直觀選擇圖像文本，人物訪談、講話用聲音文本，動態(tài)感強(qiáng)的場面和重大事件報(bào)道采用影像文本……
　　同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)滾動式的發(fā)布平臺要求網(wǎng)絡(luò)記者“全程式寫作”。網(wǎng)絡(luò)媒體具有傳統(tǒng)媒體無法比擬的時(shí)效性和海量性，沒有傳統(tǒng)媒體新聞發(fā)布的截稿時(shí)間和版面限制，新聞可以時(shí)時(shí)發(fā)布、時(shí)時(shí)更新。網(wǎng)絡(luò)記者一方面要有“全天候?qū)懽饕庾R”，保證第一時(shí)間把最新發(fā)生的新聞事件呈現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上：還要有不間斷追蹤事態(tài)發(fā)展的“全程寫作意識”，對新聞事件后的發(fā)展進(jìn)程保持持續(xù)的后續(xù)環(huán)節(jié)報(bào)道。
　　網(wǎng)絡(luò)新聞寫作主體是善于利用網(wǎng)絡(luò)傳播特點(diǎn)，整合傳統(tǒng)媒體信息資源，改寫、編輯、策劃、制作符合網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律的新聞報(bào)道的專業(yè)人才。由于財(cái)力人力和運(yùn)營方針等因素，我國新聞網(wǎng)站目前主要還是以轉(zhuǎn)載傳統(tǒng)媒體新聞為主，但網(wǎng)絡(luò)傳播特點(diǎn)以及網(wǎng)絡(luò)受眾的接受心理和行為特征促使這些信息必須經(jīng)過重新編輯。隨著受眾對網(wǎng)絡(luò)新聞日益強(qiáng)烈的需求，編輯工作早已不是簡單的剪剪貼貼，而是以熟練把握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和新聞知識為前提的創(chuàng)造性的專業(yè)活動，如新聞網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)創(chuàng)新，立體化、多媒體式的網(wǎng)絡(luò)專題構(gòu)建以及網(wǎng)絡(luò)新聞專欄策劃等。
　　網(wǎng)絡(luò)新聞寫作主體的外延擴(kuò)大。寫作主體與受體的界限模糊?；ヂ?lián)網(wǎng)開放式的信息空間給網(wǎng)民提供了暢所欲言的平臺，通過網(wǎng)上論壇、電子郵件、發(fā)帖、博客等網(wǎng)民可以發(fā)布信息或?qū)Ω信d趣的話題進(jìn)行評論。受眾能動地參與到網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作與發(fā)布中，否定了傳統(tǒng)媒體“你傳我受”的單純灌輸模式。網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作主體已不限于記者這一特定群體，任何擁有計(jì)算機(jī)、掌握上網(wǎng)知識的人都可以成為網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作主體，網(wǎng)絡(luò)新聞寫作主體與受體的界限已變得模糊。由此帶來的影響一方面是網(wǎng)絡(luò)新聞數(shù)量、時(shí)效性的極大提高；另一方面就是傳統(tǒng)新聞“把關(guān)人”缺失后，網(wǎng)絡(luò)新聞的可信度受到質(zhì)疑。
　　
　　(二)寫作客體
　　寫作客體即寫作的對象或?qū)懽鞯念}材，回答“寫什么”的問題。網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作客體并沒有脫離傳統(tǒng)新聞的寫作范圍，即“新近發(fā)生的或發(fā)現(xiàn)的，被公眾廣泛關(guān)心、感興趣的，能借助大眾傳播媒體傳播的事實(shí)”。但在這一基礎(chǔ)上，網(wǎng)絡(luò)傳播時(shí)間自由、容量無限、呈現(xiàn)方式多樣，又使網(wǎng)絡(luò)新聞寫作客體具有自身的特點(diǎn)。
　　由于網(wǎng)絡(luò)新聞傳播中受眾可以多渠道地獲取信息，較之傳統(tǒng)新聞傳播擁有更多的自由度和主動權(quán)，而電腦頁面限制與信息海量之間的矛盾又使得受眾的注意力成為稀缺資源，所以網(wǎng)絡(luò)新聞傳播比傳統(tǒng)新聞傳播更重視傳播效率，在選擇寫作客體時(shí)，更注重滿足受眾需求。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，“受眾群體需求有三個(gè)明顯特征：快速獲取最新信息；精確接近深度信息；主動選擇實(shí)用信息”。由此帶來了網(wǎng)絡(luò)新聞寫作客體選擇的三個(gè)傾向：
