孫洪濤，付 蕾，杜冬琴

（合肥工業(yè)大學 體育部，安徽 合肥 230009）

安徽省大學生籃球聯(lián)賽運動隊管理的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究

孫洪濤，付 蕾，杜冬琴

（合肥工業(yè)大學 體育部，安徽 合肥 230009）

安徽省大學生籃球聯(lián)賽雖與全國大學生籃球聯(lián)賽同步，但聯(lián)賽水平始終處于中下等。加強對球隊的管理是提高球隊水平的關鍵，是聯(lián)賽發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。采用文獻法、調(diào)查法和邏輯分析法對安徽省大學生籃球聯(lián)賽運動隊管理狀況進行剖析，結(jié)果表明安徽省大學生籃球聯(lián)賽管理制度不健全、運動員管理不到位、經(jīng)費缺乏，文章還針對結(jié)果提出相應的建議。

安徽省大學生籃球聯(lián)賽；運動隊；管理狀況；對策

安徽省大學生籃球聯(lián)賽暨CUBA安徽選拔賽，至2007年已經(jīng)連續(xù)開展了8年，基本上與CUBA同步。參賽隊伍也在逐步壯大，參賽院校由第一屆的4所院校發(fā)展到第八屆的36所院校。但是聯(lián)賽水平卻始終處于中下游，在全國大學生籃球聯(lián)賽的賽場上從未有過出色的表現(xiàn)。大學生籃球聯(lián)賽的發(fā)展依賴于學校對球隊的建設，球隊管理是球隊建設和發(fā)展的重要內(nèi)容，加強對球隊的管理是提高球隊成績的關鍵。近些年，安徽省高校籃球隊的管理在招生、資金投入、運動員和教練員管理等方面雖有長足的進步，但是受管理體制等因素的影響，球隊在管理方面暴露出許多問題仍未得到很好解決。為促進安徽省高?；@球聯(lián)賽的發(fā)展，必須高度重視球隊的管理，不斷提高管理水平。

1 研究對象與方法

1.1

研究對象

以參加第九屆CUBA安徽省選拔賽的參賽隊的運動隊為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

收集與本文有關的文獻資料，進行加工和整理。

1.2.2 問卷調(diào)查法

向運動隊管理人員發(fā)放問卷37份，收回34份，回收率91.8%。有效問卷30份，有效率88.2%。

1.2.3 邏輯分析法

根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果，結(jié)合有關材料進行綜合分析。

1.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法

運用Excel統(tǒng)計軟件對調(diào)查的結(jié)果進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

2 結(jié)果與分析

2.1 領導工作

學校對高校辦籃球隊是否重視，建隊體制是否健全與完善將直接影響著高校籃球隊的健康發(fā)展。通過調(diào)查了解到大部分學校的領導對籃球隊的建設是支持的，他們都把自己的籃球隊作為學校的一個品牌，在百忙之中也不忘記抓球隊建設。學校領導在球隊建設中的作用首先體現(xiàn)在經(jīng)費的支持上，其次是優(yōu)惠招生政策，這是為了能夠招收到高水平的運動員，再次是建立完善的規(guī)章制度，讓球隊的管理有章可循，最后是要協(xié)調(diào)運動員的訓練、比賽與學習，解決運動員的后顧之憂（見表1）。高?；@球隊的建設是一個系統(tǒng)工程，需要上級教育主管部門的重視與關心，不但要給予政策扶持，更要給予經(jīng)濟上的大力支持。

表1 校領導在球隊建設中的作用情況統(tǒng)計表

2.2 辦隊宗旨

研究調(diào)查表明，多數(shù)高校的辦隊宗旨是為活躍校園體育文化，占到調(diào)查總數(shù)的48.1%；有約33.3%的高校把參加省級和全國比賽作為辦隊目標；也有約14.8%高校把培養(yǎng)既有較高科學文化知識又有較高運動水平的體育人才作為最高目標。這與國家教委提倡的我國高校辦高水平運動隊是面向世界大學生運動會、為實現(xiàn)國家奧運戰(zhàn)略目標、與國際大學生體育比賽接軌的發(fā)展方向有很大差距。[1，2]

