摘 要:在科學(xué)課程中進(jìn)行科學(xué)本質(zhì)的教育是現(xiàn)代科學(xué)教育的核心目標(biāo)之一。我們可以通過設(shè)置綜合性科學(xué)課程、在科學(xué)教學(xué)中滲透科學(xué)史、采用探究式教學(xué)模式和利用科學(xué)故事等策略實(shí)施科學(xué)的本
新課程·上旬2010年17期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)