　　突發(fā)新聞和重大新聞即時(shí)動態(tài)進(jìn)程。網(wǎng)絡(luò)傳播在時(shí)間與空間上的優(yōu)勢，在反映突發(fā)新聞和重大新聞時(shí)具有即時(shí)跟進(jìn)的特殊能力。新聞受眾在高度關(guān)注新聞事態(tài)發(fā)展時(shí)，往往更傾向于從網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，也因此，網(wǎng)絡(luò)新聞寫作較為注重捕捉重大新聞后續(xù)發(fā)展的最新動態(tài)。
　　與主體新聞相關(guān)的深度報(bào)道。網(wǎng)絡(luò)空間海量的信息儲備、數(shù)據(jù)庫檢索、發(fā)布信息的長時(shí)共存方便了新聞數(shù)據(jù)的采集、歸類和分析，網(wǎng)絡(luò)媒體擁有向受眾提供全方位深度報(bào)道的優(yōu)勢。網(wǎng)絡(luò)新聞的受眾不再僅僅滿足于知曉主體新聞本身，還需要了解與之相關(guān)的背景、社會影響、發(fā)展趨勢等，受眾接收網(wǎng)絡(luò)信息的心理預(yù)期逐漸由追求速度向探求深度轉(zhuǎn)變，對于深度報(bào)道的需求日益強(qiáng)烈，“圍繞主體新聞進(jìn)行深度報(bào)道成為網(wǎng)絡(luò)新聞寫作的一種內(nèi)在要求”。
　　滿足特定受眾多元化需求的信息。網(wǎng)絡(luò)受眾群體年齡跨度大，社會構(gòu)成復(fù)雜，價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)多元化，任何一個(gè)網(wǎng)站想要兼容并蓄都不太切合實(shí)際。如今媒體的專業(yè)化發(fā)展趨勢日益明顯，不同的網(wǎng)站或頻道都有自己的受眾定位，并以此為出發(fā)點(diǎn)滿足特定受眾群體的多元化需求，突出個(gè)性化和豐富度的新聞信息也是網(wǎng)絡(luò)新聞寫作客體的選擇趨勢。如受眾通過新聞網(wǎng)站的個(gè)人定制服務(wù)，可以便利地獲得“我的報(bào)紙”或“我的頻道”之類的個(gè)性化信息：網(wǎng)絡(luò)新聞頻道建設(shè)自己的品牌欄目，為受眾提供網(wǎng)站、專業(yè)評論家(權(quán)威人士)、受眾多向交互的信息套餐等眾多內(nèi)容。
　　
　　(三)寫作載體
　　寫作載體即寫作的成品，是寫作活動成果的物化形式。就網(wǎng)絡(luò)新聞寫作而言，主要考慮的是網(wǎng)絡(luò)新聞文本的寫作符號與寫作形式問題。
　　數(shù)字化多媒體符號。網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境中新聞寫作的符號與傳統(tǒng)意義上靜態(tài)的文字、圖片符號有很大不同。數(shù)字化技術(shù)將文字、圖像、聲音等轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)進(jìn)而壓縮、復(fù)制、傳遞，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)新聞文字、聲音、影像、圖片的同期呈現(xiàn)，并借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加以多種形式的表現(xiàn)，如文字就可以設(shè)計(jì)為各種字體：變幻字、運(yùn)動字、漸變字等。網(wǎng)絡(luò)新聞寫作可以說是以文字為核心的數(shù)字化多媒體符號的綜合表達(dá)，“身臨其境”式和“重現(xiàn)”式報(bào)道帶給受眾全方位的感官體驗(yàn)是傳統(tǒng)新聞無法比擬的。
　　層次化寫作。傳統(tǒng)新聞是文字或文字與圖片、影像、音頻的簡單組合，是按照線性順序組織的單個(gè)篇章。網(wǎng)絡(luò)新聞寫作運(yùn)用了網(wǎng)絡(luò)的特有技術(shù)——超鏈接，通過超鏈接，新聞以層次化排列的篇章組合的方式呈現(xiàn)。所謂層次化有兩重含義：其一，受電腦屏幕的頁面限制，網(wǎng)絡(luò)新聞必須通過分層以若干超鏈接的獨(dú)立篇章組合呈現(xiàn)：其二，根據(jù)重要程度對新聞事實(shí)進(jìn)行立體化的層次劃分，按照“倒金字塔”結(jié)構(gòu)原則，通過多重超鏈接頁面安排新聞內(nèi)容。一個(gè)完整的網(wǎng)絡(luò)新聞通?？梢詣澐譃橄铝袑哟危恳粋€(gè)層次具有明確的分工：
　　層次一：標(biāo)題。網(wǎng)絡(luò)新聞傳播中，新聞標(biāo)題是受眾閱讀的第一航標(biāo)?！巴怀鲋攸c(diǎn)、強(qiáng)調(diào)新意、簡潔明快、描述準(zhǔn)確、寓意深刻”的網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題能夠吸引受眾索取下一層新聞內(nèi)容，反之則會成為影響受眾逐層閱讀的障礙。
