在改革開放的前沿陣地廣東，近日又有超前動(dòng)作。廣州市委、市政府出臺(tái)文件，明確新任命的國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)不再享有行政級(jí)別。
　　由此，人們提了多年的國(guó)企取消行政級(jí)別、大學(xué)取消行政級(jí)別的呼聲再度雀起。為國(guó)企的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)、為中國(guó)教育的健康發(fā)展計(jì)，取消行政級(jí)別實(shí)在是善莫大焉。之所以這樣說，皆因這種行政級(jí)別及其相關(guān)的明規(guī)則潛意識(shí)為害甚深！
　　君不見，因?yàn)橹袊?guó)國(guó)有企業(yè)既有行政級(jí)別又享受著行政機(jī)關(guān)所不可能擁有的實(shí)惠、方便和名義上封頂而實(shí)際上不封頂?shù)氖杖?，所以有多少大官中官小官要削尖腦袋“鉆”進(jìn)國(guó)有企業(yè)。抖官員的威風(fēng)，拿商人的錢，雙重的心理滿足和物質(zhì)享受，好不快哉。
　　同樣，諸君請(qǐng)看，因?yàn)橐@得某一行政級(jí)別，我們的國(guó)有企業(yè)家、我們的“紅色”老板們（包括校長(zhǎng)）為打通政府的各個(gè)“關(guān)節(jié)”是多么的煞費(fèi)苦心絞盡腦汁，真可以說是無所不用其極。而更為重要的是，企業(yè)和高校的頭頭腦腦因?yàn)橛辛诉@種行政級(jí)別，他們便可以瞅準(zhǔn)合適機(jī)會(huì)，順理成章地到某個(gè)“衙門”去擔(dān)任政府要員，官居幾品，位極人臣。
　　然而，上面所述僅為皮毛，行政級(jí)別給企業(yè)與大學(xué)真正造成的危害是對(duì)經(jīng)濟(jì)工作與教育事業(yè)的嚴(yán)重“內(nèi)傷”！行政級(jí)別在企業(yè)與高校的存在并不是一種名義的存在，而是伴隨著實(shí)實(shí)在在的“位子、車子、票子、房子”等接踵而來的物質(zhì)利益。這樣，也就等于在企業(yè)和高校內(nèi)部無形中構(gòu)建了另一種價(jià)值體系：一種與企業(yè)的以經(jīng)濟(jì)效益經(jīng)營(yíng)目標(biāo)為評(píng)價(jià)體系、與高校的以教學(xué)科研水平優(yōu)劣為評(píng)價(jià)體系相并行的價(jià)值體系。而這種二元價(jià)值體系的出現(xiàn)只會(huì)帶來價(jià)值評(píng)判的混亂，造成人心的浮動(dòng)和躁動(dòng)，只會(huì)每時(shí)每刻在削弱著那些企業(yè)和教育精英們對(duì)事業(yè)的追求、執(zhí)著與忠誠(chéng)。
　　我們僅以高校為例。dbb8bee0ef6e98c926c92ea00a43b9a8c3820e27ec944539c740d828667a2d96近幾年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、國(guó)家的投入和高校管理者的經(jīng)營(yíng)有方，中國(guó)高校的硬件設(shè)施之巨大改善已是有目共睹。但是社會(huì)上關(guān)于“大學(xué)不是大學(xué)者多，而是大樓多”的揶揄也日漸其盛。為什么大樓越蓋越多，而中外公認(rèn)的大學(xué)者卻十分罕見？！我以為淵蔽之一就是這種不倫不類，誘人走上歧路的行政級(jí)別。就在中國(guó)的一流大學(xué)得到了正部副部正局等等級(jí)別的同時(shí)，它們與世界一流大學(xué)的距離，卻拉開得愈來愈遠(yuǎn)！行政級(jí)別，是一劑銷骨散，它讓中國(guó)的教育失去了應(yīng)有的尊嚴(yán)、智者的筋骨與德行的血脈。
　　對(duì)追求、給予、確認(rèn)國(guó)企與高校的行政級(jí)別這件事，如果要說得再深些、再?gòu)氐仔?，那就要涉及到?dāng)代中國(guó)社會(huì)角色混亂這個(gè)更加令人頭疼的問題了。這種社會(huì)身份和社會(huì)責(zé)任最大混亂也恰恰發(fā)生在官、商、學(xué)這三大領(lǐng)域。按理說，官者，社會(huì)生活的組織者和管理者；商者，社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造與流通的推動(dòng)者；學(xué)者，科學(xué)文化藝術(shù)的傳承與弘揚(yáng)者。三者各司其職：“官”用好權(quán)，“商”賺得錢，“學(xué)”尊且賢，如此一來，百姓獲益、萬民安康、生活平靜、社會(huì)有序，可曰：和諧。但在今天的中國(guó)，官商學(xué)的“角色邊界”已經(jīng)變得十分模糊。某些掌權(quán)者不但早己把權(quán)柄伸進(jìn)錢袋子，而且為了在官階上更上層樓，急匆匆地去撈文憑、混博士、出著作。無怪昔日某些大?；虼蟊境錾淼念I(lǐng)導(dǎo)干部，兩三年后，在繁忙無暇的工作、應(yīng)酬、出國(guó)、兼職、視察、講話、娛樂、吃喝、健身、出書、省親之中，竟還能修煉成“博士”甚至“雙博士”。掌權(quán)者尚且如此，企業(yè)家和學(xué)者名流豈有不仿效追隨之理？權(quán)“力”轉(zhuǎn)向權(quán)“利”，就是企業(yè)與高校為何要追逐和保留行政級(jí)別的最根本之原因。千年的官本位文化能在21世紀(jì)的中國(guó)仍得到如此繼承，我們對(duì)這種傳統(tǒng)的難以撼動(dòng)是感到光榮還是汗顏、是自豪還是恥辱？