丁 天

現(xiàn)在想來(lái),我少年時(shí)是暗戀她的。20年前,我15歲,她也15歲。她是我的同桌。她內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課獨(dú)自發(fā)呆,放學(xué)人就沒(méi)了蹤影。同學(xué)兩年,她對(duì)我?guī)缀跏悄吧?。平淡的日?直到初中最后一年的某一天早晨。

那是一天課間操。她和我并排,左右看齊時(shí),我們彼此伸展出的手指無(wú)意間碰到了一起,那是一種觸電般的感覺(jué)。剎那間純屬無(wú)意的觸動(dòng),讓我在心慌意亂間,側(cè)臉去看她。對(duì)方想來(lái)也敏感到了那突如其來(lái)的觸碰,女孩的臉紅了,紅得那么好看,眼睛不自然地看著別處。我側(cè)臉望去,看到那個(gè)婷婷玉立的女孩仿佛灑滿陽(yáng)光的花瓣,她在陽(yáng)光中瞇起的眼睛令人心馳神往。

想到自己正和她在同一亮麗的陽(yáng)光中,我心動(dòng)不止。那是我第一次感到她的存在,也是第一次感到自己的存在。怦怦的心跳,讓我馬上把頭又轉(zhuǎn)向了別處。

之后,我們又預(yù)謀好似的共同犯了個(gè)錯(cuò)誤,在別人做全身運(yùn)動(dòng)時(shí),我們倆鬼使神差地一起做著伸展運(yùn)動(dòng)。

站在臺(tái)上領(lǐng)操的體育老師首先發(fā)現(xiàn)了我們,他對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō):“請(qǐng)注意,現(xiàn)在同學(xué)們都在做全身運(yùn)動(dòng),可是有一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)卻在做伸展運(yùn)動(dòng)。”

站在操場(chǎng)的全體師生茫然片刻,嘩地都笑了。不知道她醒過(guò)神來(lái)后,什么心理,反正我是窘得差點(diǎn)想跳樓。

尷尬的感覺(jué)漸漸平息下來(lái)后,竟然此后每天上學(xué),我都意外地多了一點(diǎn)點(diǎn)微小的希望?？梢栽缙?可以迎著朝陽(yáng)騎車(chē)上學(xué),希望每天能看到她,看她一眼,僅此而已。這個(gè)小小不言的隱秘愿望讓15歲的我覺(jué)得生命變得充實(shí)而有意義。

現(xiàn)在想來(lái),那是絕對(duì)的暗戀。我自始至終沒(méi)告訴過(guò)她,也沒(méi)有再主動(dòng)開(kāi)口和她說(shuō)過(guò)話。想來(lái),她是不可能知道。我一直掩飾得挺好,如果她也和我懷有同樣的心理,可慘了,簡(jiǎn)直是人間悲劇。

現(xiàn)在想來(lái),我為什么會(huì)喜歡上她?理由多多,她長(zhǎng)得挺拔,臉蛋漂亮,長(zhǎng)發(fā)飄飄的,像是做洗發(fā)水廣告般柔順、黑亮。不過(guò)最關(guān)鍵的,也許只是,她坐我旁邊,是離我最近的一個(gè)女孩,是個(gè)女孩而已。

接近初中畢業(yè)前夕,我和她再次遭遇尷尬。有男生在值日時(shí),翻到她課桌里的筆記本,其中有一頁(yè),寫(xiě)了許多遍我的名字。那一頁(yè)被起哄的男生們撕下來(lái),扔來(lái)扔去。我撲上去奪了,展開(kāi)來(lái)看,然后恨恨地細(xì)細(xì)撕碎,扔在了我的課桌里。這時(shí),無(wú)辜的她,趴在桌面上,頭埋在臂彎里很深很深,仿佛是秘密被公開(kāi)了,于是秘密失去了它應(yīng)有的朦朧意味,剩下的唯有彼此間的躲閃和尷尬。

直到某一天,放學(xué)后,我在車(chē)棚取車(chē)回家,碰到了她。四下無(wú)人,女孩像欠我什么似的鼓足勇氣,聲音柔而膽怯地對(duì)我說(shuō):“我知道我讓你特別尷尬。我想向你道歉,那些字我是無(wú)意中寫(xiě)的,寫(xiě)完就忘了,你別往心里去,好嗎?”

我說(shuō):“我知道,我知道?！比缓蟮派献孕熊?chē),頭也不回,飛也似的跑了。

女孩后來(lái)考取了一個(gè)培訓(xùn)飯店外事服務(wù)的職業(yè)學(xué)校。后來(lái)我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她。20年后,我想,其實(shí)我們彼此都無(wú)需向?qū)Ψ降狼傅?。而青?正是這樣的五味雜陳,莫名其妙,不講道理,沒(méi)有來(lái)由,懵懂無(wú)知。想起的時(shí)候,時(shí)光已嗖一聲如箭般遠(yuǎn)去了。

本刊原創(chuàng)編輯/葉琪