章彥芳

太陽(yáng)光照?qǐng)D本身所包含的知識(shí)點(diǎn)就多,如果與經(jīng)緯網(wǎng)圖相結(jié)合,就能集地理基礎(chǔ)知識(shí)于一圖。光照?qǐng)D的正確判讀既考察學(xué)生的地理基本技能,又考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,還體現(xiàn)了地理學(xué)科的思維特色。因此光照?qǐng)D成為多年高考的重點(diǎn),也成為困擾學(xué)生的難點(diǎn)。

以往的教學(xué),教師多采用多圖一講,即將光照?qǐng)D的側(cè)視圖、俯視圖,圓柱投影圖、斜側(cè)視圖一起展出,把光照?qǐng)D的判讀規(guī)律逐一落實(shí)到每一幅圖中。這種教學(xué)過程利于學(xué)生對(duì)單一知識(shí)點(diǎn)的鞏固掌握,而在學(xué)習(xí)過程中,遇到的多為一幅光照?qǐng)D,不利于學(xué)生對(duì)光照?qǐng)D判讀規(guī)律的系統(tǒng)掌握。要突破“太陽(yáng)光照?qǐng)D”,讓學(xué)生親手“畫”一個(gè)簡(jiǎn)單的夏至日側(cè)視圖,利用該圖講解規(guī)律,再多圖鞏固,利用變式圖提高?？捎行黄圃撾y點(diǎn)。

利用夏至日側(cè)視圖,首先讓學(xué)生判斷南北極,然后確定晨昏線。夏至日晨昏線,關(guān)鍵抓住四個(gè)特殊點(diǎn):①晨昏圈與赤道的兩個(gè)交點(diǎn)-定在6時(shí)和18時(shí)經(jīng)線上;②晨昏圈與北極圈的切點(diǎn)(夏至日在時(shí)間為0時(shí)或24時(shí)經(jīng)線上,冬至日在12時(shí)經(jīng)線上);③晨昏圈與南極圈的切點(diǎn)(夏至日在時(shí)間為12時(shí)經(jīng)線上,冬至日在0時(shí)或24時(shí)經(jīng)線上),然后將這4點(diǎn)連成弧線即為晨昏線。在夏至日側(cè)視圖中晨昏線必過球心且與太陽(yáng)光垂直。在圖中只能出現(xiàn)晨線或昏線。利用晨昏線可以確定太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置。太陽(yáng)直射點(diǎn)所在經(jīng)線為12時(shí)的經(jīng)線,太陽(yáng)直射點(diǎn)所在緯線的緯度和晨昏線與緯線切點(diǎn)所在緯線即極晝極夜的邊界緯線的緯度互為余角。知道太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置,就能推出北(南)半球的日期、節(jié)氣、季節(jié)。晨昏圈與赤道的兩個(gè)交點(diǎn)一定在6時(shí)和18時(shí)經(jīng)線上,晨昏圈與北極圈的切點(diǎn)(夏至日在時(shí)間為0時(shí)或24時(shí)經(jīng)線上,冬至日在12時(shí)經(jīng)線上)、晨昏圈與南極圈的切點(diǎn)(夏至日在時(shí)間為12時(shí)經(jīng)線上,冬至日在0時(shí)或24時(shí)經(jīng)線上),然后就能確定地球上任意地點(diǎn)的地方時(shí)和日出、日落的地方時(shí)。再用日出、日落的地方時(shí)求算該地晝長(zhǎng):晝長(zhǎng)=(12-日出時(shí)間)×2或晝長(zhǎng)=(日落時(shí)間-12)×2。利用直射點(diǎn)的緯度,計(jì)算各地正午太陽(yáng)高度:H=90°-當(dāng)?shù)鼐暥?直射點(diǎn)緯度。將這些規(guī)律講解完后,讓學(xué)生畫北半球俯視圖,提醒學(xué)生注意晨昏線的形狀和與赤道的交點(diǎn)。然后讓學(xué)生說出圖中的信息,這就等于又讓學(xué)生鞏固了一遍。讓學(xué)生再畫圓柱投影圖,說出圖中的信息,這就等于又讓學(xué)生復(fù)習(xí)了一遍。

