如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性，構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂，讓數(shù)學(xué)課堂煥發(fā)出生命的活力，一直是教師最為關(guān)心的問(wèn)題。交互式電子白板的出現(xiàn)，為我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了一條捷徑。
　　● 利用交互式電子白板，培養(yǎng)學(xué)生探索知識(shí)的興趣
　　采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的情境，把抽象枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)幻化為多彩的畫(huà)面、鮮明的形象，使學(xué)生欣賞到美的畫(huà)面，感受到美的形象，能充分激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲，觸動(dòng)求知的心弦，激活創(chuàng)新思維。
　　例如，我在教學(xué)《解決問(wèn)題》的內(nèi)容時(shí)，一開(kāi)始就利用電子白板的圖庫(kù)功能，將動(dòng)物圖片拖入，然后用回放功能，將平面問(wèn)題演示成動(dòng)畫(huà)，這樣的演示形象具體，很受學(xué)生喜愛(ài)，他們也很快理解了知識(shí)。教師還可以讓學(xué)生在電子白板上操作，邊操作邊解說(shuō)，使教師和學(xué)生的互動(dòng)更直接，同時(shí)也提高了教師的備課效率。像這樣在上課伊始就運(yùn)用電