在我國高等教育的發(fā)展過程中,曾有過相當數(shù)量的“部委屬院?!?。1998年,隨著政府機構改革的深入,多數(shù)部委屬院校劃歸地方管理,實行中央和地方共建、以地方為主的管理機制。這些學校一般都有著明確的行業(yè)背景,并且在劃歸地方管理以后向著綜合型或多科型院校的方向發(fā)
計算機教育2011年3期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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