流瑩回雪

1

杜索年第一次見(jiàn)到他，是在初中畢業(yè)晚會(huì)上。那時(shí)臺(tái)上被一片橘色光芒籠罩——很模糊，如同當(dāng)時(shí)每個(gè)人正在躲避的離別思緒。他閉著眼睛抱著話筒唱著唱著，忽然就把頭上的帽子拋了下去，被坐在杜索年身邊的唐格格接住了。

他唱的是《同桌的你》，聲調(diào)悠揚(yáng)沉郁，唱得好多同學(xué)眼眶濕紅。有好事者站起來(lái)喊著，讓他的同桌走上臺(tái)去現(xiàn)個(gè)身。眾目睽睽之下，兩個(gè)大男生紅著臉走上臺(tái)了，引起哄堂大笑。

“我的兩個(gè)同桌都是男生，”他笑著伸出胳膊搭在兩個(gè)同學(xué)肩上，“我叫馬頓。”

杜索年對(duì)唐格格說(shuō)：“馬頓，我還牛頓呢?！?/p>

2

天知道馬頓是怎么知道杜索年的?？傊咭婚_(kāi)學(xué)第一天，還在老師做自我介紹的時(shí)候，坐在教室西南角的馬頓就疊了個(gè)小紙條，傳了大半個(gè)教室傳到了坐在教室東北角的杜索年那里。

“東北角那女生，我是馬頓，初中我們是一個(gè)學(xué)校的，多多關(guān)照!”

杜索年沖著那張字跡潦草的紙條愣了一下，然后扭過(guò)頭去隔著很多人望向遙遠(yuǎn)的馬頓。

那晚杜索年給唐格格打電話，告訴她馬頓就在自己班上，唐格格哈哈笑，說(shuō)呂杭居然也和她同班。呂杭是她們初中班上學(xué)習(xí)最爛的男生。

杜索年覺(jué)得世界太小了，能和莫名其妙的人反復(fù)遇到。

杜索年剛把電話掛掉，就又有電話來(lái)了。接了以后，一個(gè)男聲道：“親愛(ài)的女生寢室，有一個(gè)神秘人為你們點(diǎn)播一首歌曲，請(qǐng)問(wèn)是否愿意接受呢？”

她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，話筒那邊就開(kāi)始清唱：“我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷……”杜索年開(kāi)始噴笑了，而那人居然堅(jiān)持著把歌唱完，末了說(shuō)：“我是高一四班的馬頓，我玩游戲玩輸了……”杜索年給宿舍里的人講這件事，說(shuō)校內(nèi)電話肯定都是“5941”開(kāi)頭的，那幫男生沒(méi)準(zhǔn)隨便打過(guò)好幾個(gè)這樣的電話了，真有的樂(lè)。

3

體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，杜索年一個(gè)人溜回教室寫(xiě)數(shù)學(xué)題目。守著空蕩蕩的教室，忽而一陣風(fēng)從窗外刮了進(jìn)來(lái)，于是滿教室堆在桌子上的課本書(shū)頁(yè)嘩啦啦一陣翻動(dòng)，杜索年突然覺(jué)得寂寞了。

站起來(lái)想把窗戶稍微關(guān)上一點(diǎn)兒，又聽(tīng)到呼嚕嚕打鼾的聲音。她忍俊不禁，徑直走到那個(gè)距離自己座位最遠(yuǎn)的小角落：“嘿，馬頓，原來(lái)你一直沒(méi)去上體育課?！瘪R頓皺了皺眉，把頭從胳膊上抬起來(lái)，看著這個(gè)把自己吵醒的穿著泡泡裙的女生：“喏，還不是和你一樣穿錯(cuò)東西了?！闭f(shuō)著把腳下的涼鞋亮了出來(lái)。她一瞬間語(yǔ)塞，而他又說(shuō)，“看你不怎么和新同學(xué)交往呢，別那么內(nèi)斂，總懷念初中的同學(xué)吧，過(guò)去的就過(guò)去了?！?/p>

杜索年坐到馬頓前面的座位上，扭過(guò)頭來(lái)把下巴放在馬頓的桌子上說(shuō)：“哪有內(nèi)斂，不過(guò)是說(shuō)話有些直，給人一些冷漠的印象罷了。”

馬頓拿起一根鋼筆鑿著桌子說(shuō)：“原來(lái)你就是初三(5)班的那個(gè)女生，你的個(gè)性在年級(jí)里面出名了的……不過(guò)我呢，有點(diǎn)兒像你?！?/p>

彼時(shí)有風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(lái)，身邊的空氣激起一圈透明的漩渦，杜索年突然覺(jué)得很快樂(lè)。她從馬頓前面站起來(lái)告訴他：“喂，有沒(méi)有興趣和我放學(xué)后去喝奶茶?！?/p>