2.3 管理體制

安徽省高?；@球隊的普遍管理形式就是在分管體育工作的副校長的領導下，由體育系、部負責對籃球隊直接進行管理。安徽省高校籃球隊雖然基本上屬于體育系、部領導下開展工作，但主要還是由教練員全權負責球隊的大小事務。如完成訓練和比賽任務，解決運動員學習和訓練之間的矛盾，解決運動員生活上的瑣事等等。調(diào)查顯示，運動隊的領導普遍認為球隊現(xiàn)有的管理制度不夠健全和完善，占到調(diào)查總數(shù)的73.3%。這表明安徽省各高校尚未建細、健全球隊管理制度，這將直接影響到招生、訓練和比賽等實際工作的效果。

2.4 招生管理

安徽省高?；@球隊的招生有3種形式 （見表2），其一是只能通過全國統(tǒng)一高考進行招生，占調(diào)查總數(shù)的66.7%；其二是全國統(tǒng)一高考、降分錄取的招生形式，占調(diào)查總數(shù)的6.7%；其三是全國統(tǒng)一高考、降分錄取和免試入學相結(jié)合的招生形式，占調(diào)查總數(shù)的26.7%。

表2 球隊招生政策統(tǒng)計表

目前安徽省高?；@球隊普遍生源不夠充足，選擇較充足的僅占調(diào)查總數(shù)的6.7%，選擇一般的占調(diào)查總數(shù)的46.7%，選擇不充足和很匱乏的分別占調(diào)查總數(shù)的26.7%和20.0%。針對我省高?；@球隊生源不足的狀況，運動隊的領導認為，學校對招生不夠重視排第一位；學校的知名度不夠排第二位；學校提供的專業(yè)有限排第三位（見表3）。

表3 缺乏生源原因情況統(tǒng)計表

2.5 訓練和比賽管理

安徽省高?；@球隊的訓練和比賽管理一般由主教練提交訓練計劃和競賽計劃報告表，上報給體育部或基礎部體育教研室審核通過，并最后報學校體育工作分管領導批示。但是從調(diào)查的情況來看，很多高校的教練員在執(zhí)行訓練和比賽計劃時存在困難，受很多因素的影響。高校籃球隊近3年來平均每年參加省級及以上的比賽場次少于5場的占到80.0%，5-10場的占20.0%，沒有球隊參賽次數(shù)超過10場的。

有約86.7%的籃球隊沒有專人負責運動員訓練、比賽和受傷后的恢復工作,而這方面的工作對運動隊來說是一個必不可缺的組成部分，運動員的恢復、營養(yǎng)和運動損傷的防治等都需要醫(yī)務人員的幫助。[4]100%的籃球隊沒有專門的科研人員輔助訓練和比賽，這說明各高校從根本上忽視對球隊進行科研攻關的重要性，嚴重限制了高校球隊運動水平的提高。近年來，雖然安徽省各高校加大了體育場館設施的建設力度，但是仍有約46.7%的球隊在室外水泥場地進行訓練，能夠在室內(nèi)木質(zhì)場地進行訓練的球隊僅占調(diào)查總數(shù)的26.7%。

2.6 學習和生活管理

由于在高?；@球隊的運動員中有一定數(shù)量的特招生和單招生，因此這些運動員文化基礎較差，此外訓練和比賽也在一定程度上影響了運動員的學習。針對以上部分高校制定了相應的管理制度，有的高?？梢园幢荣惣墑e和成績給予獎勵學分；有的高校采取降低考試標準來減低運動員的學習壓力；有的高?？梢匝娱L學制，修滿規(guī)定的學分后可授予學位；有的高校采取補課的形式幫助運動員緩解學習的困難。這其中降低考試標準和減免學分的政策雖可以減輕運動員的學習壓力，提高訓練和比賽的積極性，但這種做法對運動員的長期發(fā)展是不利的。而廣東、上海等地的部分高校通過加強學習管理，配備專職教師等形式在運動員的學習管理上下功夫，取得了較好的效果。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安徽省高?；@球隊中有專人負責運動員的學習和生活的僅有3所，占調(diào)查總數(shù)的20.0%。運動隊的領導認為運動員學習管理上存在的首要問題是管理措施不完善，占調(diào)查總數(shù)的40.0%；其次是學校重視不夠，占調(diào)查總數(shù)的26.7%；再次是管理措施落實不到位，占調(diào)查總數(shù)的20.0%；最后是與院系溝通存在障礙，占調(diào)查總數(shù)的13.3%。

