張麗娟

目前,全社會(huì)高度關(guān)注未成年人的健康成長,有關(guān)部門和社會(huì)各界為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)做了大量工作,少先隊(duì)作為少年兒童自己的組織,如何發(fā)揮其獨(dú)特作用,值得我們深入研究。

一、開展主題教育活動(dòng)

思想教育活動(dòng)是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育的基礎(chǔ)。學(xué)校應(yīng)注重開展主題教育方面的活動(dòng)。如:

1.以學(xué)英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。有目的地向少先隊(duì)員講述中國革命歷史、訪問革命前輩、參觀烈士墓、紀(jì)念館,思過去,想未來,學(xué)英雄、贊英雄、做英雄式的好少年等形式的主題隊(duì)會(huì)。在中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的精心安排下,在全體隊(duì)員的共同努力下,以豐富、新穎、活潑的內(nèi)容,以歌舞、朗誦、合唱等表演形式,再現(xiàn)英雄的高大形象,抒發(fā)了少先隊(duì)員贊英雄、學(xué)英雄、做英雄式的好少年的真摯感情。使每一位隊(duì)員深受感染和教育。通過這些活動(dòng),幫助少年兒童樹立遠(yuǎn)大的革命理想,繼承革命傳統(tǒng)。

2.以愛國主義為起點(diǎn)的共產(chǎn)主義理想教育活動(dòng)。組織少先隊(duì)員參觀明星企業(yè)和集團(tuán);游覽家鄉(xiāng)的風(fēng)景區(qū);上好“兩史一情”教育課;講戰(zhàn)斗英雄、著名勞模故事;舉行“我心中的祖國”、“愛我家鄉(xiāng)”演講賽,看愛國主義題材的影片,“祖國知識(shí)知多少”的知識(shí)競(jìng)賽等多種形式的主題活動(dòng)。此外,定期舉行“讀書、讀報(bào)會(huì)”、“手抄報(bào)”展、“做跨世紀(jì)的小主人”書畫大賽等主題活動(dòng)。通過這一系列活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民、熱愛黨的思想感情,培養(yǎng)少先隊(duì)員的共產(chǎn)主義理想。

3.以“人民利益高于一切”為準(zhǔn)則的集體主義品德教育活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),目的是幫助少年兒童把理想化為實(shí)際行動(dòng),養(yǎng)成共產(chǎn)主義的道德行為習(xí)慣。經(jīng)常組織少先隊(duì)員開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”、“熱愛班集體”、“爭(zhēng)當(dāng)文明好少年”等活動(dòng)。通過這些活動(dòng),教育少先隊(duì)員在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民,并把這些思想教育寓于實(shí)際的行動(dòng)之中。

二、深入持久有效地開展雛鷹行動(dòng)

1.“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)?！盃?zhēng)章”活動(dòng)是“雛鷹行動(dòng)”的外殼,“雛鷹行動(dòng)”的整體要求是通過各枚雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌木唧w標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)出來的,它能更好地面向全體,尊重學(xué)生個(gè)體發(fā)展,做到人人有向上的追求,隊(duì)隊(duì)有攀登的行動(dòng),天天有奮斗的目標(biāo),常常有成功的喜悅。各中隊(duì)教室里都張貼了“爭(zhēng)章樂園”,全班形成了你追我趕的爭(zhēng)章熱潮。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,提高了自身的綜合素質(zhì)。

2.“手拉手”互助活動(dòng)。為了培養(yǎng)隊(duì)員的參與、互助、團(tuán)結(jié)的意識(shí),增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感和民族凝聚力,少先隊(duì)大隊(duì)部與農(nóng)村小學(xué)結(jié)為“手拉手”聯(lián)誼學(xué)校。隊(duì)員們通過互通書信,為山區(qū)小朋友贈(zèng)送學(xué)習(xí)生活用品,寄友情卡,獻(xiàn)出愛心,幫助他們建立了“手拉手書屋”,隊(duì)員們?cè)诮煌幸矎膶?duì)方隊(duì)員的身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì)。也可以與那里的小伙伴們生活、學(xué)習(xí)在一起,在那里體驗(yàn)農(nóng)村生活,進(jìn)行爬山比賽等系列活動(dòng),增進(jìn)了小伙伴們之間的友誼。“手拉手”活動(dòng)的開展,使隊(duì)員們從小窗口看到了外面的大世界,使隊(duì)員主動(dòng)地接受了國情教育,還培養(yǎng)了隊(duì)員們互相關(guān)心、助人為樂的精神。

3.雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。各中隊(duì)都組建了一只雛鷹假日小隊(duì),如創(chuàng)設(shè)“環(huán)保小隊(duì)”、“快樂小隊(duì)”、“七彩虹小隊(duì)”、“雷鋒小隊(duì)”、“擁軍優(yōu)屬小隊(duì)”等,組織隊(duì)員利用節(jié)假日走向社會(huì)開展了打掃衛(wèi)生、植綠護(hù)綠、獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。通過采訪、拍照、寫稿等開拓了視野,增長了知識(shí),鍛煉了能力。

