梁浩華

東莞科學(xué)館，廣東 東莞 523000

科學(xué)普及是一項(xiàng)全社會的共同公益事業(yè)和任務(wù)，是社會各界都應(yīng)當(dāng)組織參加各類科普活動。近年來，科學(xué)普及在我國受到越來越多的人關(guān)注，科學(xué)普及在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中發(fā)揮著不可估量的作用。它一定程度上“決定著國家的生產(chǎn)力和文化發(fā)展水平，決定著國家民族的創(chuàng)造力”，為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和興旺發(fā)達(dá)起到了不可估量的作用，但是，隨著科學(xué)普及工作的具體化，其在宣傳方面也存在著不少問題，嚴(yán)重制約著科普工作的健康長效發(fā)展。

1 當(dāng)前我國科學(xué)普及宣傳工作存在的主要問題

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和深入，人們對科技信息的關(guān)注日益增強(qiáng)?？茖W(xué)普及及時(shí)地給人們提供了各種急需的科技信息，但是，科技普及在宣傳的過程中逐漸凸顯出宣傳力度有待提高，宣傳內(nèi)容形式單一，人才匱乏等問題。其突出問題主要表現(xiàn)在以下幾方面。

1.1 宣傳力度不足

當(dāng)前，我國雖然很重視科技普及的宣傳，但和國際上一些科普相對發(fā)達(dá)的國家相比，我國科技普及宣傳在各個(gè)地方發(fā)展程度呈現(xiàn)不平衡的局面，各個(gè)地方對科普的重視程度參差不齊。我國的科普宣傳工作仍然停留在傳統(tǒng)階段，無論是內(nèi)容還是形式，和世界水平差距很大。很多部門把科普宣傳當(dāng)作任務(wù)來完成，沒從目的上真正認(rèn)識到科普工作的重要性，更沒有主動承擔(dān)和參與科普宣傳工作，科普宣傳普通存在力度不足的現(xiàn)狀。

1.2 科普宣傳形式內(nèi)容較為單一

我國科學(xué)普及宣傳的主流模式是通過電視雜志單向傳授和灌輸科普知識。這種方式雖然在一定程度上完成了科普宣傳的任務(wù)，但其傳播的范圍和程度有限，尤其是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對傳統(tǒng)的媒體的沖擊和影響。此外，這種單向的交流方式缺少互動和交流，嚴(yán)重制約著科普宣傳的效果。我國科普宣傳的內(nèi)容也局限在一些科普的基本知識，而對于人們急需和迫切的信息卻往往呈現(xiàn)滯后性，與現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。

1.3 科普宣傳人才缺乏，專業(yè)隊(duì)伍素質(zhì)較低

在我國，科普工作屬于“冷部門”。因此，很多人不愿意從事此類工作?？破招麄黝I(lǐng)域普遍存在著人才匱乏，尤其是專業(yè)技術(shù)人才和宣傳管理人才，現(xiàn)有的專業(yè)隊(duì)伍素質(zhì)也較低，結(jié)構(gòu)同樣存在不合理等問題。科普要發(fā)展，人才是關(guān)鍵和根本，尤其是科技普及宣傳的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員的培養(yǎng)更是今后科普宣傳工作培養(yǎng)的重點(diǎn)。

1.4 宣傳效果不夠理想

科學(xué)普及工作在我國興起許多年，但是長期以來，我們習(xí)慣于科普的單向灌輸而忽視了公眾的交流。因此，雖然花費(fèi)大量的人力物力進(jìn)行了宣傳普及，但效果并不理想，投入和產(chǎn)出有著巨大的差距，不利于科普宣傳事業(yè)的健康發(fā)展。

