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解放思想改革創(chuàng)新做好職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)教育工作

2011-08-15 00:45胡妤娟
四川水利 2011年2期
關(guān)鍵詞:考核改革學(xué)校

胡妤娟

(四川水電高級技工學(xué)校,四川 廣元,628003)

我校是國家級重點(diǎn)技工學(xué)校,建校30余年來,已為水電行業(yè)和社會培養(yǎng)了3萬余名高級技術(shù)和管理人才。為創(chuàng)建一流的職教品牌,我們要承借國家大力發(fā)展職業(yè)教育的東風(fēng),以科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),從解放思想、改革創(chuàng)新、狠抓落實三個方面入手,切實做好職業(yè)學(xué)校的培訓(xùn)教育工作。

1 解放思想,與時俱進(jìn)

解放思想,是黨的思想路線的本質(zhì)要求。在黨的十七次代表大會上,胡錦濤總書記又強(qiáng)調(diào)解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶。

在實際工作中,解放思想是我們應(yīng)對前進(jìn)道路上各種新情況、新問題,掃除障礙,引領(lǐng)發(fā)展的重要經(jīng)驗。學(xué)校伴隨著改革開放的步伐,實現(xiàn)了從規(guī)模擴(kuò)張到質(zhì)量提升、從外延發(fā)展到內(nèi)涵發(fā)展的轉(zhuǎn)變,形成了與高等職業(yè)學(xué)?;具m應(yīng)的內(nèi)部組織構(gòu)架和管理運(yùn)行機(jī)制。這些成績的取得,都是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想的結(jié)果。我們深深體會到,只有思想解放了,才能緊跟時代潮流,拓展思路,放開手腳,工作就能取得新突破,否則工作就缺乏生機(jī)與活力,甚至步履艱難。因此,我們必須堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把解放思想作為謀劃和推進(jìn)學(xué)校各項工作的前提和基礎(chǔ)。要根據(jù)新的形勢和任務(wù),用實踐的經(jīng)驗拓展我們的思維空間,深化已有的認(rèn)識,豐富已有的思路,完善已有的措施,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校行政部門的管控力度,使其各司其職、協(xié)調(diào)管理,集合全體教師的智慧加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。

我們要承借國家大力發(fā)展職業(yè)教育的東風(fēng),自覺地把思想認(rèn)識從不適合學(xué)校發(fā)展的觀念、做法和體制中解放出來,緊密聯(lián)系學(xué)校的實際,著力在破除影響科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的陳舊觀念和傳統(tǒng)習(xí)慣上下功夫,在完善體制、機(jī)制上下功夫。要深刻挖掘?qū)W校改革發(fā)展中面臨的深層次問題和矛盾,認(rèn)真研究一些事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題。比如,如何整合各類優(yōu)質(zhì)科技資源,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力;如何加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校的核心競爭力;如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,進(jìn)一步突出本校辦學(xué)特色;如何擴(kuò)大對外交流,進(jìn)一步拓展學(xué)校辦學(xué)空間、增強(qiáng)辦學(xué)活力,等等。要組織力量進(jìn)行深入的研究,不斷尋求突破。最終把解放思想落實到推動學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧上來,讓解放思想成為推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的強(qiáng)大動力。

2 深化改革,加強(qiáng)管理,推進(jìn)創(chuàng)新

創(chuàng)新是時代精神的核心,也是推動學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大動力。要做好學(xué)校的工作,就必須把改革創(chuàng)新擺在更加突出的位置,保持旺盛的改革創(chuàng)新精神,不斷提高改革創(chuàng)新能力,積極落實改革創(chuàng)新措施。學(xué)校行政部門要用改革的辦法破解學(xué)校發(fā)展的難題,用創(chuàng)新的思路開辟學(xué)校發(fā)展的新途徑。在這個過程中,學(xué)校行政部門要緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,增強(qiáng)謀劃發(fā)展和改革創(chuàng)新能力,加強(qiáng)行政管理人員的科學(xué)管理和民主管理能力,提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)人才培養(yǎng)與加強(qiáng)和諧校園建設(shè)等方面的能力。在工作中一定要做到團(tuán)結(jié)一致,解放思想,銳意創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,積極、穩(wěn)妥的推進(jìn)學(xué)校各項改革,不斷加強(qiáng)管控作用,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的左右手。

