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施工管理中如何樹立人本管理理念

2010-03-05 02:59:56李長安河南省水利水電學(xué)校
河南水利與南水北調(diào) 2010年6期
關(guān)鍵詞:順利進行培訓(xùn)施工

□李長安(河南省水利水電學(xué)校)

□李新輝(登封市建設(shè)管理局)

影響建筑工程施工進度、質(zhì)量、安全等方面的因素主要有“人、材料、機械、方法和環(huán)境”幾方面,人是最主要因素。在工程施工管理中,人們往往只重視對人員的控制,通過制定各種管理制度和責(zé)任目標來實現(xiàn)對人的管理,而忽視了對人員的主觀能力的調(diào)動,造成工作常常處于被動局面。只有在嚴格的制度及責(zé)任管理的基礎(chǔ)上更加人性化的管理,正確樹立人本管理的理念,才能充分調(diào)動人的積極性,充分發(fā)揮“人的因素第一”的主導(dǎo)作用,才能使施工管理工作順利進行。要做到正確樹立人本管理理念,應(yīng)樹立如下幾個觀念。

一、樹立以人為中心的觀念

在施工管理中,要把人才培養(yǎng)作為重要內(nèi)容,把人當(dāng)做一種重要資源和使工作順利進行的主要要素,為他們提供、創(chuàng)造條件,使其主觀能動性和自身的勞動潛力得以充分發(fā)揮。應(yīng)提供給利于他們發(fā)展的良好環(huán)境,為他們的才能發(fā)揮創(chuàng)造一切可能的條件。

人本管理提出,人的發(fā)展是企業(yè)發(fā)展的根本動力,企業(yè)的發(fā)展最終取決于人的創(chuàng)造活動,人是生產(chǎn)力諸要素中最重要、最活躍的因素。先進的施工方法是人發(fā)明的,又是人使用的,管理制度是人制定的,又是人執(zhí)行的;建筑工程是通過人建造的,又是人們享用的。這一切都以決于人,都是以人為中心的。因此人是施工是否順利進行的最重要動力,必須真正樹立起以人為中心的管理理念。

二、樹立全面教育的觀念

為適應(yīng)現(xiàn)代施工要求,員工應(yīng)具備的基本素質(zhì)包括道德素質(zhì):熱愛本職工作,遵紀守法,遵守社會公德,善于自我調(diào)整,禮貌待人。文化素質(zhì):員工應(yīng)具備一定程度的文化水平,不僅應(yīng)具備學(xué)歷,更重要的是豐富的崗位知識。技術(shù)素質(zhì):員工要有建筑工程崗位工作所需的專業(yè)技術(shù)理論知識和專業(yè)操作能力。管理素質(zhì):每個員工都應(yīng)了解工程管理的一般知識,以便更好地溝通理解。身體素質(zhì):身體和心理的健康,應(yīng)具有較強的自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力。能力素質(zhì):具有一定的分析問題和解決問題的能力。

根據(jù)各專業(yè)員工所應(yīng)具備的基本素質(zhì)要求,在員工上崗之前需要對他們進行相應(yīng)的教育,從實際出發(fā),采取切實可行的教育方法。根據(jù)教育的對象、專業(yè)和文化程度,不但把員工劃分為不同層次,針對各個層次分別組織教育,還應(yīng)選擇不同專業(yè)的教育培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)內(nèi)容的選擇應(yīng)以提高員工素質(zhì)為準則,避免一鍋燴,好的吃不飽,差的吃不了,達不到培訓(xùn)教育目的,使教育流于形式。這也是當(dāng)前開展崗位教育培訓(xùn)的常見的問題。

