重慶市教委基礎教育處處長 鄧沁泉

一、重慶市學前教育基本情況

重慶市有幼兒園6594所，其中獨立設置的幼兒園4105所，非獨立設置的辦園點2489個，公辦和公辦性質的幼兒園僅占15.08%。目前在園幼兒70.87萬人，在職幼兒教職工3.6萬人，學前三年毛入園率為70.9%。

學前教育主要存在以下不足：一是資源總量不足，區(qū)域之間發(fā)展不均衡，城市開發(fā)中部分區(qū)域幼兒園規(guī)劃滯后，農村幼兒園點多、質弱、分布不夠合理；二是財政投入不足，公益性、普惠性學前教育資源不足，入園難、入園貴的問題沒有得到根本解決；三是幼兒教師數(shù)量不足，整體素質不高，保教質量有待提高；四是信息化管理和應用相對滯后，不適應學前教育現(xiàn)代化發(fā)展需求。

二、主要做法和成效

1.推進教育設備信息化。全市幼兒園計算機配置率達到75%。

2.促進保教管理信息化。建立了辦公管理系統(tǒng)、教師成長檔案和幼兒電子學籍成長檔案；將《幼兒園一日活動行為細則》納入電子化管理，對幼兒每天在園的活動作出詳細記錄；對幼兒的體質健康狀況、在園學習活動情況、表揚獎勵情況計入學生成長檔案；每周在網(wǎng)上公布教學及活動安排，公布膳食清單，方便家長知曉和監(jiān)督。

3.加強家園交流信息化。50%的幼兒園建立了網(wǎng)站、“家校通”信息系統(tǒng)，建立班級博客、QQ群，一日活動視頻同步掛在網(wǎng)上。

4.實現(xiàn)安全管理信息化。按照重慶市政府的統(tǒng)一部署，從2010年起，我市所有幼兒園建立起新型校園警務機制。幼兒園、教育行政部門、公安派出所實現(xiàn)幼兒安全信息互通和三級聯(lián)動，為全市幼兒編織起一道互動式、立體化 “安全防護網(wǎng)”，全市幼兒園沒有發(fā)生一起安全惡性事件。

三、主要思路

今后推進學前教育信息化建設的思路主要包括建立學前教育管理公共服務平臺、建設學前教育教研指導網(wǎng)絡、建設學前教育電子學籍系統(tǒng)、實施“數(shù)字幼兒園”建設工程、建設學前教育特色教學資源庫五個方面。