【要懂得借鑒】
　　
　　徐蕾：我們都希望孩子將來能成才。也許從孩子一出生，就想著他(她)在每個方面都出類拔萃，父母的希望總是好的，然而，我們不能套用父母教育我們的老方法，必須要看到國外的教育方式，并且從中得到一點啟示，然后在自己育兒教育上有所借鑒，因為每個孩子的個體是有差異的。
　　　
　　【要學會鼓勵】
　　
　　趙三木：我對孩子一直堅持以鼓勵為主。孩子的心智猶如一張白紙，面對家長的呵斥與責罰，孩子茫然的目光讓我們感到無助，有時還會有一絲“無能”感覺掠過心頭。教育專家說得好：“孩子是夸出來的!”孩子的每一點進步都需要鼓勵，我感到，每次父母贊許的眼神都是孩子進步的助推器，父母的真誠夸獎是增添他自信的基石!
　　
　　【必須及時關注】
　　
　　軒媽今年38：孩子剛上學的很長一段時間，我們都忙于工作，更有一種輕視的心理，覺得一年級能有什么問題呀?沒有給予孩子足夠的關注。結果等發(fā)現(xiàn)孩子的問題時，才猛然以一種全新的要求急于求成地苛責孩子，使孩子無所適從……
　　
　　【溝通是教育的基礎】
　　
　　南唐財主：人們常說：“父母是孩子的第一任老師?！逼鋵?，父母更是孩子“終身的老師”。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn)，而應不管多忙，都要抽些時間來與孩子溝通，互相交流，做好孩子的聽眾，認真地傾聽孩子說話。不能隨便去打斷他，并且在傾聽的過程中關注他說話的亮點，感覺他的情緒，時不時拉拉他的手，會心地笑一笑，或者點點頭，用一些身體語言讓孩子感覺到我們的認真與重視他的程度。
　　等孩子說完了，先穩(wěn)定自己的情緒，再用平和、積極的態(tài)度，合理地答復孩子話語中存在的一些問題。而且無論如何都不過多地拿自己的孩子和別人比，只要他有一點點進步，都要馬上給予肯定，并且用贊賞的眼光、用鼓勵的語氣表揚他，讓他感覺到自己是有優(yōu)點的。父母贊許的眼神將是孩子進步的助推器，父母的真誠夸獎是增添孩子自信的基