2 加強(qiáng)改進(jìn)我國科學(xué)普及宣傳工作的措施的意見

2.1 培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)的科學(xué)普及宣傳隊(duì)伍

江澤民說，人是生產(chǎn)力諸要素中最有活力的要素，科技普及事業(yè)要發(fā)展，就必須培養(yǎng)一批既懂政治和業(yè)務(wù)，又懂經(jīng)濟(jì)管理和法律的復(fù)合型人才。才能不斷縮小我國與世界科普宣傳的距離。建立一支結(jié)構(gòu)合理的隊(duì)伍，不斷提高專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體素養(yǎng)，是科普事業(yè)發(fā)展的必然要求?？破招麄鞴ぷ髡卟粌H傳播科普知識，還傳播科學(xué)思想，科學(xué)思維，科學(xué)動向，同時(shí)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大科技工作者獻(xiàn)身科普事業(yè)，為科普事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。要與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代的步伐和人們對科普信息的需求，做到科學(xué)普及的宣傳發(fā)展與社會科學(xué)事業(yè)發(fā)展同步化。

2.2 創(chuàng)新科學(xué)普及宣傳的載體和媒介，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和多媒體的最大優(yōu)勢

媒體是科學(xué)普及宣傳的旗幟和號召。我國科普宣傳主要還是電視、廣播和報(bào)紙的宣傳，尤其是科技報(bào)。而對于現(xiàn)在的新興發(fā)展的媒體，如互聯(lián)網(wǎng)多媒體等媒介則運(yùn)用不夠。但隨著互聯(lián)網(wǎng)對于人們生活的沖擊，科普宣傳要跟上時(shí)代發(fā)展，就必須與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新科普宣傳的載體和媒介，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和多媒體的最大優(yōu)勢。利用互聯(lián)網(wǎng)傳播速度快，實(shí)效性強(qiáng)等有點(diǎn)，整合各種媒體資源，進(jìn)行合作和聯(lián)動，在實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)化配置和資源整合的同時(shí)，進(jìn)行資源共享，不斷地?cái)U(kuò)大范圍的同時(shí)，也提高其覆蓋率。

2.3 科學(xué)普及宣傳工作應(yīng)該跟實(shí)體的培訓(xùn)載體相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合

科學(xué)普及宣傳是個(gè)虛工作，必須有一個(gè)實(shí)體作為載體才具有實(shí)用性。因此，應(yīng)將宣傳工作滲透到日常工作的細(xì)節(jié)中，要利用培訓(xùn)的機(jī)會和時(shí)機(jī)，做好宣傳?？破展ぷ鞯哪繕?biāo)是提高人們的科學(xué)文化素質(zhì)，使科普信息為人們所知所用，成為人們生活的力量和工具。我國是人口大國，如何提高全民族的科技文化素質(zhì)，成為多年來科普工作的難題和發(fā)展瓶頸。因而，只有將科普宣傳工作與具體的實(shí)物結(jié)合起來，方才能實(shí)現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合。目前做好的途徑就是將科普宣傳與培訓(xùn)工作相結(jié)合，從實(shí)際出發(fā)，在培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)技能的同時(shí)，加強(qiáng)其理論指導(dǎo)，這樣，一方面調(diào)動了公民的積極性，主動收集參與科普；另一方面，也有效地提高了我國公民的科學(xué)素質(zhì)，從而為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會管理做貢獻(xiàn)。

2.4 營造良好的社會氛圍，加大科普宣傳的力度

宣傳的最佳效果是實(shí)現(xiàn)雙向溝通和績效反饋?？破招麄髯鳛橐豁?xiàng)社會公益事業(yè)，應(yīng)該動員全社會的人參與其中，形成一種自律自覺的行為。因此，科普宣傳要充分發(fā)揮各類媒體的科技傳播載體作用，營造良好的社會氛圍，讓人們能夠主動自覺地接受科技普及知識。加大科普宣傳的力度，讓科普以一種喜聞樂見的形式走入生活，走進(jìn)人們。

