囗鐵 栗

到洱源的鄉(xiāng)間去看風(fēng)景，看的是唐詩與宋詞里的意境，看的是今人對古人的模仿。洱源是個多湖的縣份，許多的湖映著許多的花，整個鄉(xiāng)間就成了畫卷。這樣的畫卷是讓人沉醉的，我們舉著目光悄然地走過，一種來自遙遠(yuǎn)的感動便蕩在了心底。

不能不承認(rèn)，如今的許多風(fēng)景都已淪為商品了，即使花錢也不一定就能買到它的純正。好在洱源的風(fēng)景貯存很多，山水的美麗延伸至畈野村莊，柳色暗了又是花明。花是我們特意去看的梨花，開在湖邊和山坡上，也開在洱源職業(yè)中學(xué)的校園里。那所職中的校長叫李榮錦，他見今年的梨花開得繁茂，就邀約我們前去觀賞。等了幾日不見我們的動靜，李校長急了，電話里的聲音帶著催促：“你們趕緊的吧，再過幾天梨花就該落了！”他這么一說我們也急了，想到“賞花十日”的短促，我們就趕緊地去了。

也算是有朋自遠(yuǎn)方來，職中的師生們對我們十分熱情。在進(jìn)入梨園之前，我們先在校園里走走，這一走竟走進(jìn)了它的從前以往。學(xué)校是很現(xiàn)代的學(xué)校，卻顯露著一些古舊，像是鋪展了舊時的月色。這里所說的古舊是隱含著新穎的古舊，那其實是一種隸屬文化的意味，或者是一種人文的情調(diào)。我們被這些意味和情調(diào)感動著，就好象我們的原本就生息在這里，只是后來才出了遠(yuǎn)門。現(xiàn)在我們終于歸來了，看一片從前的場景，想一種從前的滋味，心里就充滿了滲透于生命的綿軟。

接下來就該去看梨花了，我們魚貫地走進(jìn)了校園背后的梨園。這個梨園竟然有門，一腳踏進(jìn)去的時候，才知道什么叫春深似海。眼前的梨樹枝干虬曲，僅憑目測也不難看出，它們的體內(nèi)至少藏了四五十圈的年輪。這說明那些植樹的人已經(jīng)遠(yuǎn)去了，我們順著歲月的脈絡(luò)往時光深處眺望，卻仍沒看到他們的身影。歷史的那頭太過幽深，偶爾聽到幾聲隱約的講述，那也只是殘缺了的故事。他們的故事穿越了春花秋月，到了我們這里就沒有了起承轉(zhuǎn)合，我們只能感嘆于他們制造的風(fēng)景。

站在這片梨園里，不管眼前的梨花開得多么燦爛，我們都只能把它看成滄桑人世的留影。生活畢竟是具體的，種植梨樹是為了收獲果實，至于觀花賞景，那只是偶爾閃現(xiàn)的情趣。觀賞這滿園的梨花，本來我們已經(jīng)確定了它陽春白雪的性質(zhì)，一轉(zhuǎn)身卻又撞見了農(nóng)家百姓的氣息。幾頭奶牛臥在遠(yuǎn)處的陽光里，老成的姿態(tài)悠閑安靜，像在回想遙遠(yuǎn)的往事；兩只斑鳩站在頭頂?shù)臉渲ι?，俊俏的腦袋向外側(cè)著，如同傾聽輕風(fēng)的細(xì)語。這樣的情景讓我們疑惑，就單純的風(fēng)景而言，它到底是產(chǎn)生于自然的純性還是產(chǎn)生于生活的本身？

梨花是淡雅的花，即使成簇成片也并不熱烈，這主要是因為它的潔白。詩詞里說：“柳色煙相似，梨花雪不如”。其實無論是柳色還是梨花，都不能算是最艷的色彩，我們甚至還察覺了它容顏里的悲怨。可就是這少許的悲怨，給了梨花雅麗柔婉的風(fēng)姿，給了梨花沉穩(wěn)肅穆的氣質(zhì)。除開那份柔婉和肅穆，在梨花的性情里，最可貴的還是那份隨意和暢達(dá)。不開便不開了，要開就開出雪的氣勢，讓樸素的美麗形成浩蕩。因了這種美景的如水涌來，我們心中的那片俗霧忽然間就被蕩開了，留下來的只有那份隨意和暢達(dá)，只有那份怡然和自適。

風(fēng)是昨夜飄過去的，它們飄過的時候把許多花辨都搖落了，像是留給土地的柔美語句。就在那塊落滿花瓣的空地上，一張方桌兒和一些宣紙被陽光照著，兩個穿著白族服裝的女生在靜靜地等候。這時候我們才忽然想起，職中的李校長曾說讓我們留下“墨寶”，原來這留“墨寶”的地方是如此地雅致。不知道李校長是否有意，他安排了兩個女生在那兒研墨裁紙，那其實是制造了另一道風(fēng)景。當(dāng)昨夜的風(fēng)沿路返回，滿園的花枝又在舞動，兩個女生被遮掩得時隱時現(xiàn)。風(fēng)吹過來的時候她們沒動，動的是開滿梨花的樹枝，動的是我們驚嘆的眼神兒。

鄉(xiāng)間的風(fēng)并不強(qiáng)勁，卻在梨園灌滿了悲愴，數(shù)以萬計的花瓣紛紛飄落。就仿佛世事的狡厲突然地來臨了，飛揚(yáng)的花瓣如同飄雪，一曲梨花的心歌開始讓天地動容。剛剛還是春天的梨園，瞬間就換了季節(jié)，這種變換讓我們驚詫不已。落花的景象當(dāng)是一種悲壯，可在我們的視野里，這分明就是一種溫潤，分明就是一種從容。想想也不奇怪，我們平時所說的超凡脫俗和返璞歸真，其實從來就沒離開過對于自然的順從。這就對了，既然凡屬自然純性的景象都不可再造，順從一些又會怎樣呢？