王春萍

（濟(jì)寧市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，山東 濟(jì)寧 272000）

作為一門具有悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)以及與時(shí)代特征緊密結(jié)合、應(yīng)用價(jià)值廣泛的獨(dú)立學(xué)科，21世紀(jì)的目錄學(xué)所面對(duì)的重要課題，是針對(duì)數(shù)字時(shí)代信息資源開發(fā)利用的方式方法進(jìn)行研究，并對(duì)其采集、組織、傳播的問題加以解決?？梢哉f，目錄學(xué)研究已經(jīng)逐漸進(jìn)入數(shù)字時(shí)代，我們應(yīng)當(dāng)吸取信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)中可以致用的精華部分，對(duì)傳統(tǒng)目錄學(xué)進(jìn)行改革，并注入新的發(fā)展活力。

1 目錄學(xué)發(fā)展的時(shí)代特征

1.1 目錄學(xué)的發(fā)展特點(diǎn)

傳統(tǒng)目錄學(xué)致力于組織文獻(xiàn)整理工作，主要從事實(shí)物書目的管理與檢索。上世紀(jì)90年代以后，以計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代信息技術(shù)得到了迅猛發(fā)展，個(gè)人電腦和因特網(wǎng)的普及更是激發(fā)了社會(huì)文化結(jié)構(gòu)的根本變革。同時(shí)，知識(shí)管理與知識(shí)經(jīng)濟(jì)逐漸興起，信息化數(shù)據(jù)成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化的核心資源和內(nèi)生力量，人們亟需有效的知識(shí)管理工具來參與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)化信息背景下的知識(shí)重組。因此，目錄學(xué)的研究也逐漸轉(zhuǎn)向書目情報(bào)效用的挖掘以及知識(shí)架構(gòu)整合，將知識(shí)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、信息化、個(gè)性化、多樣化、精確化、綜合化等作為新的研究基點(diǎn)與發(fā)展方向。數(shù)字時(shí)代背景下，目錄學(xué)研究仍然秉持其實(shí)用之本質(zhì)，結(jié)合創(chuàng)新之特征，加快自身數(shù)字化發(fā)展，伴隨著工業(yè)社會(huì)向信息社會(huì)、知識(shí)社會(huì)的轉(zhuǎn)型而走上全面改革的道路。

1.2 數(shù)字時(shí)代的環(huán)境變化

首先，數(shù)字時(shí)代背景下，信息資源將網(wǎng)絡(luò)作為其主要載體，其組織方式大部分為文字、圖像、視頻等語言信息組成，并以超鏈接形式組合成為超文本和超媒體系統(tǒng)，以供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的對(duì)外開放、使用和交流。網(wǎng)絡(luò)信息的主要特征在于資源存取格式種類多，信息抽取復(fù)雜，檢索方式更加多元化，維護(hù)和存取信息的要求更加嚴(yán)格。因此，目錄學(xué)面對(duì)用戶對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息資源使用與管理的需求和挑戰(zhàn)，能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)信息資源進(jìn)行有效的傳播和表達(dá)，也驗(yàn)證著目錄學(xué)能夠在數(shù)字時(shí)代獲得生存空間。

其次，信息時(shí)代背景下，讀者對(duì)于信息的需求有了更多變化，已由傳統(tǒng)的印刷型信息需求轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗝襟w信息需求，由地區(qū)性信息需求轉(zhuǎn)向?qū)θ蛐孕畔⒌牧私?，?duì)文獻(xiàn)巨著的閱讀逐漸濃縮為簡約化有序化情報(bào)的瀏覽，由對(duì)原始信息的挖掘轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字化信息的通用，大眾化書目信息與個(gè)性化離散情報(bào)的需求同時(shí)并存……這些需求的增加與變化使目錄工作所要建立的文獻(xiàn)信息庫存量顯著加大，導(dǎo)致人們對(duì)于個(gè)性定制需求的期待與其產(chǎn)生了更加尖銳的矛盾。目錄學(xué)研究有必要深入拓展其研究領(lǐng)域及內(nèi)容，來解決這一現(xiàn)實(shí)矛盾，完成時(shí)代賦予的特殊使命。

