史峰

挨過(guò)一個(gè)好冷好冷的冬天，春風(fēng)終于拂上了臉龐。在這溫暖的春天里，還讓孩子窩在家里可不太好。我要帶兒子走出家門，到大自然中呼吸溫暖的氣息。其實(shí)我和兒子早就約好了，等到春暖花開的時(shí)候，一起去鄉(xiāng)下田間，玩，瘋，野炊，露營(yíng)……

其實(shí)，城市和鄉(xiāng)間相隔并不很遙遠(yuǎn)，騎上自行車，僅需二三十分鐘，就能穿出鋼筋水泥的“森林”，到達(dá)城市邊緣，再有差不多十分鐘的路程，鄉(xiāng)間的田野就會(huì)展現(xiàn)在你面前。

春天的鄉(xiāng)間與春天的城市，形貌可大不相同。

我感覺(jué)，城市很喧鬧，是一種讓人無(wú)比心煩的喧鬧；城市很浮躁，是一種讓人無(wú)比迷茫的浮躁；城市有些臟，四處灰蒙蒙，塵飄飄……

兒子感覺(jué)，鄉(xiāng)間也喧鬧，但這喧鬧是雞飛狗叫鳥鳴獸吼的合韻，這喧鬧是生命在春天里一起歡悅的合唱，因此這喧鬧不煩人心，正合人意。和著這生命的喧鬧，兒子唱起了兒歌：“小白兔，真可愛，兩只耳朵豎起來(lái)……”

鄉(xiāng)間不浮躁，抬頭看樹，樹正努力地展著枝葉，一副欣欣向榮的模樣；俯首看草，草正努力地鉆出地面，一股不服輸?shù)膭蓬^。你能發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是天上飛的，還是地上走的，都朝著生命最具活力的方向努力著，前進(jìn)著，一點(diǎn)兒也不浮躁。看著生命像花兒一樣在努力綻放，兒子顯然是受了感染，蹦蹦跳跳，愜意無(wú)比，宛若春天里一只快樂(lè)的小蟲。

鄉(xiāng)間臟嗎？不臟。兒子發(fā)現(xiàn)了小路上有一串羊糞球，居然用手捏起一個(gè)來(lái)。我連連喊：“快扔了，快扔了?！眱鹤訁s說(shuō)：“真漂亮，真好玩?！比缓笠皇箘湃恿顺鋈?。只不過(guò)兒子扔出羊糞球的方向?qū)?zhǔn)了我，我躲閃不及，羊糞球正好打在我身上。我一蹙眉，兒子卻像一個(gè)勝利者，咯咯笑個(gè)不停。

我也彎腰拾一只羊糞球，照準(zhǔn)兒子的腦門扔過(guò)去。兒子躲閃不及，羊糞球正中鼻尖，并且在鼻尖上停留了一下。兒子遇襲的樣子非?？蓯郏浅Ｉ鷦?dòng)，也非?；拖裱矍暗拇禾煲粯幼屓巳滩蛔⌒Τ雎晛?lái)。如果我有快速抓拍的照相技術(shù)，準(zhǔn)會(huì)誕生一幅充滿鄉(xiāng)間野趣的精彩照片。

兒子當(dāng)然不會(huì)認(rèn)輸，不斷地?fù)炱鸶嗟难蚣S球扔向我。我立即給予猛烈還擊，一場(chǎng)羊糞球大戰(zhàn)隨之展開——鄉(xiāng)間，讓人快樂(lè)的資源真是太多，這小徑上的一串羊糞球，居然就能讓城市里的一對(duì)父子快樂(lè)至極！

向不遠(yuǎn)的前方看去，是一片連綿的土嶺。向陽(yáng)一面的坡上正青青蔥蔥，野花爛漫，很有世外桃源的意境。兒子拉起我的手，向一處斜坡沖過(guò)去。只一會(huì)兒，我們就沖上了這個(gè)充滿春天氣息的所在，四周有數(shù)不清的花，紅的、黃的、紫的……置身其中，大有“百花簇?fù)碣愡^(guò)神仙”的快意。

兒子眼尖，忽然發(fā)現(xiàn)花兒上落著許多小東西，便一邊專心采擷一邊向我大叫：“爸爸，快來(lái)看，這些毛茸茸的小蜜蜂在做什么呢？”邊喊邊伸出了小手，想抓一只。

我趕緊制止：“小心，小蜜蜂正在采花粉釀蜂蜜呢！”

“噢，這就是小蜜蜂采蜜呀！原來(lái)甜甜的蜂蜜是這些小蟲子從這里弄到的?！眱鹤佑H眼看見了蜜蜂采蜜，感覺(jué)眼界大開，算是吃過(guò)蜂蜜，也見過(guò)蜂飛了。

也許兒子對(duì)蜜蜂過(guò)于感興趣，最終還是忍不住伸手想去捉一只。一只蜜蜂被搗亂的兒子“惹火”了，撅起屁股，沖著兒子的手指頭就蜇了一下，痛得兒子“哎喲”一聲，極為生氣地喊：“這些小家伙，還會(huì)咬人呢！”我告訴兒子：“蜜蜂不咬人，而是用帶毒的刺蜇人?！蔽易寖鹤蛹?xì)細(xì)看被蜇的手指上是不是有根幾乎肉眼看不見的小刺。他仔細(xì)一看，果然有，我便小心地幫他拔出了毒刺，并告訴他：“蜜蜂蜇人，是它們的防御措施，不到萬(wàn)不得已它們不會(huì)蜇人，因?yàn)轵亓巳酥笏鼈兊纳眢w就會(huì)受損，最終會(huì)付出生命代價(jià)，就是死掉。”兒子一聽蜜蜂不免一死，頓時(shí)傷感起來(lái)，早忘了手指被蜂蜇時(shí)的疼痛，凄切地說(shuō)：“早知道這樣，我就不去捉它了，真是對(duì)不起小蜜蜂?！?/p>

嗯，小的時(shí)候，我也被蜜蜂蜇過(guò)，我告訴兒子的話，正是我父親曾經(jīng)對(duì)我講過(guò)的——在這溫暖的春風(fēng)里，世界的神奇與奧妙被上一代傳給了下一代，在傳遞的過(guò)程中，大人和孩子都會(huì)體驗(yàn)到大自然的神秘與迷人。

花間，不但有蜜蜂，還有蝴蝶呢，白色的蝴蝶居多。兒子被蜜蜂蜇怕了，問(wèn)我蝴蝶是不是也蜇人。我告訴兒子蝴蝶不蜇人。于是兒子就放開膽子，在花間肆無(wú)忌憚地追逐蝴蝶。到頭來(lái)兒子雖然沒(méi)能捉到一只蝴蝶，但獲得了數(shù)不盡的快樂(lè)……

春天來(lái)了，帶著孩子去鄉(xiāng)下吧！那里并不遙遠(yuǎn)，騎上自行車，不出一個(gè)小時(shí)，就會(huì)讓孩子領(lǐng)略到一個(gè)完全不同于城市景象的繽紛世界。

〔編輯：馮士軍〕