【原題再現(xiàn)】
　　2010年人教課標(biāo)版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)（下冊(cè)）期中水平測(cè)試卷（40分）
　　童話(huà)，同學(xué)們一定都喜歡聽(tīng)，那就自己試著寫(xiě)一篇吧，讓喜歡的動(dòng)物、植物有思想、語(yǔ)言、動(dòng)作，或表達(dá)自己的觀點(diǎn)，說(shuō)明一個(gè)道理。
　　要求：發(fā)揮想象，情節(jié)合情合理，600字左右。
　　【佳作展示】
　　新一屆武林大會(huì)就要在下個(gè)月舉行，冠軍可以獲得“百獸之王”的美譽(yù)。消息一傳開(kāi)，動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。
　　大家期待的日子終于來(lái)到了。首先出場(chǎng)的是獅子和野豬，野豬“哼哧”、“哼哧”剛爬上擂臺(tái)，獅子一個(gè)“大力金剛掌”就向它的腦門(mén)拍來(lái)，“呔，自不量力的小野豬，我今天饒你不死，還不快滾?！币柏i眼冒金星，鋼牙緊咬，以迅雷不及掩耳之勢(shì)踢出“旋風(fēng)腿”，獅子靈巧地躲開(kāi)，身形一轉(zhuǎn)，“嗖”、“嗖”兩枚奪命飛鏢就出了手，只聽(tīng)“撲”、“撲”兩聲，正中野豬的前后腿，痛得它是嗷嗷直叫：“呸，卑鄙，居然使用暗器，我和你拼了?！豹{子面露一絲奸笑，身形稍微往后一移，張開(kāi)大嘴，只聽(tīng)一聲巨響震撼山谷，霎時(shí)，飛沙走石，天昏地暗，野豬重重地摔了下來(lái)，“這叫什么功？”“此乃祖?zhèn)鹘^招‘獅子吼’，今天讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，也好讓你死而無(wú)憾?！薄鞍。　币柏i痛得臉都變了形：“暗……暗器……上……有……有毒……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就氣絕身亡。
　　鱷魚(yú)尾巴一擺打上擂臺(tái)，“霸王拳”直向面門(mén)，獅子一招“達(dá)摩掌”，把鱷魚(yú)的拳頭包了起來(lái)，“無(wú)敵腿”把鱷魚(yú)踢了個(gè)四腳朝天。鱷魚(yú)氣極了，“鷹爪功”抓破了獅子的大腿，獅子火了，“鐵頭功”撞得鱷魚(yú)遍體鱗傷。獅子勝利了。
　　英雄好漢接二連三被打敗，黑熊不服氣，“看你那熊樣，還敢來(lái)比，撒泡尿照照！”“你打了多少場(chǎng)？累就累死了?！闭f(shuō)著耍出了“降獅十八掌”。
　　后臺(tái)一張正在偷看的臉，掠過(guò)不易察覺(jué)的冷笑?！熬抨?yáng)神功”對(duì)“如來(lái)神掌”，“丹鳳朝陽(yáng)”對(duì)“白鶴亮翅”……獅子雖然擊倒黑熊，自己也奄奄一息。
　　這時(shí)，老虎從后臺(tái)突然跳出來(lái)，一招“餓虎撲食”，輕而易舉地將獅子撞下了擂臺(tái)。
　　老虎順利地當(dāng)了上“百獸之王”。
　?。ㄖ笇?dǎo)教師：陶德智）
　　
　　習(xí)作想象合理豐富，情節(jié)緊湊曲折，場(chǎng)面火爆激烈，語(yǔ)句簡(jiǎn)潔流暢。我情不自禁給了滿(mǎn)分。
　　1．線索清晰明了，安排詳略得當(dāng)：
　　童話(huà)以森林舉行新一屆武林大會(huì)，冠軍獲得“百獸之王”，動(dòng)物們摩拳擦掌為起因，以獅子大戰(zhàn)野豬、鱷魚(yú)、黑熊和老虎為主線，以老虎獲得冠軍，成為“百獸之王”為結(jié)局。結(jié)構(gòu)完整，層次清楚，脈絡(luò)清晰，詳略得當(dāng)。
　　2．情節(jié)合理豐富，寓意鮮明深刻：
　　“森林霸主”獅子擔(dān)任主角，分別“鏖戰(zhàn)”兇悍野豬、兇殘鱷魚(yú)和兇猛黑熊?！鞍佾F之王”老虎“穩(wěn)坐第一把交椅”。小作者安排獨(dú)具匠心，既彰顯個(gè)性，又符合特性。
　　獅子大戰(zhàn)黑熊時(shí)，“后臺(tái)一張正在偷看的臉，掠過(guò)不易察覺(jué)的冷笑”，“老虎從后臺(tái)突然跳出來(lái)”，也許這一切盡在老虎的掌控之中。鮮明突出，寓意深刻，發(fā)人深省，耐人尋味。
　　3．打斗引人入勝：
　　“野豬眼冒金星，鋼牙緊咬，以迅雷不及掩耳之勢(shì)踢出“旋風(fēng)腿”，獅子靈巧地躲開(kāi)，身形一轉(zhuǎn)，“嗖”、“嗖”兩枚奪命飛鏢就出了手”，場(chǎng)面精彩紛呈，栩栩如生?！吧硇紊晕⑼笠灰?，張開(kāi)大嘴，只聽(tīng)一聲巨響震撼山谷，霎時(shí)，飛沙走石，天昏地暗?！庇悬c(diǎn)大家的風(fēng)范。
　　武林絕學(xué)：“霸王拳”、“達(dá)摩掌”、“無(wú)敵腿”、“鷹爪功”等；陰險(xiǎn)暗器：“奪命飛鏢”，都粉墨登場(chǎng)，讓人目不暇接，眼花繚亂。