2 目錄學(xué)發(fā)展的方向——數(shù)字目錄學(xué)

2.1 數(shù)字目錄學(xué)概念演變

數(shù)字目錄學(xué)是將傳統(tǒng)目錄學(xué)的書目觀念轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代目錄學(xué)中的書目情報(bào)理念，它拓展了目錄學(xué)研究的視野與縱深，從文獻(xiàn)目錄學(xué)的范疇過渡到書目信息的范疇。究其概念的提出和演變，要從喬好勤教授在2001年“網(wǎng)絡(luò)信息資源管理與目錄學(xué)”學(xué)術(shù)沙龍中首次提出的網(wǎng)絡(luò)信息目錄學(xué)的概念說起，柯平教授繼而提出了數(shù)字目錄學(xué)概念，并探討了其發(fā)展理論與實(shí)踐基礎(chǔ)，確定了數(shù)字目錄學(xué)的研究范圍和發(fā)展方向。當(dāng)前專門對(duì)數(shù)字目錄學(xué)進(jìn)行研究的專家教授，也是來自傳統(tǒng)目錄學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，其研究內(nèi)容包括數(shù)字資源組織與管理、網(wǎng)絡(luò)書目控制等課題，并逐漸完善了數(shù)字目錄學(xué)的研究體系，為目錄學(xué)在數(shù)字時(shí)代背景下的改革發(fā)展開拓了一條必由之路。

綜合來看，數(shù)字目錄學(xué)就是基于數(shù)字時(shí)代的要求，來源于文獻(xiàn)數(shù)字化和書目工作數(shù)字化的實(shí)踐基礎(chǔ)，將書目情報(bào)電子化、網(wǎng)絡(luò)化、集成化、智能化，為信息資源管理和信息服務(wù)的發(fā)展提供支持的新型目錄信息學(xué)科。

2.2 數(shù)字目錄學(xué)研究對(duì)象

數(shù)字目錄學(xué)作為信息時(shí)代中目錄學(xué)的研究分支，主要以數(shù)字資源和數(shù)字書目為研究對(duì)象，就前者的組織、揭示、存取理論技術(shù)以及后者的產(chǎn)生、發(fā)展和應(yīng)用規(guī)律進(jìn)行專門研究。具體來說，數(shù)字目錄學(xué)對(duì)于數(shù)字資源和數(shù)字書目的研究內(nèi)容主要包括：

2.2.1 數(shù)字資源的不同類型，如網(wǎng)絡(luò)與非網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源的特點(diǎn)及其組織、揭示的方法和內(nèi)容；數(shù)字資源管理的方法和內(nèi)容；數(shù)字服務(wù)的類型、特點(diǎn)、創(chuàng)新模式；數(shù)字化學(xué)科導(dǎo)航、數(shù)字化知識(shí)重組、智能化知識(shí)加工等研究。

2.2.2 數(shù)字書目的內(nèi)涵和外延、研究內(nèi)容；數(shù)字書目研究的意義、方法；數(shù)字文摘和索引的類型；數(shù)字書目情報(bào)需求分析；數(shù)字書目控制、資源編目的研究等。

2.3 數(shù)字目錄學(xué)發(fā)展原理

首先，數(shù)字資源控制問題如數(shù)字資源長期保存、實(shí)時(shí)記錄的劃分和標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源的污染、糾錯(cuò)及凈化、流媒體和視頻音頻資源進(jìn)行收集保存索引管理的問題、數(shù)字資源質(zhì)量評(píng)價(jià)內(nèi)容等，均可作為數(shù)字目錄學(xué)的應(yīng)用原理；其次，數(shù)字目錄與知識(shí)加工、信息需求的聯(lián)系，構(gòu)成了其發(fā)展的基本原理，也是目錄學(xué)向數(shù)字目錄學(xué)方向發(fā)展的內(nèi)在原動(dòng)力；再次，目錄學(xué)基礎(chǔ)理論原理隨著應(yīng)用原理的演變和完善而逐漸趨于成熟，上述數(shù)字目錄學(xué)的應(yīng)用原理體現(xiàn)的幾個(gè)基本領(lǐng)域如果能夠解決圓滿，則在數(shù)字環(huán)境下，目錄學(xué)“數(shù)字資源——知識(shí)——受眾”這一新的理論體系也將建構(gòu)完成。

