湯德明

（福建師大福清分校圖書館，福建福清350300）

淺談高校和諧圖書館的建設

湯德明

（福建師大福清分校圖書館，福建福清350300）

高校圖書館是傳播前沿科技信息與先進文化的重要陣地，是高校重要的組成部分，因此，其自身是否和諧發(fā)展勢必將影響到高校的發(fā)展.文章針對目前高校圖書館一些不和諧的現(xiàn)象提出了若干構建高校和諧圖書館的想法.

高校；圖書館；和諧建設

黨的十六屆四中全會明確提出了構建社會主義和諧社會的偉大構想.所謂和諧社會概括起來就是：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會.當今，和諧社會的理念已經(jīng)滲透到社會的各個領域，高校也不例外.而高校圖書館作為傳承文明，培養(yǎng)人才，傳播先進文化，以及為廣大師生提供參考資料的重要陣地，其自身能否和諧發(fā)展勢必影響到高校的和諧建設，因為圖書館是高校重要的組成部分.

高校圖書館作為高校教學與科研的服務部門，其自身的和諧發(fā)展對于高校的和諧建設起著舉足輕重的作用.所以，一方面我們必須要重視圖書館的和諧建設，可以說圖書館的質(zhì)量如何直接體現(xiàn)高校的整體素養(yǎng)，在很多高校，圖書館都是它們的重要標致之一.另一方面，我們應該清醒地認識到，高校圖書館的和諧建設是一個艱巨、復雜、長期的系統(tǒng)工程.因此我們要有耐心，做好迎接一切困難的準備.此外，我們要用科學發(fā)展觀的思想來指導高校和諧圖書館的建設.那么如何構建和諧圖書館呢？對此，筆者談一談自己的一些粗淺的想法.

1 高校領導必須重視圖書館的建設，加大資金的投入

首先，大學的教學風格與中學完全不同.中學由于有升學的壓力，所以一般都是以應試教育為主，學生在學習上主要還是依靠老師，一有不懂就會向老師請教.而大學強調(diào)的是自學能力，老師一般教完課就走了，不像中學老師對學生的督促更多點.所以，學生在學習上遇到難題，大多數(shù)都會到圖書館去查閱相關的資料.由此可見，高校圖書館的作用是多么的重要.因此，高校領導必須重視圖書館的建設.其次，館領導應與校領導多做交流，定期地向他們匯報工作情況.還要加大圖書館的對外宣傳工作，通過深入地宣傳，加深了校領導以及廣大讀者對圖書館的了解，從而消除了以往的一些誤解，使校領導更加重視圖書館的建設.再次，校領導必須加大資金的投入.在這里要說明一點，筆者所說的加大資金投入并不是在學校即將面臨評估時，才對圖書館加大投入，這是治標不治本的，而是應當在學校每一年的發(fā)展計劃當中，對圖書館這一塊資金投入的比例適當?shù)卦黾?，使其與學校的發(fā)展規(guī)模相和諧.這樣一來，錢多了，館領導既可以改善圖書館的設施，增添閱覽設備，又可以購買到更多的專業(yè)圖書以滿足不斷增加的學生數(shù)以及學生不斷增長的知識量的迫切需求.