　　層次二：內(nèi)容提要。提要是介于標(biāo)題與正文之間對新聞主要內(nèi)容進(jìn)行概括的一段文字。它與標(biāo)題出現(xiàn)在同一頁面，可以補(bǔ)充標(biāo)題的不足，吸引受眾注意力；可以揭示新聞精華，滿足受眾信息量差異化要求：可以調(diào)整閱讀節(jié)奏，緩和受眾的視覺疲勞。
　　層次三：新聞?wù)?。網(wǎng)絡(luò)新聞的正文與傳統(tǒng)媒體的新聞寫作要求基本一致，即將最重要的新聞要素置于最前面，遵循“重要信息優(yōu)先”的原則。但網(wǎng)絡(luò)新聞的正文更應(yīng)注重文字簡潔，不使用復(fù)雜的句子和長的段落，盡量讓完整信息在一個(gè)頁面上呈現(xiàn)。
　　層次四：關(guān)鍵詞鏈接。在正文中以關(guān)鍵詞提示(下劃線、閃爍、字體變化等)。通過超鏈接引導(dǎo)受眾進(jìn)入深層閱讀。包括“新聞要素的解釋與描述，支持結(jié)論的論據(jù)，直接背景資料，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與表格，相關(guān)定義，更多的參考資料”等。
　　層次之五：相關(guān)文章。相關(guān)文章是與主體新聞有關(guān)的文章，通常由網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)布系統(tǒng)自動添加而成。
　　互文性寫作。所謂互文性是指“文本內(nèi)部的文字符號、語言系統(tǒng)、情節(jié)話語等，與其他文本及情節(jié)話語存在著廣泛的復(fù)雜聯(lián)系”。網(wǎng)絡(luò)傳播具有強(qiáng)大的交互性功能，受眾可以用博客、聊天室、論壇等直接參與新聞傳播，也可以在接收信息的同時(shí)通過媒體提供的交互平臺發(fā)表意見。網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作充滿了互文性，網(wǎng)絡(luò)新聞載體包括寫作175b09afe38f830ba803c8942c7b26aa8ec06a8a7f44f3f6d0f1057a893f7c65主體創(chuàng)作并通過網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布的第一文本，以及受眾對第一文本介入、壓縮、加工、編輯、改寫后發(fā)布的第二文本。從第一文本到第二文本就是互文的過程。
　　
　　(四)寫作受體
　　寫作受體是寫作行為的接受對象，但網(wǎng)絡(luò)新聞寫作中受體的心理和行為帶有網(wǎng)絡(luò)傳播的明顯特征，對傳統(tǒng)的新聞寫作理念提出了極大挑戰(zhàn)。
　　網(wǎng)絡(luò)新聞受眾信息獲取趨向于追求速度與深度。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前以計(jì)算機(jī)上網(wǎng)和手機(jī)訂閱新聞的受眾普遍青睞網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布即時(shí)更新的優(yōu)勢，要求快速獲取生存環(huán)境變化的最新信息。另外，由于網(wǎng)絡(luò)信息資源的海量儲存以及數(shù)字多媒體技術(shù)的應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)新聞受眾不再滿足于傳統(tǒng)的只閱讀文字和圖片或者只觀看影像等較單一的信息接收方式，他們在追求速度的同時(shí)，要求網(wǎng)絡(luò)媒體提供更具深度和廣度的新聞報(bào)道，如深度報(bào)道、調(diào)查報(bào)道、民間測驗(yàn)等，而且尋求文本、聲音、圖片、視頻等全方位滿足感官的信息享受。
　　網(wǎng)絡(luò)新聞受眾享有信息選擇和發(fā)布的自由度和主動權(quán)。與傳統(tǒng)新聞媒體單向傳播和受眾被動接受不同，互聯(lián)網(wǎng)提供的開放空間和互動平臺使新聞傳播采用“多對多”的組織范式和傳播模式。受眾不僅在選擇信息時(shí)擁有主動權(quán)和自由度，而且積極地參與到新聞寫作和傳播活動中，主動發(fā)表新聞評論，參與新聞討論，增強(qiáng)與寫作主體和其他寫作受體的互動，傳統(tǒng)新聞媒體對于信息的單方面掌控完全被顛覆。
　　網(wǎng)絡(luò)新聞受眾閱讀采用快速掃描方式。社會生活節(jié)奏加快，網(wǎng)絡(luò)信息的海量存儲、屏幕閱讀的頁面限制以及上網(wǎng)費(fèi)用的消耗，促使受眾采用與傳統(tǒng)從左到右，逐句閱讀方式完全不同的從上到下的掃描式閱讀。這一閱讀方式意味著受眾在極短的時(shí)間內(nèi)，瀏覽乃至跳過大量內(nèi)容來檢索對自己有用的信息。因此在網(wǎng)絡(luò)新聞閱讀中，呈現(xiàn)在首屏的新聞標(biāo)題極為重要，往往成為“受眾選擇閱讀的第一道關(guān)口”，多數(shù)時(shí)候網(wǎng)絡(luò)新聞就是“讀題新聞”。另外，設(shè)置醒目的關(guān)鍵詞、清晰的提示與標(biāo)志等細(xì)節(jié)也成為網(wǎng)絡(luò)新聞抓住受眾眼球的必要策略。