通過改變教學(xué)模式,讓知識(shí)由淺入深、由簡(jiǎn)到難、以舊引新,使學(xué)生都能參與。通過一圖學(xué)習(xí)、兩圖鞏固、多圖提高,可有效突破知識(shí)難點(diǎn)。

考題回放:

例1.(2001年高考地理)圖(圖略)中的兩條虛線,一條是晨昏線,另一條兩側(cè)大部分地區(qū)日期不同;此時(shí)地球公轉(zhuǎn)速度較慢。

1.若圖中的時(shí)間為7日和8日,甲地為()

A.7日4時(shí) B.8日8時(shí)

C.7日8時(shí) D.8日4時(shí)

2.此時(shí)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ()

A.安大略湖畔夕陽(yáng)西下

B.幾內(nèi)亞灣沿岸烈日當(dāng)空

C.澳大利亞東海岸夜幕深沉

D.泰晤士河畔曙光初現(xiàn)

解題思路:本題為光照?qǐng)D的經(jīng)典試題,采用的是“將文字?jǐn)⑹鰲l件與光照?qǐng)D、日期圖圖上條件結(jié)合考查”“將光照?qǐng)D、日期圖放在一幅圖中考查”的常見方式,考查的是光照?qǐng)D中的兩個(gè)最基本的問題——時(shí)間和季節(jié)問題,試題有一定難度,解題的關(guān)鍵是依據(jù)解題思路用好圖文中的信息。第1題屬于時(shí)間與季節(jié)問題的綜合,兩條虛線中一條“大部分地區(qū)日期不同”,說明其一定為b線,因?yàn)槿掌诜纸缇€只能是經(jīng)線,則a為晨昏線;“此時(shí)地球公轉(zhuǎn)速度較慢”,時(shí)間為7月初,說明北極附近極晝,a只能為晨線,a與赤道交點(diǎn)的經(jīng)線地方時(shí)為6時(shí),甲為8時(shí),b為10點(diǎn);b為日期分界線,可能是180度經(jīng)線,也可能是0點(diǎn)經(jīng)線,由于b為10點(diǎn),所以只能是180度經(jīng)線,則b線西側(cè)的甲為8日。第1題答案為B。第2題屬于時(shí)間問題,通過180度經(jīng)線為0點(diǎn)這個(gè)參照點(diǎn)可以粗略算出美國(guó)東部安大略湖畔(用西8區(qū)時(shí)間)的時(shí)間約為下午18點(diǎn)左右。

答案:1.B 2.A

例2.(2005年全國(guó)文綜卷3)2005年3月28日23時(shí)9分(東7區(qū)區(qū)時(shí)),印度尼西亞的尼亞斯島附近海域發(fā)生8.7級(jí)強(qiáng)烈地震。不久又相繼在該島西略偏北100千來海底和該島正南約190千米海底發(fā)生強(qiáng)烈余震,這些地震均發(fā)生在靠近兩大板塊界線的地方。該8.7級(jí)地震發(fā)生時(shí),紐約(西5區(qū))為()

A.29日10時(shí)9分

B.27日11時(shí)9分

C.29日12時(shí)分

D.28日11時(shí)9分

解題思路:本題體現(xiàn)了近年來將生活現(xiàn)實(shí)作為考查背景的命題特點(diǎn),屬于無(wú)圖考圖。試題難度不大,運(yùn)用時(shí)間問題的換算方法,紐約在地震發(fā)生地西12個(gè)時(shí)區(qū),減12小時(shí)即可。

答案:D

作者單位:河北省張家口宣化第一中學(xué)