“四眼，求求你，快幫我畫(huà)掉!”布丁可憐巴巴地說(shuō)。
　　“不——行”四眼回答得很堅(jiān)決。
　　“對(duì)了，我把爆丸送給你!”布丁急忙說(shuō)，“等一會(huì)兒再給你買(mǎi)烤魷魚(yú)串!”
　　“哼，別想賄賂我!”四眼輕蔑地撇撇嘴，一副高高在上、不可一世的架勢(shì)。
　　“唔，倒霉，老師怎么會(huì)叫你當(dāng)值勤班長(zhǎng)!”布丁發(fā)牢騷。
　　這周從星期一開(kāi)始，班主任就任命四眼為“值勤班長(zhǎng)”，這是一個(gè)新的“官位”。班主任說(shuō)校長(zhǎng)講了，學(xué)校和班級(jí)都要實(shí)行民主管理，發(fā)揮大家的積極性，特別是一些表現(xiàn)不好的同學(xué)，也要給他們機(jī)會(huì)，讓他們當(dāng)家做主。這下好了，四眼第一個(gè)舉手報(bào)名，老師竟然就答應(yīng)了，說(shuō)任何人都可以有這個(gè)機(jī)會(huì)。
　　現(xiàn)在，老師把一周情況記錄表交給了他，這原是班長(zhǎng)哈小東掌管的，為了顯示民主與平等，這一重大權(quán)力現(xiàn)在歸四眼所有。啊，也就是說(shuō)，所有人的命運(yùn)從此被他捏在手心里
　　因?yàn)檫@張表格是用來(lái)記錄同學(xué)們的在校表現(xiàn)的，從我們一進(jìn)校園就開(kāi)始記錄，包括遲到早退、不遵守紀(jì)律、不按時(shí)交作業(yè)、上課做小動(dòng)作、和老師頂嘴、欺負(fù)同學(xué)，還有勞動(dòng)時(shí)偷懶、做操時(shí)講話(huà)、在走廊里大聲喧嘩等，凡此種種，都可以被記錄在案。班主任規(guī)定，犯一條畫(huà)一杠，一周畫(huà)滿(mǎn)三個(gè)“正”字就要請(qǐng)家長(zhǎng)。往常哈小東還是比較寬容的，每回快要畫(huà)到三個(gè)“正”字的時(shí)候，哈小東總是放我們一條活路，最多提醒一下下次注意啦。可是現(xiàn)在不行了，四眼這家伙新官上任，鐵面無(wú)私。你瞧，這才剛到星期三，布丁同學(xué)就“榮獲”三個(gè)大紅“正”字?！昂?，拿著雞毛當(dāng)令箭!”我冷笑道。
　　音樂(lè)課上，老師正在教大家唱《地球是個(gè)美麗的圓》。
　　我張大嘴巴盡情地唱著，突然，我打起嗝未了。我趕緊捂住嘴巴，咽了一口唾沫，使勁抿嘴，感覺(jué)好像不打嗝了。然后，我挺起胸膛，準(zhǔn)備跟上明快的節(jié)奏?？墒俏疫€沒(méi)開(kāi)口，“咕——”我的喉嚨里就發(fā)出很響的一聲，這聲音在優(yōu)美的旋律里顯得極不協(xié)調(diào)。
　　“什么聲音?”老師詫異地問(wèn)，停下指揮的手勢(shì)。好多同學(xué)都回過(guò)頭來(lái)，狐疑地打量著誰(shuí)是罪魁禍?zhǔn)住Ｎ亿s緊低下頭。這時(shí)，只聽(tīng)旁邊的四眼哈哈一笑，大家都朝他看過(guò)來(lái)?！安皇俏?，不是我!”他連忙揮手。我羞得都快要鉆到地底下去了，還好沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。老師接著又指揮大家唱歌，我才松了一口氣。但是喘息的時(shí)間不到兩分鐘，那口鬲又跳出來(lái)了。這回它像氣泡似的冒出來(lái)，開(kāi)始還被我壓抑著，可是很快就壓不住了。那聲音很怪，一聲比一聲響，摻和在大家的歌聲里，滑稽極了。這時(shí)候，全班同學(xué)，包括老師都看著我哈哈大笑起來(lái)。
　　我死死地捂住嘴巴，趴在桌上?！斑恚铱茨闶欠噶诵Ｒ?guī)第5條第8款——嚴(yán)重影響課堂秩序?！彼难埸c(diǎn)評(píng)道，一副抓住人把柄的幸災(zāi)樂(lè)禍的嘴臉，“呵呵，殺無(wú)赦，給個(gè)‘正’字!”他拿出他那張寶貝表格，毫不留情地在上面畫(huà)了個(gè)“正”字，鮮紅欲滴。
　　“你干什么?又不是我愿意打嗝!”我叫起來(lái)，恨不得揍那張柿餅?zāi)樢蝗?br/>　　“不管主觀意愿如何，事實(shí)上已經(jīng)造成了這種結(jié)果?！彼难鄣幕卮鹣駛€(gè)法官。
　　“你……你在濫用權(quán)力!”我大聲反駁。
　　“我沒(méi)有!”四眼說(shuō)得義正詞嚴(yán)。
　　“你有!”
　　“我沒(méi)有!”
　　“好了，別吵了!”老師打斷我們，不耐煩地說(shuō)，“繼續(xù)上課!”