2.4 數(shù)字目錄學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀

近年來，我國關(guān)于數(shù)字目錄學(xué)的研究已經(jīng)逐步深入，并以廣泛多元的視角展開。研究內(nèi)容主要集中在數(shù)字化書目控制、數(shù)字資源編目組織、數(shù)字化學(xué)科導(dǎo)航、數(shù)字書目情報(bào)服務(wù)與智能化知識(shí)組織等方面。在這些領(lǐng)域內(nèi)的研究都已各具規(guī)模，并已取得相應(yīng)成果，然而區(qū)域間交集不多，對(duì)各個(gè)問題的共性和交叉點(diǎn)研究較少，總的來說缺乏利用數(shù)字目錄學(xué)來整合多點(diǎn)問題的學(xué)科體系，沒有為數(shù)字目錄學(xué)樹立一種準(zhǔn)確的定位和認(rèn)識(shí)。因此，在目錄學(xué)研究領(lǐng)域以及各相關(guān)學(xué)科的范疇內(nèi)，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步深化研究，完善數(shù)字目錄學(xué)理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，并加強(qiáng)專題研討，整合相關(guān)科目，充實(shí)并完善數(shù)字目錄學(xué)與信息技術(shù)結(jié)合形成的應(yīng)用體系。

2.5 數(shù)字目錄學(xué)發(fā)展方向

2.5.1 縱向發(fā)展角度

從縱向角度來看，數(shù)字目錄學(xué)的研究對(duì)象、方法和實(shí)踐都應(yīng)向縱深挖掘，深入探究其功能和價(jià)值，依據(jù)學(xué)科發(fā)展規(guī)律來構(gòu)建數(shù)字目錄學(xué)研究體系，從而發(fā)揮其更加專業(yè)化的作用。從其長遠(yuǎn)發(fā)展來看，確定數(shù)字目錄學(xué)層次結(jié)構(gòu)的劃分，不僅能夠從整體上促進(jìn)目錄學(xué)學(xué)科的豐富和發(fā)展，更是決定其分支領(lǐng)域走向的關(guān)鍵因素。

數(shù)字目錄學(xué)縱向發(fā)展的途徑可以包括：加強(qiáng)對(duì)數(shù)字目錄和數(shù)字資源的研究，發(fā)展數(shù)字資源管理理論；重視數(shù)字目錄學(xué)理論基礎(chǔ)和工作實(shí)踐研究，構(gòu)建數(shù)字目錄學(xué)學(xué)科體系；提高相關(guān)人員的數(shù)字目錄學(xué)意識(shí)，培養(yǎng)數(shù)字目錄學(xué)人才等。

2.5.2 橫向發(fā)展角度

數(shù)字目錄學(xué)的橫向發(fā)展也可以認(rèn)為是對(duì)數(shù)字目錄學(xué)進(jìn)行的一種廣度拓展，旨在引入其他學(xué)科的理念和技術(shù)，促進(jìn)數(shù)字目錄學(xué)的發(fā)展，主要是側(cè)重于尋求數(shù)字目錄學(xué)與其他相關(guān)學(xué)科的交叉、融合和滲透，從而完善數(shù)字目錄學(xué)自身的學(xué)科體系，增強(qiáng)其實(shí)踐的有效性。橫向發(fā)展的意義主要在于：激發(fā)目錄學(xué)在信息文化環(huán)境下新的生命力，促進(jìn)數(shù)字目錄學(xué)和其他學(xué)科的交叉和融合，提升公眾的認(rèn)知程度，加快數(shù)字目錄學(xué)發(fā)展的大眾化步伐。

