吳浩曦

當我們沉迷于和泥巴堆沙堡的年代時，“愛”不過是父母表達心意的字眼兒而已。

當我們殺出童年的甜膩燦爛走入少年的明朗青澀時，“愛”是一種讓人悸動的懵懂感受。

當我們拂去年少的狂熱走進如今的花季年齡時，“愛”又是什么呢?

當我思考這個問題時，我清楚而驚奇地意識到，只要我知道這個答案，我可能就成熟了。

如今的我，會在夕陽中想自己美麗的心事，憧憬自己向往的轟轟烈烈的感情，偶爾還會偷偷地享受甜蜜。我覺得，懂得這種情感，我已經(jīng)成熟了。

可是，事實告訴我，那過早的單純愛戀，不過是種美好而幼稚的悸動。當時光靜靜洗礪著曾經(jīng)的熱烈時，剩下的只是泛黃的記憶與那依稀燦爛單純的微笑。時間總是靜默而又殘酷地揭露曾經(jīng)自以為是的成熟，在時光中，少年的愛戀不過是一次嘗試成熟的幼稚行為，只是邁向成熟的一步罷了，但那絕不是成熟。

我沒有放棄，我渴望從書籍中得到答案，這樣就能證明我成熟了。

于是我和李白一起笑傲江湖。飄逸不群；我與小山一起飲酒賦詞，用心生活；我跟隨蘇子漫游赤壁，同感英雄成敗……他們可以讓我那顆浮躁的心沉靜，學會用真情真知去理解生活，丈量自己靈魂的寬度。但我還是不明白，他們?yōu)槭裁纯梢詯垡粋€國家愛得那么深沉，而愛自己的妻子卻如此不著痕跡，甚至清淡如水呢?

我不甘心地努力尋找能證明自己成熟的證據(jù)，直到汶川的傷讓世界都疼痛時。

我讀懂了老師張開雙臂護住學生的那一剎那的不假思索，我明白了抿住嘴唇低首默哀那一刻的痛切心扉，淚水的肆虐讓我見證了一種無疆的大愛。那一刻。我清晰感覺到老師對學生的愛是如此博大，不畏災(zāi)難。也忽然明白，只要有愛，無論什么困難我們都能克服，我們的頭頂依舊能有一片藍藍的天。就在那一刻，我決心學會把自己曾經(jīng)自私而狹隘的愛變成一種博愛，并用它去愛每一個人。

老師說，災(zāi)難讓我們明白生命的意義，災(zāi)難讓我們走向成熟，災(zāi)難讓我們堅強與學會博愛。

我終于明白，自己尚未褪去稚氣。我只想到愛的轟轟烈烈，卻不明白愛也可以清淡如水而不失甘甜；我只自私地占有著愛，卻不明白怎樣用博愛去愛所有的人；我只知道愛是歡愉的牽念，卻不懂得怎樣對祖國懷有深沉無悔的愛。

所以，懂得愛的悠長，古人不再哭泣，而用堅守成熟的微笑將那素錦傳遞；懂得愛的纏綿，古人用心體驗，在心中鐫刻那繾綣的詩詞曲賦。

也許，當我懂得讓自己那小小的愛戀變?yōu)殪陟谏x的大愛時，當我從愛中感悟成長，變得溫潤而堅強8寸，當我在愛中懂得生命，懂得生活。用深沉的大愛去愛我們的國家、愛每一個人時，我就成熟了吧。

那時，成熟會讓我們懂得世上真的有一種叫做永恒的東西，不論時光流逝，四季輪回，我們的愛都能以亙古的姿勢笑傲蒼穹。成熟會告訴我們不論是生活還是愛，激烈總會歸于平靜，偏激總會歸于淡定。

愛，真的能讓我們成長。而現(xiàn)在的我，只能努力思考、學習，努力體味著愛。體味著邁向成熟的心路歷程，慢慢等待成熟的到來。

當愛被我們懂得時，我們就成熟了……

(指導(dǎo)教師王曼)

(責任編輯李愛京)