4.體驗(yàn)教育活動(dòng)

一個(gè)良好的集體是順利開展少先隊(duì)活動(dòng)的前提,那么,自信體驗(yàn)又為隊(duì)員們更好地開展活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),有一句話大家很熟悉,那就是——“新世紀(jì)我能行!”讓隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活的實(shí)踐中感知是否、對(duì)錯(cuò),在學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中獲取知識(shí)技能,在學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中探究、創(chuàng)新。這是實(shí)施少先隊(duì)體驗(yàn)教育的構(gòu)思導(dǎo)向。為此學(xué)校可以組織優(yōu)秀少先隊(duì)員步行到部隊(duì)參觀、體驗(yàn)部隊(duì)生活,感受我軍紀(jì)律的嚴(yán)明,幫助隊(duì)員們改掉嬌氣的毛病,樹立學(xué)習(xí)軍人作風(fēng),立志從現(xiàn)在做起,長大為國作貢獻(xiàn)的決心。

三、積極參加“文化、藝術(shù)、科技”活動(dòng)

為強(qiáng)化跨世紀(jì)人才素質(zhì)培養(yǎng),發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),學(xué)校應(yīng)定期舉辦文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),從而倡導(dǎo)學(xué)生提高文化品位。給有特長的學(xué)生們一個(gè)充分展示自我的空間,鼓舞帶動(dòng)隊(duì)員們?nèi)姘l(fā)展,適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)的要求。

四、扎扎實(shí)實(shí)地開展好常規(guī)性活動(dòng)

1.少先隊(duì)大隊(duì)部是比較健全的一個(gè)組織,隊(duì)干部是實(shí)行民主選舉和輪換制的。每位隊(duì)員都能掌握有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、隊(duì)徽、呼號(hào)、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等方面的基本知識(shí)。隊(duì)員按照住所的遠(yuǎn)近,形成較穩(wěn)定的社區(qū)大、中、小隊(duì)。隊(duì)組織成為隊(duì)員們自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的大學(xué)校。

2.少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)都配備專、兼職的大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員及大隊(duì)的校外輔導(dǎo)員(派出所、交警大隊(duì)的同志)。志愿義務(wù)地參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)的少先隊(duì)工作。輔導(dǎo)員的聘用應(yīng)形成制度,成為隊(duì)員們的親密朋友和指導(dǎo)者。

3.在陣地建設(shè)方面,學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門的隊(duì)室,設(shè)立長期完備的校鼓號(hào)隊(duì),設(shè)有紅領(lǐng)巾廣播站,校園電視臺(tái),播發(fā)學(xué)生的來稿,并注重信息化的建設(shè),積極參與《中國少年報(bào)》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《輔導(dǎo)員》雜志等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的訂閱。各種陣地為隊(duì)員開放,成為隊(duì)員們自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。

4.學(xué)校每周都應(yīng)舉行嚴(yán)肅的升旗儀式,每年10月中旬還必定開展少先隊(duì)大隊(duì)建隊(duì)儀式、每個(gè)中隊(duì)每周召開主題隊(duì)會(huì),每月堅(jiān)持召開一次大隊(duì)工作例會(huì)和中隊(duì)工作例會(huì),并設(shè)立點(diǎn)名制度,隊(duì)干部工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

5.活動(dòng)豐富多彩,富有實(shí)效。在“新世紀(jì)我能行體驗(yàn)教育”、“少先隊(duì)社區(qū)特色小隊(duì)”方面,中隊(duì)?wèi)?yīng)開展主題教育活動(dòng),廣泛、深入并形成特色,如:中隊(duì)可以開展的“新世紀(jì)、我能行”、開展的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”;開展的以環(huán)保為主題的“樹上新芽,綠色希望”;開展的“知榮明恥,從我做起”等各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),使隊(duì)員們?cè)陉?duì)活動(dòng)中得到了鍛煉,取的了很大的進(jìn)步。

6.隊(duì)組織在圍繞少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際,聯(lián)合了社會(huì)各方面的力量,積極創(chuàng)建社會(huì)化的服務(wù)體系。例如:專門開設(shè)服務(wù)學(xué)生心理健康的“心理健康咨詢室”,每天定時(shí)開放;有服務(wù)學(xué)生家庭教育的知心“家長學(xué)?！?并經(jīng)常聘請(qǐng)派出所的公安干警來做“法制報(bào)告”,有效地促進(jìn)了學(xué)生健康的成長。

大隊(duì)工作是復(fù)雜而繁瑣的,也是無止境的,但是我堅(jiān)信:“今天的教育,明天的希望;今天的耕耘,明天的收獲?！?/p>

作者單位:遼寧省阜新市海州區(qū)礦工街小學(xué)