文/本刊記者 張彤
網(wǎng)絡(luò)服務(wù)教育創(chuàng)新 中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)第十八屆學(xué)術(shù)年會暨會員代表大會召開
文/本刊記者 張彤
由中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)CERNET管委會主辦,CERNET網(wǎng)絡(luò)中心(清華大學(xué))、CERNET主干網(wǎng)廣州主節(jié)點(diǎn)(華南理工大學(xué))、廣西壯族自治區(qū)教育廳協(xié)辦,CERNET主干網(wǎng)南寧主節(jié)點(diǎn)(廣西大學(xué))承辦的“CERNET第十八屆學(xué)術(shù)年會暨會員代表大會”11月8日上午在南寧隆重開幕。教育部信息化推進(jìn)辦公室副主任、教育部科學(xué)技術(shù)司雷朝滋副司長,廣西高校工委秦敬德副書記,廣西科技廳李國忠副廳長,廣西大學(xué)副校長韋化教授,廣西大學(xué)副校長陳保善教授,CERNET專家委員會主任、清華大學(xué)吳建平教授,CERNET專家委員會副主任、華南理工大學(xué)校長助理張凌教授,北京大學(xué)校長助理、211/985工程辦公室主任李曉明教授,教育部科學(xué)技術(shù)司信息化處張擁軍處長等領(lǐng)導(dǎo)和專家出席了開幕式。來自全國400多所高校的專家和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員共1000多人參加了本次大會。
廣西大學(xué)副校長韋化主持了大會開幕式,并宣讀了廣西壯族自治區(qū)人民政府副主席陳章良為大會發(fā)來的賀詞,陳章良對大會在廣西召開表示熱烈的祝賀,祝賀中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)不斷的發(fā)展壯大,并希望借此機(jī)會促進(jìn)廣西教育信息化的發(fā)展。廣西高校工委副書記秦敬德副書記在致辭中提出,會議的召開必將對推動廣西教育信息化建設(shè)起到深遠(yuǎn)而重大的影響。希望與會的各位代表和嘉賓,對廣西的教育事業(yè),尤其是廣西的教育信息化事業(yè)多提寶貴意見,共同為提升廣西教育信息化水平做出貢獻(xiàn)。
廣西大學(xué)副校長陳保善在致辭中說,CERNET是我國重要的教育信息化平臺,在管理、技術(shù)和服務(wù)等方面為我國計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)起到了積極的示范作用。作為CERNET主節(jié)點(diǎn)單位,近年來廣西大學(xué)的信息化建設(shè)工作緊跟時(shí)代的步伐,取得到了長足的發(fā)展,在實(shí)現(xiàn)全校教學(xué)、科研、辦公等場所和師生宿舍網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋的基礎(chǔ)上,著力加強(qiáng)系統(tǒng)應(yīng)用工程建設(shè),有力支撐了學(xué)校的教學(xué)、科研和管理工作,也為更好地服務(wù)桂南地區(qū)高校提供了堅(jiān)實(shí)保障。
根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》的精神,在新一代校園網(wǎng)信息化建設(shè)的過程中,要完善網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè),實(shí)現(xiàn)校校通寬帶、人人可介入,縮小數(shù)字鴻溝。針對東部發(fā)達(dá)地區(qū)與中西部尤其是西部少數(shù)民族地區(qū)在信息化建設(shè)和發(fā)展中存在的不平衡,教育部門正在努力減少區(qū)域、城鄉(xiāng)間的數(shù)字化差異,創(chuàng)新教育內(nèi)容,使全體國民能以平等的方式共享優(yōu)質(zhì)教育資源。中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)服務(wù)運(yùn)行質(zhì)量和服務(wù)水平,為高校招生、遠(yuǎn)程教育、數(shù)字圖書館、數(shù)字博物館等發(fā)展提供技術(shù)支持。
秦敬德廣西高校工委副書記
教育信息化是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然要求,近年來,廣西壯族自治區(qū)全區(qū)76所高校全部建成了覆蓋教學(xué)、科研、管理和生活區(qū)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),有35所高校接入了中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng),對教育的現(xiàn)代化和提高教學(xué)質(zhì)量起到了很重要的促進(jìn)作用。在廣西壯族自治區(qū)《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的實(shí)施過程中,教育信息化的建設(shè)工程已經(jīng)列為廣西教育發(fā)展的十大重點(diǎn)工程之一,今后我們將全力確保教育信息化的建設(shè)工程,努力推進(jìn)廣西教育教學(xué)資源的應(yīng)用體系和教育信息化水平,為廣西的教育信息化發(fā)展提供支持和保證。
陳保善廣西大學(xué)副校長
本屆會議的召開,為高校之間的交流合作提供了難得的機(jī)遇。
可以預(yù)見,在今后一個(gè)時(shí)期,教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與發(fā)展,對促進(jìn)我國互聯(lián)網(wǎng)高新技術(shù)研究、推動我國教育事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
