我怎么也想不到,兒子會(huì)撕壞他的英語(yǔ)書(shū),兒子雖然調(diào)皮,但是他內(nèi)心還是喜歡學(xué)習(xí)的。
回到家我迫不及待開(kāi)始了詢問(wèn),我了解兒子的脾氣,硬來(lái)非但不會(huì)有效果還會(huì)適得其反。稍一沉吟,我把兒子拉到跟前說(shuō),媽媽和你講個(gè)故事好不好。果然,兒子抬起了頭。
從前有一個(gè)小女孩,家里條件很苦。因?yàn)檫t遲交不起學(xué)費(fèi),上學(xué)的名單給除掉了。小女孩沒(méi)有和爸爸媽媽鬧,只是變得越來(lái)越沉默。有一天,媽媽交給小女孩一個(gè)花布書(shū)包,花書(shū)包是媽媽用窗簾布做的。小女孩抱著那個(gè)花書(shū)包就哭了,原來(lái)爸爸媽媽東拼西湊終于為女兒湊足了學(xué)費(fèi)。小女孩很珍惜這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),每次考試都是100分。
下雨天,小女孩撐一把油紙傘,光腳走在在泥濘的路上,一步一滑很艱難。小女孩光腳不是因?yàn)闆](méi)有雨鞋,是因?yàn)橛晷缓夏_,一腳踩下去,鞋子就陷進(jìn)了泥里,根本不能走路。那把油紙傘很沉而且很難打開(kāi),每次要放在地上,兩個(gè)手使勁推,運(yùn)氣好了能打開(kāi),運(yùn)氣不好,弄半天都打不開(kāi)。但是小女孩從來(lái)不在爸爸媽媽面前抱怨,她不想給愛(ài)她的爸爸媽媽增加負(fù)擔(dān),她感覺(jué)能夠讀書(shū)很幸福很幸福。
媽媽?zhuān)莻€(gè)小女孩就是你嗎??jī)鹤訂?wèn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)現(xiàn)在你可以告訴媽媽怎么回事了嗎??jī)鹤釉俅蔚拖铝祟^,眼睛盯著腳面,輕聲說(shuō):我和自己生氣呢。
為什么?
英語(yǔ)很難讀。
兒子,逃避,向困難低頭是懦夫的行為,傷害自己的好朋友更加要不得啊。
我沒(méi)有傷害好朋友。
你的英語(yǔ)書(shū)難道不就是你的好朋友嗎?他是幫助你學(xué)習(xí)的朋友,你傷害他,他會(huì)很傷心的。
媽媽?zhuān)义e(cuò)了。
知道錯(cuò)了就改,我們一起來(lái)修復(fù)英語(yǔ)書(shū)好不好。
好。
英語(yǔ)全靠多讀,反復(fù)讀你就自然記住了。兒子,你有信心能戰(zhàn)勝困難嗎?
兒子堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我微笑著摸摸兒子的小臉,心中暗暗舒了一口氣。
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