4

如果不是全班秋游，杜索年不會(huì)知道，原來(lái)搞笑活潑的馬頓是那么細(xì)膩的男生。

那時(shí)大家在一起很開(kāi)心地釣魚(yú)，杜索年好不容易釣上來(lái)一條，然而非常小。馬頓踱過(guò)來(lái)說(shuō)：“把它放了吧，它太小，還有享受生命的權(quán)利呢。”

她剛要把魚(yú)取下來(lái)，馬頓就立即阻止了她，“要用水把手浸濕，不然你干燥的手會(huì)破壞掉小魚(yú)身體表面的黏液，如此就算你把它放回去，它也很容易死掉。”

杜索年發(fā)覺(jué)他的神情很認(rèn)真，然后就被感動(dòng)了?！八阅阋膊粫?huì)釣魚(yú)嗎？”

“不會(huì)釣，不過(guò)還是超級(jí)喜歡吃魚(yú)的。”他不好意思地笑了。

杜索年和馬頓繞開(kāi)了釣魚(yú)的同學(xué)們，走到了一棵槐樹(shù)下坐著歇著。十月的風(fēng)輕輕吹來(lái)，有數(shù)不清的草木低語(yǔ)貼在了腳踝旁，很輕微。

然后杜索年喃喃著給馬頓講一個(gè)故事。有一個(gè)旅行者，帶著很多的東西去旅行。他太善良——“我能要你的背包嗎，真好看”——“好的，給你?！薄拔业呐畠荷×?，你能不能給我一些錢(qián)?！薄昂玫模冀o你?！薄拔沂菤埣踩耍液昧w慕你的雙腿?！薄昂玫模o你?！彼麕缀醢炎约旱囊磺卸冀o了別人，又來(lái)到一片森林，有個(gè)妖怪要他的好多東西，如果他把這些東西給了它，他就會(huì)只剩下一雙眼睛。然而妖怪說(shuō)：“我也會(huì)給你個(gè)東西，是張小紙片?！?/p>

他用最后一雙眼睛感動(dòng)地流下眼淚來(lái)：“謝謝，謝謝，我總在不停地給別人禮物，還沒(méi)有收到過(guò)別人的禮物呢，謝謝，謝謝?！逼鋵?shí)那張紙片上只有兩個(gè)字——“傻瓜”。然而旅行者還是好感動(dòng)，直到他死去，他還在流著淚說(shuō)謝謝。馬頓想了想說(shuō)：“他不可憐?！?/p>

“為什么？”杜索年問(wèn)，這是《水果籃子》里面最經(jīng)典的一個(gè)片段呢。

“他死的時(shí)候很幸福，而且他有過(guò)向別人奉獻(xiàn)的開(kāi)心經(jīng)歷，所以他不可憐。”

杜索年低下頭，聽(tīng)馬頓講：“所以你需要有向別人奉獻(xiàn)的經(jīng)歷，哪怕他們多么不了解你；正如你允許小魚(yú)有經(jīng)歷更長(zhǎng)生命的權(quán)利，不管你多么想向別人炫耀你釣到了一條魚(yú)……所以你不要再內(nèi)斂，多和班上的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話……”

“唐僧，”杜索年笑著說(shuō)，然而心底還是有一塊位置軟軟松動(dòng)了。

5

東北角到西南角，還是太遙遠(yuǎn)的距離。杜索年想著，硬生生把自己一些細(xì)碎的思緒克制住。彼時(shí)已經(jīng)是高一下學(xué)期，老師強(qiáng)調(diào)著文理分班考試的重要性差不多等同于中考了。

她開(kāi)始習(xí)慣在課間把下巴放在自己后桌的桌子上，也開(kāi)始習(xí)慣發(fā)作業(yè)本的時(shí)候叫著同學(xué)的綽號(hào)，更對(duì)著一大堆同學(xué)錄發(fā)愁——她終于有了其他的朋友。她給唐格格發(fā)短信說(shuō)，我想考和馬頓一樣的理科，然而我還是喜歡文科。

而馬頓終于在某天通過(guò)整個(gè)教室傳紙條傳到了杜索年那里——加油考試，文一班和理一班的教室可是對(duì)門(mén)哦，那時(shí)我就坐門(mén)口的位置，我們的距離就近了!杜索年在生物實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候跑去和馬頓合作。

“你最早是怎么認(rèn)識(shí)我的?！?/p>

“那個(gè)……當(dāng)初我好像有個(gè)帽子不小心扔到你那里，然后打聽(tīng)你一暑假……”

“想要回帽子才跟我交朋友嗎？”

“那只是個(gè)契機(jī)啦?！?/p>

“帽子不在我這里?！?/p>

“啊？”

“騙你的，一開(kāi)始帽子是掉在我最好的朋友那里。然后我找她討來(lái)了。”

“為什么找她討來(lái)啊?！?/p>

“因?yàn)槲矣X(jué)得這樣我們的距離就更近了?！倍潘髂晗氲侥菑埣垪l，笑了。

（趙世英摘自《薔薇》2010年第5期圖/孫紅崗）