員工的智力、技能、經(jīng)驗與品德是人力資源質(zhì)量的重要組成部分,提高員工的智力水平、專業(yè)技能、品行道德,已逐步成為施工是否順利,質(zhì)量、安全是否達標的關(guān)鍵。企業(yè)管理中流行一句話,即:企業(yè)里最寶貴的財富是人,推銷產(chǎn)品比制造產(chǎn)品重要,而培訓(xùn)人才比推銷產(chǎn)品更重要,成功的企業(yè)在于有高素質(zhì)的員工。對于我們施工企業(yè)何嘗不是如此?只有對員工進行不斷教育、培訓(xùn),使之在各自崗位上勝任工作,掌握各專業(yè)各領(lǐng)域的新材料、新技術(shù)、新方法,才能保證施工安全、質(zhì)量、進度等,才能建造出讓業(yè)主滿意,讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)工程。

三、樹立保護員工的觀念

(一)身體安全的保護。施工中要避免發(fā)生各種傷亡事故,防治各種職業(yè)病和有毒有害物質(zhì)對員工的傷害,改善勞動條件。因此,要強力推行安全管理工作,使施工安全保護工作實現(xiàn)最優(yōu)化。從領(lǐng)導(dǎo)到員工都要增強安全意識,加大安全設(shè)施、設(shè)備投入,嚴格按照施工規(guī)范要求,做好安全防護,杜絕安全事故的發(fā)生。

(二)生活條件的保護。為員工創(chuàng)造一個良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,要采取措施創(chuàng)造條件,為員工提供更多的閑暇時間,改善工作條件,做好員工身體健康的管理治療工作。

(三)心理健康的保護。培養(yǎng)員工正確的價值觀、堅定的毅力和良好的精神狀態(tài)。要嚴格執(zhí)行勞動管理制度,注意選擇和培訓(xùn)基層領(lǐng)導(dǎo)人員,協(xié)調(diào)員工之間的工作關(guān)系和人際關(guān)系,開展員工的職業(yè)道德教育,幫助員工解決生活和工作困難。

(四)工作目標的保護。工作目標的保護是員工全面保護的核心,是生產(chǎn)目標實現(xiàn)的重要保證。做為員工,他們的目標就是為社會貢獻力量,實現(xiàn)自己的理想。因此,要制定明確的崗位責(zé)任標準,合理使用和流動人才,加強職業(yè)道德教育,嚴格考核制度,及時表彰和獎勵優(yōu)秀員工。

保護員工對企業(yè)的發(fā)展,對施工的順利進行都具有重要意義。首先它是員工身體健康的需要。員工長期在不安全環(huán)境下工作,會因過分壓抑而損害身體健康。其次,它是保證員工行為和心理健康的需要。沒有得到保護的員工,心理會受到傷害,導(dǎo)致意志消沉,對工作缺少信心和熱情,甚至產(chǎn)生抵觸情緒,與要求背道而馳。再次,保護員工也是施工管理的需要,因為人是生產(chǎn)要素中的主導(dǎo)性因素,不能對勞動者進行有效的保護,就會使施工管理工作流于形式,成為一句空話,一紙空文。

四、結(jié)束語

施工企業(yè)的發(fā)展生存,有賴于企業(yè)的競爭能力,有賴于企業(yè)創(chuàng)造的業(yè)績。而企業(yè)的業(yè)績是由所有人員共同努力獲得的。有的企業(yè)實現(xiàn)全員管理,樹立了正確的人本管理理念,并在具體工作中加以有效的實施,使企業(yè)越做越強,而有些企業(yè),僅靠嚴格的制度、鐵的紀律,結(jié)果留不住人才,使企業(yè)走向衰退,逐漸失去市場。因此,大到整個施工企業(yè),小到一個施工項目的管理,都要正確樹立以人為本的管理理念,打破傳統(tǒng)管理中過分強調(diào)組織分工、等級森嚴、少數(shù)管理人員發(fā)號施令、多數(shù)員工只能強制被動執(zhí)行的管理模式。應(yīng)強調(diào)員工不僅可以分享通過勞動獲得報酬的滿足感,而且應(yīng)享有參與管理、施展才干、得到尊重并獲得榮譽的自我實現(xiàn)感。只有這樣才能使工作不斷上新臺階,保證施工順利進行,使企業(yè)立于不敗之地。

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