宋奇男

（赤峰學(xué)院 體育學(xué)院，內(nèi)蒙古 赤峰 024000）

父母對(duì)子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)行為與價(jià)值觀的調(diào)查分析

宋奇男

（赤峰學(xué)院 體育學(xué)院，內(nèi)蒙古 赤峰 024000）

本文運(yùn)用調(diào)查問卷法，文獻(xiàn)資料法，數(shù)理統(tǒng)計(jì)法研究我國網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展中，父母對(duì)子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)行為與價(jià)值觀等方面，所起到的重要作用及父母主觀意識(shí)對(duì)子女客觀行為的影響.父母一定要懂得如何正確認(rèn)識(shí)并采取合理的方法培養(yǎng)自己的孩子，不要給子女太多的呵護(hù)，也不要給子女太多的壓力，使其明確參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的真正內(nèi)涵，真正發(fā)揮子女的內(nèi)在潛質(zhì)，使其走上成材之路.

父母；網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)；行為與價(jià)值觀

近年來，隨著網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在我國的開展、普及和優(yōu)秀的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上勇奪金牌，在亞運(yùn)會(huì)上雙雙奪冠，在澳網(wǎng)、法網(wǎng)、溫網(wǎng)等國際大賽中力克群雄，產(chǎn)生了重大影響.各地都興起了稱之為高雅運(yùn)動(dòng)之一的網(wǎng)球.一個(gè)全國性的網(wǎng)球熱已經(jīng)形成，尤其是在世界網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)進(jìn)入高速時(shí)期之后.無論大街小巷、學(xué)校、體育場館，越來越多的人背起了網(wǎng)球拍，其中以學(xué)生為主.網(wǎng)球似乎已成為學(xué)生生活中不可缺少的體育運(yùn)動(dòng)，許多學(xué)校還專門開設(shè)了網(wǎng)球課.在青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展、普及的過程中父母對(duì)子女的期望值則不盡相同，對(duì)孩子學(xué)習(xí)網(wǎng)球，發(fā)展興趣愛好，最終達(dá)到目的起著尤其重要的作用.就網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)這個(gè)項(xiàng)目，應(yīng)該有它對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的整體功效和社會(huì)需要.父母對(duì)子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的目的動(dòng)機(jī)、價(jià)值取向的思想意識(shí)潛移默化的、客觀的、現(xiàn)實(shí)的在影響著子女.為此就父母對(duì)子女網(wǎng)球之路的動(dòng)機(jī)這一問題與同行共同探討，以期達(dá)到推進(jìn)青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展、普及和提高.

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

本文以參加沈陽市網(wǎng)球俱樂部及網(wǎng)球培訓(xùn)班中小學(xué)生的父母研究的對(duì)象.

1.2 研究方法

本文采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法.

2 結(jié)果與分析

2.1 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展前景

目前，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)已深受我國各階層的廣大人民群眾的青睞.無論省級(jí)市還是縣級(jí)市，無論城市中的高校還是小區(qū)，到處都有網(wǎng)球場，到處都可見參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的人群.網(wǎng)球已經(jīng)流行于社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，并逐漸被中小學(xué)生家長所認(rèn)識(shí).并由此對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣.（見表1）

從表1看出91.7%的父母看好網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展前景，6.1%的父母認(rèn)為中國網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展前景不容樂觀.在與持此種觀點(diǎn)的學(xué)生家長談話交流中反映出的是網(wǎng)球“貴族運(yùn)動(dòng)”，球拍、球和服裝價(jià)格比較昂貴；場地、器材造價(jià)高；訓(xùn)練費(fèi)用不菲，工薪家庭難以接受的客觀事實(shí).2.1%的父母持觀察態(tài)度，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展前景如何無所謂，子女喜歡參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)就可以了.

表1 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展前景 N=97

2.2 父母對(duì)子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的主觀作用

目前，國內(nèi)青少年網(wǎng)球訓(xùn)練的方式是俱樂部式的培訓(xùn)中心與中小學(xué)校體育教育體系相結(jié)合的雙軌發(fā)展途徑.父母對(duì)子女主觀作用十分重要，父母對(duì)子女潛移默化的影響、熏陶，啟蒙教育，在子女接受正式培訓(xùn)之后，父母則還要承擔(dān)著對(duì)子女輔助性和補(bǔ)充性訓(xùn)練任務(wù)，同時(shí)還承擔(dān)著拾球員、陪護(hù)員、安全員、服務(wù)員的職責(zé).（見表2）

表2 父母對(duì)子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的主觀作用 N=97

從表2看出76.2%的子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是父母選擇決定的；18.5的子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是由于自己的興趣，愛好而自愿參加運(yùn)動(dòng)的；5.1%的子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是受其它環(huán)境因素的影響而走上網(wǎng)球之路的.由此不難看出在子女選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；參加體育運(yùn)動(dòng)方式上，父母的替代行為占主導(dǎo)作用.