2.5 拓寬宣傳渠道，吸引公眾更好地參與

科普宣傳要拓寬渠道，多方位，全角度地滲透宣傳，以豐富多樣的形式開展科普宣傳。如開展科普知識競賽、科普趣味講座等形式，而不是“填鴨式”的灌輸教育。要不斷創(chuàng)新其宣傳的內(nèi)容和形式，科普宣傳內(nèi)容不僅應(yīng)該涉及生產(chǎn)、 生活等方方面面，而且應(yīng)該對科技工作者開展科研工作有益處，對廣大人民群眾生產(chǎn)致富有幫助，也可以實(shí)現(xiàn)與其他生態(tài)環(huán)境相融合，增強(qiáng)其實(shí)用性、貼近性，服務(wù)性。對于針對基層的科普宣傳，還應(yīng)注重其形式的通俗性，以方便更好地理解，更好地吸引公眾參與，增加互動交流。

2.6 加強(qiáng)對科普宣傳的資金支持和政策傾斜

科普宣傳工作是一項(xiàng)面向社會公眾的社會公益性事業(yè)，需要社會各界尤其是相關(guān)機(jī)構(gòu)和團(tuán)體的大力支持。因此，媒體自身在做好宣傳的同時(shí)，要爭取政府的大力支持，尤其是財(cái)政和資金支持。此外，還應(yīng)在政策上進(jìn)行傾斜和優(yōu)惠。否則，科普宣傳將會成為無源之水，無本之木。這些年來，我國各級部門對科普工作的重視程度逐漸提高，國家撥付的資金也不少，但這些經(jīng)費(fèi)都沒用在正事上，很多都成為形象工程，花架子。此外，則是進(jìn)行的政策傾斜，國家出臺相關(guān)的法律給予科普期刊進(jìn)行稅收和特殊優(yōu)惠?？破展ぷ魇侨鐣氖聵I(yè)，是關(guān)系到每個(gè)人的事業(yè)，所以，國家應(yīng)該加大對科普宣傳的力度，同時(shí)動員和引導(dǎo)每一個(gè)社會成員的參加，讓人們逐漸意識到科普宣傳工作不單單是科普單位的事情，而是全社會參與和努力的事業(yè)，不斷加大資源整合力度，鞏固和強(qiáng)化科普宣傳的基礎(chǔ)。

2.7 加強(qiáng)相關(guān)部門的科普立法

科學(xué)普及宣傳是一項(xiàng)公益事業(yè)，因此應(yīng)該加強(qiáng)相關(guān)部門的立法，規(guī)定媒體和個(gè)人應(yīng)該遵守的法律，明確權(quán)力和義務(wù)職責(zé)。在實(shí)際科學(xué)普及中能做到有法可依，違法必究。對于現(xiàn)行的《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》中規(guī)定的，要嚴(yán)格執(zhí)行。如對“新聞出版、 廣播影視、 文化等機(jī)構(gòu)和團(tuán)體應(yīng)該發(fā)揮各自優(yōu)勢做好科普宣傳工作。綜合類報(bào)紙、期刊應(yīng)當(dāng)開設(shè)科普專欄、專版；廣播電臺、電視臺應(yīng)當(dāng)開設(shè)科普欄目或者轉(zhuǎn)播科普節(jié)目……”的規(guī)定，應(yīng)讓法律成為人們行動的準(zhǔn)則，促進(jìn)科普宣傳走向合法化規(guī)范化正規(guī)化。

3 結(jié)論

總之，在構(gòu)建和諧社會的這個(gè)新形勢和背景下，大力宣傳科學(xué)普及教育，推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，提高科學(xué)素養(yǎng)成為當(dāng)前科普工作的首要任務(wù)。只有努力加強(qiáng)營造良好的社會氛圍，創(chuàng)新宣傳的載體，豐富宣傳的形式，動員全社會參與科學(xué)普及宣傳，才能更好地為構(gòu)建和諧社會，提升文明素質(zhì)服務(wù)，和國際科技普及接軌。

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