河南工程學(xué)院 牛冰非
高校畢業(yè)生的可雇傭性與就業(yè)關(guān)系分析
河南工程學(xué)院 牛冰非
在全球經(jīng)濟一體化、數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化和國際化的大背景下,高校畢業(yè)生的可雇傭性已經(jīng)成為各國人力資源開發(fā)研究與實踐的重點,可雇傭性建設(shè)也已成為很多國家和地區(qū)就業(yè)戰(zhàn)略的支柱之一。目前,可雇傭性在發(fā)達國家,尤其是英國、美國和加拿大等國受到普遍重視和推崇,并且在政府公共政策和高等教育實踐中也得到了應(yīng)用。本文,筆者擬從不同的方面來探討高校畢業(yè)生的可雇傭性與就業(yè)的關(guān)系以及提升高校畢業(yè)生的可雇傭性的方法,希望對高校畢業(yè)生保持自身的競爭優(yōu)勢、提高就業(yè)能力有所幫助。
國外對于可雇傭性概念的解釋視角主要有3大類。一是綜合視角。英國的希拉吉和波拉德(Hillage&Pollard)認為可雇傭性是指獲得最初就業(yè)、維持就業(yè)和必要時獲取新的就業(yè)所需要的能力。對于個人來說,可雇傭性主要依賴于以下幾個方面:擁有知識、技能和態(tài)度等資本,運用和調(diào)度這些資本的方法,對雇主表現(xiàn)擁有資本的方法,個人環(huán)境與他們找尋工作的勞動力市場的聯(lián)系。二是個人特點視角。個人特點視角將可雇傭性解釋為促使個人可能獲得就業(yè)和成功地選擇職業(yè)的一系列的成就、理解力和個人特征。三是個人展示視角(個人向勞動力市場和用人單位證明其特點)。希拉吉和波拉德的定義沒有明確認識和強調(diào)地方、國家和國際勞動力市場對于大學(xué)生就業(yè)成功的重要影響。針對該狀況,個人展示視角將可雇傭性解釋為尋找和維持不同就業(yè)的相對機會。這意味著高等教育能對大學(xué)生可雇傭性的絕對維度起重大作用,而對于相對維度的作用可能不明顯或不直接。
國內(nèi)外關(guān)于可雇傭性的研究有很多不同視角,迄今為止,可雇傭性還沒有一個統(tǒng)一的明確的定義。從雇主的角度來說,可雇傭性是需要個人擁有一些基本技能和經(jīng)驗;從學(xué)生的角度來說,可雇傭性是指能夠吸引用人單位以使自己能夠就業(yè)的技能、知識和經(jīng)驗;從高等教育機構(gòu)的角度來說,可雇傭性開發(fā)是其責任,需要通過恰當?shù)姆绞脚﹂_發(fā)學(xué)生的潛能從而使其能夠順利進入勞動力市場,為用人單位所聘用;從高校畢業(yè)生的角度來說,可雇傭性是指高校培養(yǎng)的畢業(yè)生在就業(yè)市場上是否符合社會需要、是否能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)、是否能夠找到適合其專業(yè)及特長的工作、是否擁有綜合素質(zhì)及工作能力以盡快適應(yīng)工作崗位的需要。在所有關(guān)于可雇傭性的解釋視角中,具有典型代表意義的是:可雇傭性就是關(guān)于獲得工作和可以被雇傭的能力,而且這種能力是可以得到初次就業(yè)、維持就業(yè)以及獲得新的就業(yè)的能力。對于可雇傭性概念的深度理解和把握,有助于用人單位在招聘實踐中更加科學(xué)合理地對應(yīng)聘者作出判斷和決策。這一概念給學(xué)校教育和職業(yè)教育指出了更加明確的方向,可以科學(xué)高效地引導(dǎo)個人、家庭、高校、社會和政府的人力資本投資方向。理解和把握了可雇傭性這個概念,大學(xué)畢業(yè)生也就能夠比較準確地給自己定位,采取合理的求職方式,縮短求職時間,降低求職過程中的偏差。
