“朦朧”、“蒙昽”與“曚昽”是孿生三兄弟。最近，兄弟仨從詞語(yǔ)王國(guó)來(lái)到了小朋友中間，發(fā)現(xiàn)小朋友張冠李戴，亂用他們，大為惱火。這不，他們拿著一大把小朋友亂寫(xiě)的字條，去找詞典公公討個(gè)說(shuō)法呢!

他們來(lái)到詞典公公面前，老大“朦朧”代表小弟倆，拿起一疊字條遞給詞典公公，憤憤不平地嚷開(kāi)了：“老公公，您看看這些字條，小朋友太不負(fù)責(zé)任了，把我們搞得一團(tuán)糟。您可要為我們做主，讓我們名正言順地為人類(lèi)服務(wù)啊!”詞典公公一本正經(jīng)地看了看字條，然后向三兄弟和善可親道：“請(qǐng)你們?nèi)值懿灰鷼?，誰(shuí)叫你們音同、形相近的呢?”繼而，手一揮，決定道：“走，現(xiàn)在我就去給你們澄清是非，還你們一個(gè)公道。”說(shuō)罷，詞典公公笑盈盈地?cái)y著三兄弟去見(jiàn)小朋友了。

小朋友對(duì)詞典公公的到來(lái)，非常驚喜，便蜂擁而上，問(wèn)這問(wèn)那，一陣忙乎之后，詞典公公指著“朦朧”三兄弟向小朋友道：“你們認(rèn)識(shí)他們嗎?”“認(rèn)識(shí)!”小朋友們不約而同地回答?！澳乾F(xiàn)在我考考你們!”只見(jiàn)詞典公公隨手在黑板上寫(xiě)上幾個(gè)句子，讓小朋友給三兄弟找個(gè)合適的位置。結(jié)果，他們不能將三兄弟對(duì)號(hào)入座，做得一塌糊涂。對(duì)此，詞典公公感嘆道：“小朋友，我們應(yīng)慎重、規(guī)范地用詞啊!”

小朋友低頭不語(yǔ)，詞典公公一番掃視之后，對(duì)小朋友建議道：“現(xiàn)在請(qǐng)‘朦朧’三兄弟給你們上一課好嗎?”“好!”小朋友一下又來(lái)了精神。

在一陣熱烈的掌聲中，老大“朦朧”走上臺(tái)前開(kāi)了腔：“小朋友們好!我們兄弟仨都叫‘meng long’，皆有不清楚的特點(diǎn)，但我們的個(gè)性(詞義)是有別的呀!就說(shuō)我吧，我有‘對(duì)景物看不清晰’的特征，像‘月光朦朧、煙霧朦朧’等就是很好的說(shuō)明。你們明白了嗎?”老大話音剛落，老二“蒙昽”就沖上臺(tái)去，自我介紹起來(lái)：“我嘛，小朋友們更容易辨別，當(dāng)‘你們?cè)诳煲騽傂选聝裳郯腴_(kāi)半閉，看東西模糊不清’的時(shí)候，就該用上我啦!可不要忘記噢!”接著，老三“曚昽”也形象地向小朋友說(shuō)出了自己的“日光不明”的特點(diǎn)。

三兄弟的一番講解，小朋友們認(rèn)清了廬山真面目。在一片歡呼聲笑語(yǔ)中，詞典公公和“曚昽”三兄弟依依不舍地同小朋友道別，向詞語(yǔ)王國(guó)奔去……考考你：

同學(xué)們，通過(guò)上面故事的閱讀，弄清楚“朦朧”三兄弟的特點(diǎn)了嗎?試一試，你能將“朦朧”他們?cè)谙旅婢渥永飳?duì)號(hào)入座嗎?相信你一定能順利過(guò)關(guān)!

1，()的月光下，一切顯得那么安靜。

2，太陽(yáng)被一大片黑云遮住了，天空變得(

)了。

3，他睜開(kāi)(

)的睡眼，不知道自己在什么地方。

4，昏暗的燈光下，只看到一個(gè)(

)的影子。