一個(gè)9歲男孩，平時(shí)在學(xué)校里成績優(yōu)異，但卻有一些多年改不了的怪癖他喜歡啃指甲，從懂事起，家長就沒給他剪過指甲閑著的時(shí)候，他總是有意無意地觸碰生殖器，家長幾經(jīng)教育卻改不了?！皬膩矶己苈犜挼暮⒆釉趺戳?”近日，市民辛女士帶著兒子龍龍來到煙臺山醫(yī)院兒童心理門診求助。
　　“手指已經(jīng)變得比較怪異。”煙臺山醫(yī)院兒童心理門診主任楊軍告訴記者，龍龍那雙小手上，指甲被啃得凹凸不平，長期被唾液浸泡的指尖又紅又腫，有的地方已經(jīng)爆皮。辛女士說，從懂事開始，兒子就喜歡啃指甲，雖然家人一看見他啃指甲就會大聲呵斥，但他總是改不了，孩子這些年來從沒用過指甲刀剪指甲。
　　讓辛女士更擔(dān)憂的是，這兩年她發(fā)現(xiàn)孩子有了新怪癖：雙手一閑下來，就會不自覺地觸碰生殖器?！昂⒆拥闹橇苷?，在學(xué)校里成績很好，平時(shí)很聽話?！毙僚空f。
　　支開辛女士，楊軍開始和龍龍單獨(dú)交談?！斑@是一個(gè)總是很緊張別人對他看法的孩子。”楊軍說，當(dāng)她和辛女士談話時(shí)，站在門口的龍龍總是不時(shí)地向里張望，偷聽她們的談話。每過一會兒，龍龍就緊張地問一句：“媽媽好了沒々”而當(dāng)她和龍龍單獨(dú)在一起，問起“在學(xué)校開不開心”、“跟小朋友在一起玩什么”之類的問題，龍龍總是一律回答“很好”?！巴g的男孩子總是會很活潑地回答，答案也是多種多樣，但他好像很怕答錯(cuò)。”楊軍說，龍龍好像一個(gè)小大人，但是這種角色卻仿佛讓他十分痛苦。
　　通過和辛女士深入交談，楊軍了解到了龍龍的成長環(huán)境，家里都是知識分子，從小辛女士就對龍龍要求格外嚴(yán)格。“英語、鋼琴、舞蹈、跆拳道、游泳，都學(xué)了三四年了。”辛女士說，幼兒園時(shí)代龍龍就開始上各種才藝班，等到上了小學(xué)，這些才藝班的時(shí)間就全部安排在了周末，最多的時(shí)候龍龍同時(shí)上著六個(gè)特長班。平時(shí)在家中，她也要求龍龍的一言一行都“合規(guī)矩”，而龍龍也一直是個(gè)很聽話的孩子。
　　“家長對孩子要求太完美，讓孩子總是處在一種緊張的心理狀態(tài)，這種緊張通過一些外在的怪異行為表現(xiàn)出來?！睏钴姺治稣f，龍龍一切都按照大人的要求去做，生怕得不到大人的認(rèn)同。但是這種“成熟”因?yàn)椴环纤恼鎸?shí)心理年齡，讓他緊張和不快樂，啃指甲和觸摸生殖器就是一種行為上壓力的釋放?！斑@種多年形成的心理壓力很容易在孩子進(jìn)入青春期后出現(xiàn)更大的問題?！睏钴娬f，在她從事兒童心理門診10年的過程中，這些年，類似的孩子越來越多。
　　醫(yī)生提醒
　　楊軍提醒市民，嚴(yán)格教育孩子本身沒錯(cuò)，但是不要過分苛求孩子，應(yīng)該更多地給予他們自由選擇和發(fā)展的空間，否則很可能教育出一個(gè)“全能”但卻有嚴(yán)重0理問題的孩子；其次，在孩子的成長過程中，應(yīng)當(dāng)多跟孩子加強(qiáng)溝通，對他們進(jìn)行疏導(dǎo)，避免一些問題的累積最后影響到孩子的0理健康
　　編輯／孫