2.3 父母對(duì)子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的投入

2.3.1 父母對(duì)子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)投入

由于家庭收入的差異，父母對(duì)子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)所投入的資金就有所不同.為了子女能更好的學(xué)習(xí)網(wǎng)球，家庭優(yōu)越的收入比較高的父母就會(huì)投入大量的資金為子女購買品牌的運(yùn)動(dòng)器材、服裝、到環(huán)境好的俱樂部去學(xué)習(xí)網(wǎng)球等.（見表3）

表3 父母對(duì)子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)經(jīng)濟(jì)投資 N=97

從表3看出父母資金投入達(dá)100%，子女學(xué)習(xí)網(wǎng)球的實(shí)際情況反映是82.76%子女能很好的參加運(yùn)動(dòng)，而只有17.24%子女學(xué)習(xí)網(wǎng)球不積極.父母資金投入達(dá)80%，子女學(xué)習(xí)網(wǎng)球?qū)嶋H情況反映86.21%子女是很積極的，只有13.79%子女表現(xiàn)不是很好.父母資金投入達(dá)60%，子女學(xué)習(xí)網(wǎng)球?qū)嶋H情況是80.00%子女能積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，而只有20.00%子女學(xué)習(xí)不積極.資金投入多不一定子女就能很好的參加運(yùn)動(dòng).而資金投入少的，也不代表子女學(xué)習(xí)就不積極.

2.3.2 父母對(duì)子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的業(yè)余時(shí)間投入

父母的業(yè)余時(shí)間投入是指父母陪同子女每次學(xué)習(xí)網(wǎng)球時(shí)間的長短.有的家長在孩子每次打網(wǎng)球從始至終都陪著，這種業(yè)余時(shí)間投入就是100%.可有的父母由于某些原因半途會(huì)走不能全程的陪子女這種業(yè)余時(shí)間投入就是70%.而有的父母由于工作時(shí)間忙或其它原因往往是把子女送到俱樂部就匆匆走人了這種業(yè)余時(shí)間投入就是50%（見表4）

表4 父母對(duì)子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)業(yè)余時(shí)間投資 N=97

從表4看出父母在業(yè)余時(shí)間投入達(dá)100%，子女學(xué)習(xí)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的實(shí)際情況反映是90.70%子女能積極去學(xué)習(xí)網(wǎng)球，而只有9.30%子女學(xué)習(xí)的實(shí)際情況反映是表現(xiàn)不夠積極.父母不在旁邊76.00%的子女表現(xiàn)很積極，只有少數(shù)的24.00%子女表現(xiàn)不積極.父母在業(yè)余時(shí)間投入達(dá)50%，子女學(xué)習(xí)的實(shí)際情況是75.86%子女學(xué)習(xí)是積極的，僅有24.14%子女表現(xiàn)懶散，消極怠工.從調(diào)查的總體來看大多數(shù)子女在父母陪同與不陪同的情況下學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的.

2.4 父母對(duì)子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的社會(huì)動(dòng)機(jī)

隨著人們生活水平的提高，越來越多的人們把打網(wǎng)球當(dāng)作是一項(xiàng)時(shí)尚，品位高的運(yùn)動(dòng).在子女的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)過程中，學(xué)生家長表現(xiàn)出的動(dòng)機(jī)、目的則不盡相同.（見表5）

從表5看出36.1%的父母讓子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)是增強(qiáng)子女的身體健康.27.8%的父母讓子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的目的是緩解子女在學(xué)習(xí)上的壓力.16.4%的父母讓子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)是讓子女了解社會(huì)、學(xué)會(huì)與人交往.14.4%的父母讓子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)是通過網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)子女良好的道德品質(zhì).5.1%的父母讓子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)是把參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)做為父母與子女思想溝通的橋梁、情感融洽的紐帶、和睦家庭的象征.

表5 父母對(duì)子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的社會(huì)動(dòng)機(jī) N=97

2.5 父母對(duì)子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值取向

體育價(jià)值觀，支配著當(dāng)今社會(huì)許多人對(duì)體育態(tài)度的形成，引導(dǎo)著人們的價(jià)值取向，對(duì)人們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)發(fā)展過程中的思維方式以深刻的影響.父母在子女成長、發(fā)展過程中價(jià)值取向的復(fù)雜性與多元化，這其中無不滲透或折射著做父母的世界觀、人生觀和價(jià)值觀.（見表6）

表6 父母對(duì)子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值取向 N=97

從表6看出45.3%的父母讓子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是為了將來好就業(yè)，而且是有個(gè)理想的職業(yè).24.7%的父母讓子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是為了學(xué)習(xí)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)技術(shù)，走職業(yè)球員之路.從名、利角度來說，帶有這種思想意識(shí)的父母也是客觀的、很現(xiàn)實(shí)的.23.7%的父母讓子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是為了讓孩子刻苦訓(xùn)練，為祖國爭光.還有一部分父母認(rèn)為作為私人教練是一種就業(yè)的途徑.

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

父母對(duì)子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)興趣、愛好的培養(yǎng)起到越來越重要的作用.父母在對(duì)子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中所做的經(jīng)濟(jì)投入、業(yè)余時(shí)間投入客觀的反映出子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的行為.學(xué)生家長選擇網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的目的明確，充分說明父母已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值與功能，是子女參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的真正動(dòng)機(jī).

3.2 建議

建議有關(guān)部門督促有條件的中小學(xué)校開設(shè)網(wǎng)球課，并將網(wǎng)球課納入到學(xué)校體育課程中，編寫適合基礎(chǔ)教育的網(wǎng)球課教材.參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的學(xué)生家長，一定要教育子女堅(jiān)持系統(tǒng)訓(xùn)練，方能技術(shù)上提高，技能上發(fā)展，才有可能出成績.父母必須注重子女對(duì)網(wǎng)球興趣的培養(yǎng).興趣是最重要的，有時(shí)甚至比天賦還重要.如果把運(yùn)動(dòng)成績擺在第一位往往會(huì)嚴(yán)重挫傷子女的積極性，甚至扼殺了孩子的天賦.

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1673-260X（2010）09-0109-02