作為教育網(wǎng)地區(qū)網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)單位,近年來,廣西大學(xué)的信息化建設(shè)領(lǐng)先時(shí)代的步伐,取得了長足發(fā)展。在實(shí)現(xiàn)全校教學(xué)、科研、辦公場所和師生宿舍網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋的基礎(chǔ)上,著力加強(qiáng)系統(tǒng)應(yīng)用工程建設(shè),有力增強(qiáng)了教學(xué)、科研及管理工作。我們將以更好的服務(wù)為教學(xué)、科研和師生生活提供堅(jiān)實(shí)的保障。
教育部信息化推進(jìn)辦公室副主任、教育部科學(xué)技術(shù)司副司長雷朝滋做了題為《教育信息化工作進(jìn)展與初步設(shè)想》的講話。雷朝滋副司長在講話中指出,教育部對信息化工作高度重視,在新的時(shí)期,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)組織機(jī)制建設(shè),以實(shí)施重大項(xiàng)目,堅(jiān)持試點(diǎn)示范工程為抓手,全面促進(jìn)教育信息化工作。他還介紹了教育部今年8月新成立的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的組成情況。他介紹說:“小組由袁貴仁部長任組長,教育部副部長杜占元、衛(wèi)國平以及教育部辦公廳主任陳真任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專門的教育信息化推進(jìn)辦公室,作為教育部推進(jìn)信息化工作的實(shí)體部門,全面負(fù)責(zé)教育信息化的規(guī)劃和實(shí)施工作?!毙碌慕逃畔⒒I(lǐng)導(dǎo)小組成立,是教育信息化工作在體制機(jī)制上的創(chuàng)新與發(fā)展,目前,教育信息化工作已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期,要更加深入地完善體制機(jī)制建設(shè),加大投資力度,推動項(xiàng)目實(shí)施,使教育信息化為新時(shí)期提高教育質(zhì)量,創(chuàng)新教育模式,發(fā)揮更好的支撐和帶動作用。
雷朝滋強(qiáng)調(diào):“未來十年是我們國家教育信息化發(fā)展的非常重要的十年,推進(jìn)教育信息化應(yīng)該堅(jiān)持‘面向未來,以人為本;統(tǒng)籌規(guī)劃,合二為一;應(yīng)用為重,共建共享;深度融合,引領(lǐng)創(chuàng)新’的方針,形成與國家教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的教育信息化體系,基本實(shí)現(xiàn)所有地區(qū)和學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)的全面覆蓋,基本建成人人可享有優(yōu)質(zhì)教育資源的信息化團(tuán)隊(duì)。教育管理信息化水平顯著提高,教育信息化整體上接近國際先進(jìn)水平,對教育改革和發(fā)展起到支撐的引領(lǐng)作用。”
對于CERNET下一步的發(fā)展,雷朝滋副司長提出:首先要做好IPv4網(wǎng)絡(luò)服務(wù),進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量和服務(wù)水平。他指出,基于IPv6協(xié)議的CNGI-CERNET2網(wǎng)絡(luò),應(yīng)該由研究實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)行服務(wù),進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的質(zhì)量和服務(wù)水平,更好地支撐我國教育信息化應(yīng)用,并為用戶提供更廣泛、專業(yè)化的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。第二,要不斷創(chuàng)新,推動下一代互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,積極創(chuàng)新,全面完成和繼續(xù)承擔(dān)國家下一代互聯(lián)網(wǎng)重大項(xiàng)目,保持在國際國內(nèi)的技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢,為下一代互聯(lián)網(wǎng)在中國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要基于CNGICERNET2所提供的研究實(shí)驗(yàn)與技術(shù)創(chuàng)新平臺,組織強(qiáng)有力的技術(shù)隊(duì)伍,在更大范圍內(nèi),突破下一代互聯(lián)網(wǎng)及新一代信息技術(shù)的關(guān)鍵核心。積極參與國際標(biāo)準(zhǔn)的制定,提高自主創(chuàng)新的能力和關(guān)鍵設(shè)備產(chǎn)業(yè)化水平,為我國抓住下一代互聯(lián)網(wǎng)對教育、科技、經(jīng)濟(jì)和整個(gè)社會的發(fā)展帶來的戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇奠定重要的基礎(chǔ),要積極參與國家“十二五”科技發(fā)展規(guī)劃和國家下一代互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的制定,設(shè)計(jì)好下一代互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展規(guī)劃,爭取為國家做出更大的貢獻(xiàn)。要積極推進(jìn)我國下一代互聯(lián)網(wǎng)從技術(shù)實(shí)驗(yàn)向大規(guī)模商用轉(zhuǎn)化。
最后,雷朝滋代表教育部表示:“將會一如既往地支持教育科研網(wǎng)的發(fā)展,啟動好相關(guān)方面的服務(wù),也希望教育科研網(wǎng)能夠團(tuán)結(jié)全國所有的高等院校,組織全國所有優(yōu)秀的科研力量,為教育信息化做出更大的貢獻(xiàn)?!?/p>