　　
　　網(wǎng)絡(luò)新聞寫作活動分析
　　
　　以上我們分析了構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)新聞寫作的四大要素：寫作主體、寫作客體、寫作載體、寫作受體有別于傳統(tǒng)寫作活動要素的特點(diǎn)。而作為寫作活動，各要素并不是孤立存在的，而是相互聯(lián)系的。正是通過寫作要索之間的有機(jī)聯(lián)系，才構(gòu)成了寫作活動體系，如寫作主體在文本制作階段與寫作客體的結(jié)合產(chǎn)生了寫作載體；寫作載體在閱讀階段被寫作受體接受：寫作受體在反饋階段作用于作者和社會……網(wǎng)絡(luò)新聞寫作活動以網(wǎng)絡(luò)傳播為平臺，這一傳播媒介兼具人際傳播與大眾傳播的特性，既可以單向，也可以雙向乃至于多向傳播，徹底改變了傳統(tǒng)單一、線性的傳播方式，具有開放的互動性，從而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)新聞寫作四大要素在寫作活動體系中的組合關(guān)聯(lián)發(fā)生了新的變化。具體而言，區(qū)別于傳統(tǒng)寫作體系中寫作主體為中心，“互動性這一網(wǎng)絡(luò)傳播的根本特征”，讓受眾擺脫了單純接受的地位，擁有了自主的選擇權(quán)和發(fā)言權(quán)，因此網(wǎng)絡(luò)新聞寫作活動與傳統(tǒng)新聞寫作活動區(qū)別性的特點(diǎn)，集中體現(xiàn)于寫作主體與受體地位及關(guān)系的變化上。
　　網(wǎng)絡(luò)新聞文本制作階段，寫作主體主導(dǎo)地位與寫作受體的受導(dǎo)地位不變。原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作主體——記者、制作者、再次寫作的受眾，在文本寫作時(shí)處于矛盾的主導(dǎo)地位，他們的題材意識協(xié)調(diào)著與寫作客體的關(guān)系：成品意識決定著寫作載體的文本形式；讀者意識要求其尊重受眾需求，調(diào)整寫作策略。
　　網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布及流動階段，寫作主體喪失主導(dǎo)地位，受眾享有選擇的極大自由度和主動權(quán)。新聞寫作主體通過某一渠道在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息后，信息的文本形式通過網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)——轉(zhuǎn)載，在網(wǎng)絡(luò)空間中流動。對于信息流動的推動或阻止，寫作主體不再具有干涉的能力，反而是受眾在其中起到主要作用。受眾要不要轉(zhuǎn)載?怎樣轉(zhuǎn)載'都會對網(wǎng)絡(luò)新聞的傳播有至關(guān)重要的影響。這也意味著，由寫作主體發(fā)布的新聞信息，會由于受眾的接收選擇在傳播中出現(xiàn)變形、衰減甚至失真的可能。
　　在網(wǎng)絡(luò)新聞再創(chuàng)作中受眾取代寫作主體，成為新聞文本的寫作者。受眾的再次寫作與網(wǎng)絡(luò)信息流動同時(shí)發(fā)生?；ヂ?lián)網(wǎng)強(qiáng)大的互動功能，使網(wǎng)絡(luò)受眾不僅僅滿足于信息獲取，更爭取與媒體平等的話語權(quán)。在互聯(lián)網(wǎng)開放的空間里，甚至可以說寫作主體的寫作更多時(shí)候是為受眾的介入提供“話題情境”，受眾可以發(fā)布相同情境下其他的信息文本或?qū)τ谠掝}的看法和意見，并作為新聞內(nèi)容的組成部分，在網(wǎng)絡(luò)空間里傳播。從這個(gè)意義上看，受眾完全擺脫了傳統(tǒng)寫作活動中的被動接受地位，成為寫作活動的主體。
　　最后，再次寫作的新聞文本又會歷經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上再次發(fā)布和再次流動的過程，從理論上來講，只要受眾再創(chuàng)作的行為持續(xù)進(jìn)行，該網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作活動就會繼續(xù)下去，和傳統(tǒng)寫作體系的完整、封閉不同，網(wǎng)絡(luò)新聞寫作活動是動態(tài)的、開放的。
　　(作者單位：昆明學(xué)院文學(xué)與新聞傳播系)
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