構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建班網(wǎng)，無(wú)疑為學(xué)校與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師、老師與學(xué)生之間彼此交流、溝通、互動(dòng)提供了一個(gè)實(shí)時(shí)的、便捷的、高效的平臺(tái)。努力形成一個(gè)積極向上、競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)、互幫互助的班級(jí)文化，同時(shí)也希望自己成為一名有智慧、有愛(ài)心的班主任。
　　這是我們的班網(wǎng)頁(yè)面（見(jiàn)頁(yè)末圖），創(chuàng)建于2010年10月10日，建立在學(xué)校對(duì)外官方網(wǎng)站。每位教師和學(xué)生都有注冊(cè)登錄的賬號(hào)，家長(zhǎng)和親朋都可以學(xué)生賬號(hào)登錄發(fā)表文章，或以游客的身份發(fā)表評(píng)論跟帖參與互動(dòng)。主要欄目：狀元榜、智囊團(tuán)、班級(jí)憲章、我形我秀、家校直通車(chē)、父母聊天室、快樂(lè)沙龍等。信息技術(shù)用于班級(jí)文化建設(shè)，育人空間大開(kāi)，育人功效大增。以下我從四個(gè)方面介紹班網(wǎng)建設(shè)為我們打造特色的班級(jí)文化做出的特殊貢獻(xiàn)。
　　一、心心相印
　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，每天第一項(xiàng)工作就是打開(kāi)電腦，查看我們2010級(jí)（六）班的班網(wǎng)，甚至于白天空閑時(shí)、或是晚上到了家里，這個(gè)網(wǎng)站都時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我。很想看看任課老師和學(xué)生們都發(fā)表了些怎樣的日志，最近都有些什么想法，等等，每次都是懷著許多的期待打開(kāi)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)一些微妙的變化在班級(jí)里悄然發(fā)生。
　?。ㄒ唬W(xué)生大膽開(kāi)口說(shuō)話
　　有些學(xué)生因?yàn)槟承┰虿桓以诖蟊娒媲罢f(shuō)話，班網(wǎng)就給了這些學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì)。他們面對(duì)的是電腦，不會(huì)像在課堂上那樣緊張。面對(duì)計(jì)算機(jī)，打出來(lái)的字自己先讀讀，覺(jué)得不好再重寫(xiě)，心情輕松，思維也活躍了不少。這樣的發(fā)言至少也讓學(xué)生感覺(jué)到自己是班級(jí)的一份子，感覺(jué)到在網(wǎng)上和同學(xué)、老師溝通也不是什么難事。同時(shí)這樣的溝通能讓同學(xué)和老師更多地了解自己，有了一兩次成功的體驗(yàn)，學(xué)生越來(lái)越愿意在自己的博客里公開(kāi)發(fā)表日志了，得到了大家的認(rèn)可，自信心也有了，平日里也開(kāi)始勇于在課堂上發(fā)言了。
　　學(xué)生小陳就是一個(gè)寫(xiě)作愛(ài)好者，平時(shí)文質(zhì)彬彬，不愛(ài)講話。記得入學(xué)前去他家做家訪，從進(jìn)門(mén)到離開(kāi)，他一句話也沒(méi)有說(shuō)，不由得讓我倒吸一口冷氣?？砂嗑W(wǎng)開(kāi)通后，他的個(gè)人空間第一篇文章《小時(shí)候的作文》一露面，馬上吸引了全班同學(xué)駐足欣賞品評(píng)。
　　我愛(ài)烈日炎炎的夏天，我愛(ài)瓜果滿園的秋天，我也愛(ài)白雪皚皚的冬天，但我更愛(ài)生機(jī)勃勃的春天。
　　春天象個(gè)魔法師，走到哪兒，哪兒就得變樣。春天走啊走，走到小草旁辮為它們換上綠色的新衣服，小草高興得迎風(fēng)跳起了歡快的舞蹈；春天走啊走，走到了筍芽旁，輕輕地對(duì)筍芽說(shuō)：“筍芽?jī)海炱饋?lái)吧，上來(lái)看這美麗的世界。”筍芽被喚醒了，使勁地扭動(dòng)著身子往上鉆；春天走到柳樹(shù)旁，為柳樹(shù)梳著長(zhǎng)發(fā)，柳樹(shù)搖擺著頭發(fā)，好像在為春天跳舞呢！“沙沙沙!"原來(lái)下起了春雨，春雨姑娘用細(xì)細(xì)的雨絲滋潤(rùn)著筍芽?jī)汉托〔?，好像在跟她們說(shuō)：“你們要快快長(zhǎng)大”。桃花也開(kāi)了，她猶如害羞的姑娘漲紅了臉;太陽(yáng)公公用和煦的陽(yáng)光把冰雪融化，小溪流又歡快地奔跑了。小燕子也從南方趕來(lái)了，它們嘰嘰喳喳地叫著-春天到了，春天到了。勤勞的人們聽(tīng)到了這個(gè)喜訊，都出來(lái)游玩了，小朋友們有的放風(fēng)箏，有的在草地上打滾，還有的在你追我趕的做游戲。
　　看到這兒，我不禁贊嘆：“我愛(ài)美麗的春天！”
　　同學(xué)們對(duì)他羨慕不已，贊賞有加，跟帖如潮。
　　跟帖一：嗯，寫(xiě)得不錯(cuò)，小時(shí)候就能寫(xiě)出這好的作文，夠牛！
　　——評(píng)論人：侯博文 評(píng)論時(shí)間：2010-11-05 10:20:32評(píng)論IP：10.70.25.248
　　跟帖二：寫(xiě)的很美，期待新作!
　　——評(píng)論人:高金子 評(píng)論時(shí)間:2010-11-05 10:28:39評(píng)論IP：10.70.25.248
　　跟帖三：幾年級(jí)寫(xiě)