1.從大學(xué)生就業(yè)主體的角度看。目前,大學(xué)生就業(yè)的形勢日益嚴峻,大學(xué)生的就業(yè)壓力日益凸顯,導(dǎo)致此一個重要原因在于大學(xué)畢業(yè)生基于就業(yè)市場需求和用人單位要求的可雇傭性嚴重不足。另外,高等院校的供給與勞動力市場的需求不協(xié)調(diào)(大學(xué)畢業(yè)生的增長數(shù)量比例與勞動力市場需求增長比例不協(xié)調(diào))也導(dǎo)致了用人單位的進人標準越來越高。用人單位在招聘大學(xué)畢業(yè)生時,不僅強調(diào)專業(yè)技能,而且更加看重通用技能。大學(xué)畢業(yè)生要想被用人單位錄用必須具備一定的可雇傭性。
2.從就業(yè)市場的角度看。目前,大學(xué)畢業(yè)生的可雇傭性與用人單位的心理預(yù)期和現(xiàn)實需求之間存在著相當大的差距。有相當一部分大學(xué)畢業(yè)生的可雇傭性不足是造成其就業(yè)困難和就業(yè)質(zhì)量低的重要原因。目前,用人單位在招聘新員工時不再只是單純地看文憑和學(xué)歷,大學(xué)生是否有適應(yīng)職業(yè)需要的能力,是否能在崗位上發(fā)揮作用并且具有能夠不斷發(fā)展的內(nèi)在潛力,即大學(xué)畢業(yè)生的可雇傭性成為用人單位關(guān)注的重點。
1.參加社會實踐。目前,多數(shù)用人單位希望高校畢業(yè)生招之即“來”、來之能“戰(zhàn)”、戰(zhàn)之能“勝”,希望招來的是人才而不是半成品。因此,在校生要利用業(yè)余時間,盡可能地參加社團活動和實習(xí)、見習(xí)等活動,鍛煉自身適應(yīng)社會的能力和協(xié)調(diào)溝通能力,為將來走上社會積累經(jīng)驗,為成功就業(yè)做好準備。
2.取得職業(yè)資格證書。職業(yè)資格證書是反映從事某種職業(yè)所達到的實際能力水平,是具備某種職業(yè)所需要的專門知識和技能的證明。目前,職業(yè)資格證書已成為求職者和用人單位共同關(guān)注的焦點,所以高校畢業(yè)生擁有相關(guān)的職業(yè)資格證書,在就業(yè)時就容易受到用人單位的青睞。
3.掌握求職技巧。個人簡歷的制作和參加面試是高校畢業(yè)生在就業(yè)求職過程中的必經(jīng)之路。掌握相關(guān)的技巧,在就業(yè)過程中就會事半功倍。有一份個性化、有特色的個人簡歷,面試時落落大方的舉止、衣著和談吐,展現(xiàn)自己的內(nèi)在“個性”,可以增加求職成功幾率。糧食安全和華北華東等地的用水及能源安全穩(wěn)定,促進河南省國民經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展與社會穩(wěn)定和諧。
2.在資源型發(fā)展方式向生態(tài)型發(fā)展方式轉(zhuǎn)變過程中,迫切需要增強低碳型產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策帶動和支持。
(1)發(fā)展低碳農(nóng)業(yè)。實施農(nóng)業(yè)低碳化改造,通過生物技術(shù),改良農(nóng)作物品種,積極發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),大力搞好水土保持,控制水源污染;大力發(fā)展生物固碳技術(shù),植樹造林,增加碳匯;加強農(nóng)業(yè)科技投入,大力發(fā)展沼氣和生物質(zhì)能源,提高對農(nóng)產(chǎn)品的深加工水平。
(2)發(fā)展低碳工業(yè)。建立向低碳轉(zhuǎn)變的技術(shù)研發(fā)機制、經(jīng)營管理機制和市場交易機制,加大對低碳技術(shù)的研發(fā)力度,吸引風險資本投資低碳技術(shù),設(shè)立低碳工業(yè)園區(qū),提高能源利用效率,發(fā)揮太陽能、電動清潔能源的產(chǎn)能,加快生物質(zhì)能、核能等新能源的產(chǎn)業(yè)化進程,大力推進信息技術(shù)發(fā)展,建立智能能源網(wǎng)絡(luò)。