吳建平 CERNET專家委員會主任、清華大學(xué)教授
我們需要進(jìn)一步堅(jiān)持以IPv6為核心,不斷引進(jìn),持續(xù)創(chuàng)新。IPv6的發(fā)展空間非常大,不過目前很多功能還需要改進(jìn)完善。另外,在下一代互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過程中,還要走出一條既符合中國國情,又融入國際環(huán)境;既滿足當(dāng)下需求,又面向未來發(fā)展的下一代互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展道路。
在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,我認(rèn)為,首先,人類活動應(yīng)該被充分?jǐn)?shù)字化;第二,這些活動產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含著巨大的價(jià)值;第三,價(jià)值的深度挖掘,有賴于集中的計(jì)算。云計(jì)算是當(dāng)前被倡導(dǎo)的技術(shù),基于社會生產(chǎn)力的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)社會將充分地被數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化,因此云計(jì)算要與這個(gè)過程同步,做到在信息價(jià)值上的集成和信息價(jià)值的意義的升華,這樣才能保持云計(jì)算的生命力。
張擁軍 教育部科學(xué)技術(shù)司信息化處處長
為進(jìn)一步做好教育信息化的普及,教育網(wǎng)一方面要進(jìn)一步做好服務(wù),同時(shí)也要做好創(chuàng)新。
教育網(wǎng)目前擔(dān)負(fù)著為高等教育提供基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的任務(wù),按照規(guī)劃,可能還需要進(jìn)一步擴(kuò)大服務(wù)對象,提供全國所有中小學(xué)等基礎(chǔ)教育學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。教育信息化對教育的改革和發(fā)展具有革命性的影響,這個(gè)影響今天才剛剛顯現(xiàn),所以說我們的事業(yè)有著非常好的明天。
CERNET專家委員會主任、清華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心主任吳建平教授作了題為《下一代互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)空間》的主題報(bào)告。報(bào)告從互聯(lián)網(wǎng)的研究角度出發(fā),進(jìn)一步闡述了科技對社會發(fā)展的重要影響。吳建平教授介紹了全球互聯(lián)網(wǎng)的情況,特別是美國提出的網(wǎng)絡(luò)空間戰(zhàn)略及其涉及到的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)。他指出,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為信息科學(xué)發(fā)展的重要領(lǐng)域,下一代互聯(lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)空間的基礎(chǔ)設(shè)施,已經(jīng)上升到了國家戰(zhàn)略的層面。面對這樣的挑戰(zhàn),只有大幅度提高全民的信息化水平,才能實(shí)現(xiàn)將我國建設(shè)為信息化強(qiáng)國的目標(biāo)。在報(bào)告中,吳建平強(qiáng)調(diào),當(dāng)前教育部推動教育信息化工作的力度前所未有,這是教育信息化發(fā)展的重要契機(jī)。他要求各節(jié)點(diǎn)重視教育部下一步全面推動信息化工作的重要政策和部署,不僅要把現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)好、管理好,更要服務(wù)好,提供安全綠色的互聯(lián)網(wǎng),整合下一代互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大能力,為進(jìn)一步拓展我國廣闊的互聯(lián)網(wǎng)疆域做出貢獻(xiàn)。
北京大學(xué)校長助理李曉明教授做了題為《關(guān)于云計(jì)算成功的三個(gè)假設(shè)》的技術(shù)報(bào)告,李曉明從產(chǎn)業(yè)的角度分析了數(shù)據(jù)化和網(wǎng)絡(luò)化對社會發(fā)展的重要意義以及云計(jì)算技術(shù)在海量數(shù)據(jù)處理上的應(yīng)用優(yōu)勢。他在報(bào)告中指出,人類的社會和經(jīng)濟(jì)活動正在產(chǎn)生海量數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)中,蘊(yùn)含了巨大的經(jīng)濟(jì)社會價(jià)值。把這些活動數(shù)據(jù)化、網(wǎng)絡(luò)化將能夠創(chuàng)造出巨大的商業(yè)價(jià)值和社會價(jià)值。通過云計(jì)算技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,對這些有價(jià)值的數(shù)據(jù)進(jìn)行深度挖掘,將決定未來企業(yè)競爭優(yōu)勢,這也是云計(jì)算的生命力所在。
本次大會還召開了中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)全國節(jié)點(diǎn)主任會議和論文選讀,大會圓滿完成了各項(xiàng)議程,于2011年11月10日勝利閉幕。
雷朝滋教育部科學(xué)技術(shù)司副司長