摘 要：通過問卷調(diào)查、座談等方法，對安徽省C市部分中學生參加課外體育活動的興趣、場所、時間作了詳細的分析，并提出了幾點建議，為提高中學生參加課外體育活動的主動性和自覺性，以及進一步搞好學生課外體育活動提供參考。
　　關(guān)鍵詞：中學生；課外體育活動；興趣
　　
　　《中華人民共和國體育法》明確規(guī)定：“學校應當組織多種形式的課外體育活動，開展課外訓練和體育競賽”。但現(xiàn)實中，學校體育的理論地位和實際情況仍存在著巨大的反差；在“重智輕體”等原因影響下，學校課外體育活動被忽視或被擠掉。如何提高中學生參加課外體育活動的效果，本文著重調(diào)查分析了安徽省C市中學生
　　課外體育活動動機、興趣，探索了一系列措施，以為普及課外體育活動提供參考。
　　1.研究對象
　　C市部分在校中學生120名。
　　2.研究方法
　　2.1問卷調(diào)查法：針對中學生課外體育活動特點，制訂問卷表，經(jīng)多次試用修改并征求體育專家的意見分析后，發(fā)放84份問卷，回收84份，有效問卷83份，有效率達98.8%。
　　2.2數(shù)據(jù)統(tǒng)計法：調(diào)查的數(shù)據(jù)利用計算器進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
　　3.結(jié)果與分析
　　3.1 C市部分中學生對參加課外體育活動的態(tài)度：持贊成的有65人（占78.3%），無所謂的有18人（占21.7%），不贊成的沒有。從調(diào)查結(jié)果顯示課外體育活動是中學生日常生活中必不可少的一部分，課外體育活動是中學生放松的最好手段。
　　3.2 C市部分中學生每次參加課外體育活動持續(xù)時間：30分鐘的有35人（占42.17%），60分鐘的有17人（占20.48%），90分鐘的有19人（占22.89%），其他時間不確定的有12人（占14.46%）。調(diào)查結(jié)果表明，C市部分中學生在參加課外體育活動持續(xù)時間方面，大多數(shù)只有30分鐘；而持續(xù)90分鐘相對來說才能達到健身效果。這說明部分中學生對參加體育鍛煉時間長短沒有正確的認識，這就需要教師和家長的正確引導。
　　3.3 C市部分中學生參加課外體育活動場所：喜歡在室外參加課外體育活動的有49人（占59.04%），喜歡在室內(nèi)的有30人（占36.14%），其他情況有4人（占4.82%）。這表明部分中學生多數(shù)喜歡在室外參加體育活動，因為室外環(huán)境好，空氣新鮮，陽光明媚，而且讓人有興奮感，不受壓抑，使身心都得到了鍛煉。鑒于此，應在室外多增添一些健身器材和運動場所。
　　4.結(jié)論
　　4.1 C市部分中學生參加課外體育活動的動機集中在健美體形，增強體質(zhì)，豐富生活情趣及達到勞逸結(jié)合等方面，反映了中學生的課外體育活動與他們自身需要有著密切的聯(lián)系。所以學校開展體育活動的內(nèi)容應與中學生的動機、興趣、需要相結(jié)合。
　　4.2 C市部分中學生多少已在思想上認識到課外體育活動的價值和重要性，并能自覺地參加課外體育活動。從調(diào)查問卷上的數(shù)據(jù)看有81位中學生贊成參加課外體育活動，但還有一小部分中學生極少或不愿意參加課外體育活動，原因是多方面的，或?qū)φn外體育活動沒有正確的認識，認為參加課外體育活動是浪費時間；或沒有時間參加課外體育活動，這可能是學校的作息時間安排不合理；或因為學校場地器材不能滿足學生的需要。
　　5.建議
　　5.1課外體育活動的結(jié)構(gòu)模式直接影響著其管理和開展效果，應建立一套能促進中學生多參與、多樣化、高水平、高效率運作的機制。如可經(jīng)常以小組、班級為單位開展一些豐富多彩且具有競技性和趣味性的體育活動。
　　5.2學校要科學合理地安排學生作息時間，保證學生每天都有1~1.5小時的課外體育活動時間，例如冬季白天較短，學校要適當?shù)匕褜W生作息時間提前，以保證學生有時間去參加課外體育活動；或家庭作業(yè)量要適中，壓得孩子們都喘不過氣來，根本沒時間鍛煉。
　　5.3學校應從實際出發(fā)，把體育教學、體育鍛煉、課外體育訓練、體育競賽和體育宣傳等工作緊密結(jié)合起來，積極創(chuàng)造條件，改善運動場地，增添體育器材和改善衛(wèi)生條件，為學生創(chuàng)造一個良好的鍛煉環(huán)境，以激發(fā)學生的鍛煉動機和興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，奠定學生終身體育的基礎(chǔ)。
　　5.4隨著學校體育改革、課外體育組織模式的變化，中學生可根據(jù)自身愛好、興趣和目的，有意識地參加不同體育運動項目。只有全體學生積極主動地參加體育鍛煉，學校課外體育活動才會持久開展下去。
　　參考文獻：
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　?。?］徐四軍.中專課外體育活動現(xiàn)狀的研究［J］，2002（6）.
　　作者簡介：
　　方玉平（1980-），男，安徽巢湖人，安徽省巢湖市第一中學體育教師，學士。
　　（作者單位 安徽省巢湖市第一中學）