2 構建高校圖書館的和諧環(huán)境

古語云：“近朱者赤，近墨者黑”.可見環(huán)境對人有著潛移默化的影響.圖書館環(huán)境的好壞對于正處于成長與發(fā)展過程中的大學生來說影響是巨大的.因此，環(huán)境的和諧也是構建和諧圖書館的重要部分.那么如何構建圖書館的和諧環(huán)境呢？筆記認為要做好以下幾點：第一，圖書館是高校的標志性建筑，所以館址的選擇要與學校的規(guī)劃以及其他建筑物相協(xié)調(diào)統(tǒng)一.館舍的朝向要合理，不能影響到采光度.圖書館周圍的綠化帶和人工造景要與其外型相得益彰，使讀者從整體上看去有一種和諧之美，這樣也會激發(fā)他們到圖書館借閱，學習的欲望.第二，在建館的過程中要突顯環(huán)保與節(jié)能，在館內(nèi)也要騰出一定的空間來設置小型的綠化帶，這對于凈化館內(nèi)空氣是十分有必要的.建館的材料也要環(huán)保無污染.在館內(nèi)供水供電設施的設計建設方面，也應當把節(jié)能充分地考慮在內(nèi).第三，館舍內(nèi)部裝修的顏色要以柔和為主，給讀者一種寧靜，放松的感覺.館內(nèi)的通風系統(tǒng)必須要完善，因為圖書館是一個公共場所，人員集中量大，所以空氣質(zhì)量的控制就顯得尤為重要.第四，在書架，桌椅等閱覽設備的選購方面，要遵循方便廣大讀者使用的方針.建立特殊的人群通道，設立自動還書口，實行便利的查詢、借閱、復印等一站式服務.第五，圖書館要定期地舉辦一些極具特色的書展，文化節(jié)、學術報告、讀者討論會等形式多樣的活動，這既陶冶了讀者的情操，又使圖書館的文化氛圍更加濃厚.第六，館領導還必須廣泛聽取讀者關于建設新館方面的建議，多拜訪一些建筑方面的專家.館領導還要多走出去，考察其他院校的新館，吸收他們新館的優(yōu)點以及建館的經(jīng)驗，再結(jié)合本館自身的特點來建設圖書館，正所謂“他山之石，可以攻玉”.

3 加強高校圖書館的隊伍建設，大力引進人才

圖書館學是一門以傳播知識和信息情報為主要目的的科學，能夠熟練地使用各種文獻信息檢索工具查找文獻是每一位館員必備的能力.但是由于年齡結(jié)構，職稱結(jié)構，專業(yè)結(jié)構等客觀條件的限制，使得有些館員在利用計算機檢索信息的能力上還比較欠缺.在高校圖書館每年所進的圖書中，外文圖書所占的比例也在逐年地增加，這也是館藏結(jié)構今后發(fā)展的一個必然趨勢.為此，現(xiàn)在許多高校圖書館都設置了專門針對外文圖書的文獻采訪部門，這就要求館員要備具一定的外語能力.鑒于以上原因，館領導必須要有計劃的分期，分批次地組織館員參加關于圖書情報學知識以及外語等各方面的培訓，以此來提高館員的專業(yè)技能.還要重視館員道德素質(zhì)的培養(yǎng)，這一點我們學校圖書館黨支部就做的很好，經(jīng)常利用每周三下午集中學習的時間，組織廣大館員進行關于道德素質(zhì)方面的學習.圖書館還應該大力地引進圖書情報專業(yè)方面的人才，這類人才有著扎實的專業(yè)知識，豐富的文化底蘊，對崗位的熟悉相對會更快些，領悟力更高些，而且他們也有著較強的創(chuàng)新思維和組織管理的能力，是構建和諧圖書館的主力軍.

4 構建高校圖書館領導與館員之間、館員與館員之間以及館員與讀者之間的和諧關系

4.1 高校圖書館領導與館員之間的和諧

第一，館領導要深化圖書館用人機制的改革，確立館員在工作中的核心地位，使他們有一種主人翁的感覺.例如，許多圖書館都推行館務公開制度，目的就是要讓全體館員共同參與到圖書館的事務中來.第二，館領導在工作上也要多關心館員，多與他們交流，幫助他們解決技術上遇到的一切困難，為他們的全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件.第三，館領導要多深入到圖書館的各個崗位，通過與館員談心等多種交流方式來了解每一位館員的特長以及工作需求，然后結(jié)合這些特長以及需求來合理地安排工作崗位，這種方式將極大地調(diào)動他們的工作積極性.第四，館領導對那些在工作上表現(xiàn)突出的，多次受讀者好評的館員要進行獎勵.這種獎勵可以是物質(zhì)上的，也可以是精神上的.例如，獎金、獎狀、會上表揚等多種方式.除了在工作上的關心之外，館領導還要在生活上對館員加以關懷，幫助他們解決生活上遇到的困難，使他們深切地感受到來自領導的溫暖，備受感動，從而更加努力地工作.