2.7 經(jīng)費管理

運動隊的發(fā)展在很大程度上依賴于經(jīng)濟的投入，比如訓練場地和器材的維護，參賽場次的保障，運動員營養(yǎng)的改善等，都必須有經(jīng)濟條件做基礎。[4]如表4所示，可以看出安徽省籃球隊辦隊經(jīng)費來源單一，有約80.0%和13.3%的學校依靠學校的專項撥款和學校上級機構的專項撥款，社會和企業(yè)的贊助僅占調(diào)查總數(shù)的6.7%，運動隊自身創(chuàng)收這一環(huán)節(jié)是零。這說明我省高校球隊經(jīng)費來源渠道比較單一，還不能充分利用市場來開拓經(jīng)費來源渠道，實現(xiàn)自我造血的功能。

表4 經(jīng)費來源情況統(tǒng)計表

通過調(diào)查顯示，安徽省高?；@球隊存在經(jīng)費不足的現(xiàn)象，經(jīng)費數(shù)額少于3萬元的占調(diào)查總數(shù)的66.7%（見表5），可見經(jīng)費短缺已經(jīng)成為我省高?；@球隊發(fā)展的瓶頸。

表5 經(jīng)費情況統(tǒng)計表

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

1.安徽省經(jīng)濟水平和籃球基礎制約安徽省大學生籃球聯(lián)賽的快速發(fā)展。

2.安徽省大部分高校球隊經(jīng)費來源渠道比較單一，經(jīng)費短缺現(xiàn)象嚴重。

3.安徽省具有招收高水平籃球運動員資格的普通高等學校僅有3所，生源以省內(nèi)為主，生源競技水平低。

4.安徽省高?；@球隊絕大多數(shù)是由教練員全權負責球隊的大小事務，這種形式很難完成對運動員的學習管理、醫(yī)療監(jiān)督、后勤保障工作。

3.2 建議

1.現(xiàn)階段安徽省大學生籃球聯(lián)賽要以開展豐富的、娛樂的、業(yè)余的校際籃球比賽為主要目標，為聯(lián)賽培養(yǎng)“肥沃”的籃球市場和籃球文化底蘊。

2.建立校領導考核制度，加強其對球隊的管理。健全多部門的球隊管理組織，明確各組織機構的職責、權利和任務，制定科學的管理條例。

3.重視球隊的后勤保障工作，為運動隊配備文化學習輔導員、專職醫(yī)師和營養(yǎng)師，解決運動員在學業(yè)、傷病和疲勞的恢復、營養(yǎng)上的問題。

4.建立健全競賽制度，形成具有區(qū)域特色的競賽體系，設置組別并劃分賽區(qū)實行主客場賽制，提高比賽的觀賞性，增加比賽次數(shù)，使訓練與比賽緊密結(jié)合，提高球隊水平。[5]

5.利用CUBA這一品牌特殊市場吸引力，采用多種途徑和手段拓寬球隊經(jīng)費來源渠道，用充足的經(jīng)費保證球隊持續(xù)、穩(wěn)步的發(fā)展。

[1]王曉東,等.由中美大學籃球聯(lián)賽運行機制比較看CUBA可持續(xù)發(fā)展[J].西安體育學院報，2004,18（2）：90-93.

[2]劉海元.中國大學競技體育的發(fā)展研究[M].北京：北京體育大學出版社，2007：44-46.

[3]高雪峰,等.中國競技體育管理變革之路[M].北京：人民體育出版社，2007：264-267.

[4]曲京寅.影響CUBA模式建設的因素及對策研究[J].上海體育學院學報，2004,28（2）：77-79.

[5]孫競波.我國高?；@球聯(lián)賽發(fā)展趨勢研究[J].北京體育大學學報，2006,29（9）：1285-1287.

An Investigation into the Management Status of Anhui University Basketball Association and its Countermeasures

Sun Hongtao,Fu Lei,Du Dongqin
(Department of Physical Education,Hefei University of Technology,Hefei 230009,China)

Although Anhui University Basketball Association is in synchronism with CUBA,its level is in actually inferior to the latter.Team management is the key to team performance improvement and an important part for the league development.Through literature review,surveys and logic analysis,the management status of Anhui University Basketball Association is presented.It’s found that management system is not sound with imperfect athlete management and the lack of funds.At last,some corresponding countermeasures are put forward.

Anhui Province University Basketball Association;sports team;management status;countermeasure

G808.22

A

1672-447X(2010)04-0111-03

2010-08-22

孫洪濤（1970-），安徽合肥人，合肥工業(yè)大學體育部講師，碩士，研究方向為青少年體育教育和訓練。

胡德明