　　我一屁股坐了下來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)我的嗝沒(méi)了。啊，真奇怪!難道我要感謝四眼?我看了看他，瞧著那張柿餅?zāi)樳€是覺(jué)得討厭。不過(guò)，讓我高興的事情很快就未了，那就是四眼遇到了前所未有的挑戰(zhàn)，這挑戰(zhàn)來(lái)自他的好朋友宇智波佐助。
　　下午課間休息的時(shí)候，宇智波佐助不知從哪兒搞來(lái)了一把彈弓。彈弓是樹(shù)杈做的，上面有橡皮筋。宇智波佐助把草稿紙卷成小團(tuán)當(dāng)子彈，“啪啪啪”地射出去，頓時(shí)，教室里哀鴻遍野。馬上就有人告到四眼那兒：“喂，值勤班長(zhǎng)，你管不管?”四眼看了看，他不是睜眼瞎，早就看到了這情形，可是宇智波佐助能聽(tīng)他的嗎?他從來(lái)都是宇智波佐助的跟班和馬屁精。“等一下，我上趟廁所”他推脫道，轉(zhuǎn)身跑出了教室。哼，欺軟怕硬的家伙!
　　沒(méi)想到，接下來(lái)的信息課老師請(qǐng)假，叫大家自習(xí)。這下可亂了套，教室里的學(xué)生就像脫韁的野馬，玩的玩，鬧的鬧，有的甚至在后面玩那種推來(lái)搡去的游戲，啊，整個(gè)一個(gè)菜市場(chǎng)，亂哄哄的
　　這時(shí)，隔壁班的老師過(guò)來(lái)了，吼道：“喂，你們班怎么回事?還讓不讓人上課了?”大家灰溜溜地都坐回了自己的座位?！耙窃儆新曇?，我就告訴校長(zhǎng)去，摘下你們班的流動(dòng)紅旗!”那位老師兇巴巴地說(shuō)。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲?？墒堑饶俏焕蠋熞晦D(zhuǎn)過(guò)身，所有的聲音又起來(lái)了。
　　“安——靜!安——靜!”四眼大叫，可是沒(méi)人聽(tīng)他的。突然，他跳上了桌子，吼道：“要是誰(shuí)再搗亂，我就給他記五個(gè)‘正’字!”這下，同學(xué)們都不吱聲了，因?yàn)槟且馕吨凶约旱募议L(zhǎng)來(lái)學(xué)校?？墒沁@種安靜僅持續(xù)了一兩秒鐘，就聽(tīng)見(jiàn)有人慘叫起來(lái)，原來(lái)宇智波佐助又在打活靶子了。
　　“你別打了!”四眼說(shuō)。
　　“不行，我在練準(zhǔn)頭?！庇钪遣ㄗ糁[起一只眼，瞄準(zhǔn)著。
　　“你下課再打成不成?”四眼委曲求全地問(wèn)。
　　“不行!”宇智波佐助轉(zhuǎn)過(guò)身，“你叫我別打我就別打，那我多沒(méi)面子!”
　　“啪!”子彈射出，準(zhǔn)確地射在某女生的腦門(mén)上?！鞍选蹦莻€(gè)女生尖叫起來(lái)。其他人趕緊縮起腦袋，躲到了課桌下。
　　“我叫你別打了!”四眼憋不住了，吼道。
　　“你說(shuō)什么?”宇智波佐助瞪大了眼睛，不認(rèn)識(shí)似的打量著四眼。
　　“我叫你別打了，再打就給你記五個(gè)‘正’字!”四眼斬釘截鐵地說(shuō)。
　　“哈哈，有膽你就給我記啊!”宇智波佐助笑出了聲。
　　“記就記!”四眼終于忍無(wú)可忍，“刷刷刷”地在表格上寫(xiě)下五個(gè)大大的“正”字。
　　“你……”宇智波佐助的臉色變了，他的目光頓時(shí)充滿(mǎn)了仇恨。
　　這時(shí)，下課鈴?fù)蝗豁懥?，信息課老師大踏步地走進(jìn)了教室：“抱歉，今天有事沒(méi)來(lái)上課，不過(guò)有個(gè)預(yù)習(xí)的作業(yè)給大家布置一下……”他嘰里咕嚕地說(shuō)起來(lái)。
　　四眼和宇智波佐助都坐了下來(lái)。直到放學(xué)，兩個(gè)人都憋著，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
　　接下來(lái)的一周里，兩個(gè)人就像是冤家對(duì)頭，面對(duì)面走過(guò)也不認(rèn)識(shí)似的。哈哈，這下天下太平了!
　　不過(guò)我高興了沒(méi)幾天，四眼就到老師那兒辭了職。老師說(shuō)“你干得不是蠻好的嗎?我還想獎(jiǎng)勵(lì)你呢
　　”
　　“我不干了?！彼难壅f(shuō)，語(yǔ)氣很堅(jiān)決。
　　“為什么?”老師吃驚地問(wèn)。
　　“嗯……這官我當(dāng)不了。”四眼吞吞吐吐地說(shuō)，“你看大家都不理我了，還有宇智波佐助，他都不和我玩了，沒(méi)意思?！?br/>　　四眼耷拉著腦袋，突然說(shuō)：“還是當(dāng)老百姓好，想干啥就干啥，想玩就玩，想搗亂就搗亂……”
　　“啊?”老師瞪大了眼睛。
　　不過(guò)她最后還是批準(zhǔn)了四眼的辭