重慶 胡 牧
雨霧盡頭的行程(組章)
重慶 胡 牧
行走在雨霧里,朦朧的夢(mèng)回來了。
被雨水洗凈的樹葉上,水珠頑皮地溜著,快快樂樂,亮亮的,滑滑的。
雨霧是滿懷心事的。水珠的墜落,雨霧的彌漫,正是對(duì)成長的詮釋,它們潤物、內(nèi)斂、沉潛,正是行者豐盈的內(nèi)心。
幾十年朝夕相處的雨霧,穿過童年,抵達(dá)青年,長得像一條筆直的鐵軌,一頭系著遠(yuǎn)方,一頭系著此處的枕木。
不要在雨霧里久久張望;
不要在雨霧里迷失方向。
雨霧的盡頭是雨霧,是繾綣的相思,是一個(gè)人的行程。
橋在時(shí)間的衣袖下伸開堅(jiān)實(shí)的臂膀,此刻佇立江岸,橋是歷史伸出的一只手,手上布滿粗糙的老繭,我是橋上沉思的過客,雁在高空飛掠、丈量著橋的氣魄。青山在河流上面無言相守,我的眼睛,睜開黎明與遠(yuǎn)方。
橋是對(duì)生命和智慧的彰顯。時(shí)光在橋面上穿梭的聲音,像遠(yuǎn)處傳來的火車聲,敲打每一只清晨迷茫的眼。天空慢慢亮起來,橋把一天的打扮托付給朝陽的妝奩。橋的身影,高大威武,始終在那兒擁抱車輛和腳步。
一陣車輪聲振動(dòng)情緒的潛質(zhì),我加緊腳步,跨過橋,抓緊時(shí)間,我可以穿上黎明的外衣。
一條河是我將青春許配出去的一段姻緣,新娘在那頭,我在這頭。一座公路橋,讓我在生命里實(shí)現(xiàn)一次跨越。渡河,我可以選擇渡船,也可以選擇橋。假若人生不太繁忙,我會(huì)選擇船,在等待船來的過程中,整個(gè)河岸是你的地平線,整個(gè)天空和大地也是你的心靈懷抱,留給你那掠過河面的風(fēng),讓你暫時(shí)忘掉塵世;假若我在匆匆趕路,我會(huì)選擇趕車,穿過橋,整個(gè)繁忙屬于喧囂,你只有把那一抹紅透的霞光,寄給從唐朝趕來旅游和渡河的李太白。據(jù)說,他是不太喜歡乘車的,他會(huì)毫不猶豫地選擇船,佇立船頭,映照在水里的千古江山,是他心醉的美人。
面對(duì)過河的兩個(gè)選擇,綦江河那碧綠的河水舉起輕柔的霧氣,你的詩歌你的節(jié)拍好像就是為它們而生。你以渡河的名義,在岸與岸之間的水域,寂靜地把美夢(mèng)和喧囂,收羅成平靜的水面,像一片湖水。
寂靜,是岸與岸之間唯一發(fā)出的聲響。
月光照及邊城的一隅,草蟲的清音復(fù)奏攪拌著翠翠復(fù)雜的心事。爺爺搖動(dòng)的櫓,輕輕撫摩溪水的溫柔臉龐,那蕩漾著的是邊城小鎮(zhèn)的夢(mèng)境么?月光下,歌聲用一夜的愁眠,闖進(jìn)年華的纖纖內(nèi)心,為每一個(gè)思念的故事譜上了曲調(diào)。這個(gè)夜晚,有兩顆心隔河相守,一顆心飛出了歌聲,一顆心收藏了月光。
而孤獨(dú)的翠翠,最后接過了外公手中的櫓,撐一溪月色在心上人的夢(mèng)境。杜鵑叫了又停,停了又叫,讓一顆心親歷了昨夜所流的一河眼淚,雨絲中還有外公離別時(shí)的千叮萬囑,戀戀不舍。有一只杜鵑鳥傷感地停棲在翠翠的心口。那一夜,翠翠忘記了歌聲,與月光一道失眠。
被這個(gè)邊城故事所感動(dòng)的人啊,請(qǐng)您告訴遠(yuǎn)方的人:無論故鄉(xiāng)的泥土離您有多遠(yuǎn),您都不要忘了這個(gè)世界上只有一個(gè)翠翠,只有一座邊城,在永恒的河岸,敲打著您行走的心靈。
更多時(shí)候,平靜,是一片湖水與另一片湖水之間的聯(lián)系,或者距離。
波光倒影,閑適的鳥,在交換一段時(shí)光。
蛙鳴的響聲,爬上荷葉和荷香,它們?cè)谳p聲喚回我的三五個(gè)夢(mèng),多么幸福。停留片刻,感懷瞬間,相思,就要開始。
不是秋風(fēng)叫我,我也許永遠(yuǎn)也不懂什么叫做成熟。
站在相思湖畔,我自己覺得自己就是一陣消失的蛙鳴,在生命的某個(gè)夏季唱過歌。
唱過什么歌我已忘記,沉寂出了夢(mèng)寐,湖畔的茂林修竹一再挽留我的相思。但我仍清晰地記得我曾唱過歌,在記憶之外的一處地方,歌聲像荷香月色,曾彌漫著整片湖水整個(gè)相思的年華。對(duì)于湖,對(duì)于歌,我內(nèi)心一點(diǎn)也不感到陌生,我的心里顯得真實(shí)而透明。
那些編織著蓊蓊郁郁山林的山讓我肅然起敬。
打量一座山的黃昏,似乎聽見樹與樹面對(duì)面的談話,你看我一眼,我看你一眼。夕陽的余輝是你脫下的衣裳,你隨手把它覆蓋在生命之內(nèi)的貴州山,山間的暗色卸下疲憊和自己。
此刻坐車經(jīng)過貴州,衣襟扯動(dòng)歷史的書頁,燃燒著那段紅色歲月,你可以在遵義找到紅軍的草帽、軍裝和帽沿上的五角星,這些東西象征著貴州的底蘊(yùn)和性格。
車過貴州山,我想起歷史,想起現(xiàn)在,我想起很多。
胡牧(1981— ),男,重慶市人,哲學(xué)碩士,重慶師范大學(xué)傳媒學(xué)院教師,主要從事文藝美學(xué)研究。