教師要做一粒種子,無論來自平實(shí)的草木還是珍奇的花卉,都會(huì)靜靜等候,飽含生命的熱情與渴望。教師要做一粒待發(fā)的種子,無論落向貧瘠的巖縫還是肥美的沃土,都會(huì)默默駐守,奉獻(xiàn)生命的責(zé)任與榮光。教師要做一粒時(shí)刻待發(fā)的種子,無論在什么時(shí)候,都要在引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展的同時(shí),自己也不斷地孕育成長。
湖北教育2010年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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