數(shù)字目錄學(xué)橫向發(fā)展的途徑可以包括對(duì)知識(shí)管理與數(shù)字書目情報(bào)服務(wù)、數(shù)字閱讀與數(shù)字目錄學(xué)的導(dǎo)讀功能以及信息素養(yǎng)教育與數(shù)字目錄學(xué)等課題的研究。另外，除了將數(shù)字目錄學(xué)的內(nèi)容加入文獻(xiàn)檢索課題，還應(yīng)該充分發(fā)揮數(shù)字書目在網(wǎng)絡(luò)資源中的導(dǎo)航作用。

3 目錄學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)展望

3.1 整體化趨勢(shì)

隨著數(shù)字時(shí)代科技力量的整合，目錄學(xué)也呈現(xiàn)出整體化發(fā)展趨勢(shì)。其一在于目錄學(xué)理論自身整體化，表現(xiàn)在對(duì)傳統(tǒng)目錄研究成果的總結(jié)、整合與分析，旨在推陳出新，從學(xué)科整體發(fā)展的角度探討理論創(chuàng)新的實(shí)際意義。其二，目錄學(xué)要與相關(guān)學(xué)科和整體科學(xué)研究相融合：一方面，可以通過“知識(shí)——文化——社會(huì)意識(shí)”的走向，使目錄學(xué)與文化、教育、社會(huì)學(xué)等緊密聯(lián)系，使之融為社會(huì)文化學(xué)的一部分，為創(chuàng)造文化精神財(cái)富貢獻(xiàn)力量；另一方面，可以從“知識(shí)——信息——交流”走向來與科學(xué)技術(shù)相交叉，融入計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、信息傳播等學(xué)科內(nèi)容，使目錄學(xué)成為信息科學(xué)化鏈條中的重要一環(huán)。

3.2 科學(xué)化趨勢(shì)

當(dāng)前，要將目錄學(xué)基本理論結(jié)合當(dāng)代科技發(fā)展以及信息書目理論工作的實(shí)踐進(jìn)行綜合探討，使目錄學(xué)理論問題上升到解決書目信息問題的方法論高度，來構(gòu)建科學(xué)合理的學(xué)科理論體系?？茖W(xué)化是目錄學(xué)走向成熟的標(biāo)志之一，這一目標(biāo)需要從目錄學(xué)學(xué)科體系的完善、標(biāo)準(zhǔn)化流程的建立、書目情報(bào)學(xué)術(shù)相關(guān)內(nèi)容的補(bǔ)充以及實(shí)踐工作的理論升華為基礎(chǔ)，制定長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。

3.3 綜合化趨勢(shì)

目錄學(xué)的發(fā)展符合一般科學(xué)的發(fā)展規(guī)律，即學(xué)科細(xì)化與綜合化趨勢(shì)并進(jìn)，多種學(xué)科的融合促進(jìn)了其理論與實(shí)踐的滲透和移植。一方面目錄學(xué)借鑒其他學(xué)科的方法和觀點(diǎn)，導(dǎo)致了分支學(xué)科的產(chǎn)生；另一方面目錄學(xué)滲透到其他學(xué)科的發(fā)展規(guī)劃與理念中，造成其他專業(yè)結(jié)合了目錄學(xué)思想方式，刺激了更多創(chuàng)新學(xué)科的誕生。

綜上所述，數(shù)字時(shí)代背景下，我國目錄學(xué)研究繼承了目錄學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變觀念，在保持以書目情報(bào)為基點(diǎn)的前提下，大力加強(qiáng)數(shù)字資源與數(shù)字目錄的研究，將學(xué)科的整體化、科學(xué)化和綜合化作為主要發(fā)展方向，深入探索數(shù)字目錄學(xué)的新天地。在改革創(chuàng)新過程中，我們不僅要注意對(duì)本學(xué)科研究成果的吸收、引進(jìn)與借鑒，還要注重研究信息對(duì)外界、社會(huì)和其他學(xué)科的滲透，把握目錄學(xué)的學(xué)科地位及社會(huì)存在價(jià)值，唯此才能不斷推動(dòng)目錄學(xué)完善發(fā)展。

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