(3)建立低碳服務(wù)業(yè)。推動現(xiàn)代服務(wù)業(yè)向低碳服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型,建立服務(wù)業(yè)碳排放標準體系,杜絕一次性資源消費,推動服務(wù)業(yè)信息化進程,加速推動金融、保險、旅游等無紙化服務(wù),加強餐飲行業(yè)餐廚垃圾回收管理,加快拆解行業(yè)無害化標準體系建設(shè)。
3.河南是黃河中下游水能開發(fā)利用和調(diào)水調(diào)沙的重要省份,是南水北調(diào)中線工程的水源地和主要經(jīng)過省份。新中國成立以來,河南在黃河流域的節(jié)能灌溉、調(diào)水調(diào)沙、生態(tài)治理方面投入了巨大的人力物力。如今,作為南水北調(diào)中線工程的庫區(qū)水源區(qū),為改善南水北調(diào)中線調(diào)水水質(zhì)水量,河南近年來也持續(xù)大量的人力、物力和資金投入,通過對流域內(nèi)工業(yè)企業(yè)關(guān)停轉(zhuǎn)搬、進行清潔生產(chǎn)改造、開展水土保持治理、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)、濕地恢復(fù)治理、建設(shè)河岸防護林帶、進行渠首綠化等,有效地控制了水土流失。為華北地區(qū)提供了清潔的水源,提高了防洪抗?jié)衬芰?,保持了區(qū)域土壤生態(tài)平衡,建設(shè)了優(yōu)美的自然景觀,保護了生物多樣性,增加了碳匯儲值,按照低碳化運轉(zhuǎn)的目標要求實現(xiàn)了對水源流域生態(tài)的管理與利用。因此,筆者認為,河南在治理水資源流域生態(tài)方面所發(fā)生的人力資源開發(fā)和能力建設(shè)成本,以及關(guān)、停工礦企業(yè)和限制常規(guī)農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來的經(jīng)濟損失,應(yīng)當在全黃河流域和南水北調(diào)中線工程流域設(shè)計制定的生態(tài)補償機制中獲得應(yīng)有的生態(tài)建設(shè)資金補助及項目支持。
4.國家在產(chǎn)業(yè)布局和能源布局上應(yīng)能給河南傾斜。建國初,各國家工業(yè)與軍事部門在河南的洛陽、鄭州、開封、安陽等地依托當?shù)刭Y源和勞動力優(yōu)勢,興建眾多國有廠礦生產(chǎn)企業(yè)及研究單位后,至今,這些地方再沒有因它們的區(qū)位、資源或人口等特色優(yōu)勢獲得國家任何政策支撐或傾斜,相比較于中央對東北、西安、武漢等老工業(yè)基地的政策支持,河南的老牌工業(yè)城市洛陽、安陽等地的國家控股大型重工業(yè)企業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型節(jié)能降耗困難重重。希望國家在全球氣候問題日益嚴峻的今天,能夠從河南已形成的機械及軍工、煤礦及煤化工、冶金、建材、汽車、紡織、食品等擁有良好資源優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和人才隊伍的領(lǐng)域,率先予以政策傾斜,引領(lǐng)科技支撐,開展低碳經(jīng)濟發(fā)展試驗,促進相關(guān)傳統(tǒng)能耗產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,建設(shè)以太陽能發(fā)電、核電等為重要內(nèi)容的新能源基地。