周 穎

（廊坊師范學(xué)院，河北 廊坊 065000）

廊坊市位居北京、天津兩大都市之間，是首都經(jīng)濟(jì)圈的核心地區(qū)，有得天獨厚的地理優(yōu)勢。近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高，城市面貌不斷改變，具備了城市硬實力發(fā)展的優(yōu)勢條件。然而，作為新發(fā)展起來的小城市，如何在發(fā)展中更具有競爭力，實施可持續(xù)性發(fā)展是廊坊市當(dāng)前所面臨的重要課題。一個城市能否實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，最根本的也要看文化軟實力。因此，提升廊坊的文化軟實力勢在必行。

文化軟實力是指該國傳統(tǒng)文化、價值觀念、意識形態(tài)等文化因素對內(nèi)發(fā)揮的凝聚力、動員力、精神動力和對外產(chǎn)生的滲透力、吸引力和說服力。它具體包括文化傳統(tǒng)、文化活動、文化素養(yǎng)、文化吸引、文化體制及政策等多方面內(nèi)容。從資源的角度來講，文化軟實力是指擁有的可影響結(jié)果的能力和資源，其基礎(chǔ)是價值觀。

文化軟實力的提升有多種途徑，本文主要從如何發(fā)揮圖書館職能作用著手，探析提升廊坊市文化軟實力的具體舉措。

一、圖書館的基本職能

1975年在法國里昂召開的圖書館職能科學(xué)研討會上，國際圖聯(lián)將圖書館社會職能歸納為保存人類文化遺產(chǎn)，開展社會教育，傳遞科學(xué)情報和開發(fā)智力資源四個方面。后來我國圖書館界將其歸納為教育與傳遞情報兩大職能，這是對圖書館社會職能比較確切的定義。因此，要有效提升廊坊市的文化軟實力，就要充分發(fā)揮教育與傳遞情報的職能。

二、阻礙圖書館職能發(fā)揮的因素

廊坊地理面積為6429平方公里，有兩個縣級市，六個縣，400多萬人口，有4/5的人口生活在鄉(xiāng)村，整體人均受教育程度偏低。為適應(yīng)新時代的需求，應(yīng)該通過發(fā)展社會文化教育、學(xué)習(xí)文化知識來提高廊坊人的整體素質(zhì)。作為構(gòu)建全民教育、終身教育體系不可或缺的文化教育平臺，圖書館是廣大人民群眾終身教育的場所，充分發(fā)揮圖書館的作用有利于提高全市人民文化素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展。據(jù)調(diào)查，許多人并不知道廊坊市圖書館地處何方，真正走進(jìn)圖書館的人也就更少，人們對圖書館作用的認(rèn)識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。另一方面，隨著讀者需求的變化，人們所關(guān)注的不再是獲取原始信息，而更需要直接融入其解決問題全過程，更加有針對性的、直接幫助其解決問題的信息內(nèi)容服務(wù)。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，信息機(jī)構(gòu)的增多，人們查找資料的范圍也不斷增大，如果圖書館不能從浩繁的信息集合體中捕獲和析取能解決用戶問題的有用信息，并將其融合重組為相應(yīng)的知識或解決方案，不改進(jìn)以往的服務(wù)模式，仍然延續(xù)陣地式的傳統(tǒng)服務(wù)模式，勢必使讀者舍棄對圖書館的利用。這必將阻礙圖書館職能的進(jìn)一步發(fā)揮。

三、多渠道發(fā)揮圖書館職能，提升廊坊市文化軟實力

1.做好圖書館的宣傳工作。讓每個公民了解圖書館的功能，并樂于利用圖書館。我們不防每年規(guī)定一天為圖書館宣傳日，在這一天走出去，發(fā)放介紹圖書館的宣傳資料，解答人們關(guān)于圖書館的問題，介紹圖書館豐富的館藏，教授利用圖書館的知識。久而久之，圖書館就能深入人心，就會有更多的人走進(jìn)圖書館，利用圖書館。