3 突出重點(diǎn),狠抓落實

落實的過程,是正視困難、解決矛盾的過程,也是履行職責(zé)的過程。學(xué)校各部門都要結(jié)合自身實際情況,找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),把握著力點(diǎn),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)和部位,創(chuàng)造性地開展工作。既要立足當(dāng)前又要著眼長遠(yuǎn),既要全面推進(jìn)又要突出重點(diǎn),在落實中提高能力,在落實中推進(jìn)工作。各部門一定要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,進(jìn)一步完善目標(biāo)責(zé)任考核制度,努力形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。在落實各項工作任務(wù)的過程中,著力做好以下三項重點(diǎn)工作。

3.1 切實加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。

學(xué)科建設(shè)是學(xué)校的一項綜合性、長遠(yuǎn)性的工作,是全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提高學(xué)術(shù)水平和整體水平的根本和基礎(chǔ),是學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的龍頭和核心。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)對于促進(jìn)學(xué)校特色和優(yōu)勢學(xué)科的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)科帶頭人的成長,改善學(xué)科梯隊的結(jié)構(gòu),提高教師的科研能力和學(xué)術(shù)水平,提高雙師型教師比例,加強(qiáng)實驗教學(xué)基地建設(shè),更新教學(xué)內(nèi)容,提高教材質(zhì)量等都將起到積極的帶動作用。學(xué)科建設(shè)的狀態(tài)體現(xiàn)了學(xué)校的整體辦學(xué)實力、學(xué)術(shù)地位和核心競爭力,是一項牽動全校、具有戰(zhàn)略意義的重要工作。

近幾年,國家大力培養(yǎng)技能型緊缺人才,向職業(yè)院校投入大筆專項建設(shè)資金,這是難得的機(jī)遇。為此,學(xué)校行政部門要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)管控作用,積極做好學(xué)科建設(shè)情況檢查工作,凝練建設(shè)項目,爭取盡可能多的建設(shè)資金。同時,還要鞏固聯(lián)合辦學(xué)工作,保持與其他一些本科院校的良好合作關(guān)系,實現(xiàn)資源共享,優(yōu)化專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)科交流。一定要以加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)為切入點(diǎn),精心組織,力求突破,努力提升學(xué)校的核心競爭力。

3.2 加強(qiáng)對干部的考核。

考核,是掌握干部情況的重要途徑,是準(zhǔn)確了解評價廣大干部的基礎(chǔ),此項工作需要行政部門積極籌劃與良好調(diào)動。目前,應(yīng)該深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精髓,大膽改革創(chuàng)新,優(yōu)化資源配置,對個別校管部門進(jìn)行整合重組。同時,還必須把深化干部考核制度改革作為干部隊伍建設(shè)的治本之策,按照“科學(xué)化、民主化、制度化、規(guī)范化”的目標(biāo),積極探索并推進(jìn)相關(guān)改革,建立健全考核評價制度,把加強(qiáng)對干部的考核與發(fā)揮干部的主觀能動性有機(jī)結(jié)合起來。要結(jié)合考核進(jìn)一步加強(qiáng)對干部的教育、管理和監(jiān)督,充分調(diào)動廣大干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性。還要在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,改革學(xué)校所屬部門考核、評優(yōu)辦法,使考核工作真正起到激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、促進(jìn)工作的作用。

3.3 高度重視穩(wěn)定安全工作。

長期以來,學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的各項方針政策,明確思路,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)工作,全面推進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,總體形勢是穩(wěn)定的。但是,還要進(jìn)一步加強(qiáng)維穩(wěn)工作。一是要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。開展豐富多彩的校園活動,從而啟發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,堅持把發(fā)展智力、培養(yǎng)能力、健康成長、和諧情感有機(jī)統(tǒng)一起來,把成人與成才有機(jī)結(jié)合起來,既抓好智育,又重視德育;二是要要切實加強(qiáng)消防安全管理。對苗頭性問題做到早發(fā)現(xiàn)、早引導(dǎo)、早處理,樹立學(xué)生防火、防盜意識及自我保護(hù)意識,最大限度地降低意外事件的發(fā)生。要嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、正確引導(dǎo),全面推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

4 結(jié)語

解放思想,振興教育,是所有教育工作者的共同心聲。我們學(xué)校行政管理人員更應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)習(xí),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在思想上更加解放,在視野上更加開闊,在行動上更加果敢,在工作上更加到位,不斷適應(yīng)新形勢的發(fā)展,把握學(xué)校發(fā)展的大政方針,切實強(qiáng)化學(xué)校行政部門的管控力度,扎實做好職業(yè)學(xué)校的各項培訓(xùn)教育工作。 ■

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