4.2 館員與館員之間的和諧

其一，圖書館如果離開了館員，就無法正常運行，更談不上如何和諧發(fā)展了，所以，每一名館員都是圖書館的核心力量，都是重要的組成部分.在圖書館中只存在著分工的不同，沒有所謂的“技術貴族”與“技術貧民”的貴賤之分.其二，在工作和科研上，不同崗位的館員之間要經(jīng)常交流，相互切磋，以此來提高自己的專業(yè)技能和科研水平.其三，在生活上，館員之間也要相互關心，互相幫助.例如，大家可以通過一起慶祝生日，節(jié)假日一起出去旅游等形式來增進彼此間的友誼.館員之間交流多了，彼此間的了解也就更多了，隔閡自然就少了，整個圖書館洋溢著一團和氣的氛圍，猶如一個和睦的大家庭，這就更有利于大家團結(jié)在一起，齊心協(xié)力，為構建和諧圖書館貢獻自己的力量.

4.3 館員與讀者之間的和諧

館員必須要有“讀者至上”的理念，實行人性化的服務.具體為：館員要微笑待人，對讀者提出的疑問要耐心地做出解答，而且回答的口氣要友善，和藹.館員也要轉(zhuǎn)變一下服務觀念，變被動服務為主動服務.如主動的觀察讀者的需求，主動為讀者提供幫助，主動告知館內(nèi)各類圖書分布的情況，盡力為讀者提供方便等.無論發(fā)生什么事情，千萬不要與讀者發(fā)生爭執(zhí)，因為這將勢必影響到圖書館的秩序以及整體的形象.如果碰到一些無理取鬧的讀者，先忍耐下來，不與之爭辯，可匯報館領導，由他們來一起共同解決問題.館員必須加強自身的學習，使自己的知識更加的淵薄，這樣面對讀者提出的問題，就能對答如流，從而在讀者的心中留下欽佩的印象，使讀者更加地尊重你.館員與讀者之間互相尊重，是構建和諧圖書館重要的條件之一.

5 構建合理的館藏文獻

高校圖書館與公共圖書館有所不同，它主要是為師生提供科研信息以及參考資料的專業(yè)圖書館.因此，專業(yè)書籍必須占據(jù)主導地位.圖書采購人員首先對高校的專業(yè)設置，學科門類必須要有深入地了解，才能夠構建合理的館藏文獻.其次，由于采購人員知識的局限性，所以不能關起門來挑書，應當深入到教學前沿中去，了解廣大師生所需的圖書.還可以組織一些學科帶頭人（如各院系的專業(yè)主任等）直接到書店現(xiàn)采.定期開展讀者懇談會，借此來了解讀者的需求及采購圖書的建議.第三，圖書館還可以把購書經(jīng)費按一定的比例分攤到各個院系當中去，由他們自行購買與本學科專業(yè)相關的圖書，這種做法既減輕了采購人員的工作量，又使所挑的圖書更具針對性.

6 結(jié)語

綜上所述，只要高校領導重視圖書館的建設，理順圖書館內(nèi)部的關系，構建好圖書館與讀者以及高校其他部門的和諧平臺，圖書館的和諧建設才能順利地進行.此外，高校和諧圖書館的建設并不只是校領導以及圖書館人的事業(yè)，而是全體師生共同的事業(yè).因此，廣大師生應當積極地為圖書館的建設出謀劃策，正所謂眾人拾柴火焰高，筆者堅信，在高校全體師生的共同努力下，高校圖書館的明天將更加美好.

〔1〕溫萬虎.論高校和諧圖書館的構建[J].圖書館論壇,2006(1).

〔2〕喻文,何琳.構建和諧高校圖書館的對策與思路[J].圖書館,2007(1).

〔3〕孫世發(fā),構建高校和諧圖書館芻議[J].江蘇工業(yè)學院學報,2007(12).

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