2.利用節(jié)假日開展舉辦“廊坊文化講壇”系列公益講座及展覽活動。挖掘廊坊的傳統(tǒng)文化，充分發(fā)揮地處京津之間的地域優(yōu)勢，從廣大群眾的需求為出發(fā)點，精心策劃，舉辦“貼近生活、貼近實際、貼近群眾”的講座。圖書館還應(yīng)不定期地舉辦“城市文化海報展”、“自然科學(xué)教育展”和“健康生活方式展”等活動，以多樣化的形式吸引人們走進(jìn)圖書館，利用圖書館，傳播科學(xué)文化知識、提高廣大市民的綜合素養(yǎng)。為廣大讀者提供終身學(xué)習(xí)、拓展視野、更新知識的廣闊空間，發(fā)揮圖書館在傳播先進(jìn)文化、構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會中的作用，打造城市文化軟實力。

3.圖書館的工作應(yīng)該是無私的，公民享受圖書館的服務(wù)是公平的。圖書館的服務(wù)不僅要堅守陣地，做好服務(wù)，還要走出去，利用便民服務(wù)車，深入到鄉(xiāng)村，把人們急需的、關(guān)注的社會熱點圖書送到人民群眾手中。把科普、農(nóng)業(yè)技術(shù)、果樹栽培等方面的圖書送到農(nóng)民手中，支持農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

知識和文化從未像今天這樣深刻影響著人們的命運和未來，我們不僅要服務(wù)于一般的社會成員，更要關(guān)心弱勢群體，走進(jìn)弱勢群體家中，為他們送去能夠更新觀念、提高素質(zhì)、挖掘自身的潛能圖書，使他們不僅依靠自身的力量改變自己的命運、擺脫自身的困境，還要讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛。讓他們了解圖書館，并有足夠的勇氣走出家門，走進(jìn)圖書館，利用圖書館學(xué)習(xí)所需的知識，提升個人素質(zhì)，增強他們的自信心，實現(xiàn)自身的價值。

4.增強信息服務(wù)功能，提高信息服務(wù)能力，實現(xiàn)動態(tài)的全程服務(wù)。在完成傳統(tǒng)的簡單的原始信息傳遞的基礎(chǔ)上，圖書館還要實現(xiàn)信息內(nèi)容增值服務(wù)。信息內(nèi)容增值服務(wù)關(guān)注的是面向知識內(nèi)容的服務(wù)，強調(diào)根據(jù)用戶問題及其環(huán)境確定用戶需求，通過對文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行加工整理、科學(xué)分析綜合、指引，形成有秩序、有規(guī)律、源源不斷的信息流，進(jìn)行更加廣泛的交流與傳遞，使讀者更好地利用它們。

5.利用豐富的館藏資源，結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)，借助社會力量，與企業(yè)合作興辦具有自身特點的文化產(chǎn)業(yè)。例如，引進(jìn)資金，圖書館提供人力資源與社會力量合作，共同舉辦社會培訓(xùn)班。提升文化產(chǎn)業(yè)在全社會范圍的影響力，傳播先進(jìn)文化成果，提升市民的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，讓文化的力量融入到經(jīng)濟(jì)、政治、社會的力量中，成為廊坊市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動力。讓文化建設(shè)體現(xiàn)廊坊市的精神風(fēng)貌、歷史內(nèi)蘊和品格特質(zhì)，成為廊坊市精神建設(shè)助推力。

圖書館要通過多種渠道，以不斷創(chuàng)新的方式服務(wù)于廊坊市全體市民，挖掘廊坊市優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化資源，增強城市文化形象核心價值的鍛造，加大在文化建設(shè)方面的投入，吸收其它文化的優(yōu)秀成果，充分發(fā)揮圖書館的職能作用，為提升廊坊市文化軟實力做出貢獻(xiàn)。

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