袁修美
吃過(guò)晚飯,我們?nèi)胰ド⒉?。女兒是個(gè)活潑的孩子,嘰嘰喳喳地說(shuō)關(guān)于文章方面的東西。我以為她僅僅是在說(shuō)課文的內(nèi)容,并沒(méi)有放在心上,又急于了解她的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),便不時(shí)打斷她的話。
我看到女兒的臉上有些不高興,就說(shuō):“你的語(yǔ)文成績(jī)好,媽媽不擔(dān)心,媽媽想了解一下你其他科目的學(xué)習(xí)情況?!?/p>
本以為她會(huì)和我理論,可是她卻平靜地說(shuō):“我還是給你們講一個(gè)故事吧,名字就叫做《母愛(ài)》?!蔽茵堄信d趣地說(shuō):“好啊!”
女兒開(kāi)始講述:有一位母親下班后到幼兒園接她的女兒。到幼兒園時(shí),只剩下她的女兒坐在小板凳上,等得很有耐心。一個(gè)年輕的女教師來(lái)回踱著步,不時(shí)地看表。她覺(jué)得有些對(duì)不起女兒,眼淚差點(diǎn)兒掉下來(lái)。
“媽媽!”女兒激動(dòng)地跑過(guò)來(lái),她也很激動(dòng),一把將女兒抱在懷里。她將女兒抱上后車架,與老師再見(jiàn)。老師擺擺手,沒(méi)說(shuō)話,她覺(jué)得心里很不舒服。
“媽媽,我們今天學(xué)了……”
“老師罵你了嗎?”她迫不及待地打斷了女兒的話。
“沒(méi)有。媽媽,我們今天學(xué)了……”
“你們今天吃的什么?”她急切地問(wèn)。
“吃的饅頭、雞蛋西紅柿?!?/p>
“中午呢?”
“包子?!?/p>
“今天早晨有牛奶嗎?”她關(guān)切地問(wèn)。
“沒(méi)有?!迸畠翰荒蜔┑卮鸬?。
“真是,那還不如在家吃呢。”說(shuō)完她又想起在家吃自己上班會(huì)遲到,只好無(wú)可奈何地嘆了口氣。
“你剛才說(shuō)學(xué)了什么?”
“……”
“媽媽問(wèn)你話呢?”
“……”
“怎么啦?”
女兒還是不說(shuō)話。
“我給你買(mǎi)瓶酸奶吧?!彼谝粋€(gè)冷食柜前停下來(lái)。
“不喝。”女兒沖著她喊道。
她不知道應(yīng)該說(shuō)什么了,心想:女兒肯定是在幼兒園受氣了。
“故事講完了!”女兒說(shuō)道。
“你給我講這個(gè)故事是什么意思?是在責(zé)怪我剛才打斷了你的話嗎?”我問(wèn)道。
女兒說(shuō):“你總是關(guān)心我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué),從來(lái)不關(guān)心我的語(yǔ)文,我剛一說(shuō)文章的事,你就打斷我,而且我每次重新說(shuō)起,你又會(huì)打斷我,這是對(duì)我極大的不尊重!”
“你總是跟我說(shuō)你關(guān)心的話題,從來(lái)不考慮我想要說(shuō)什么?!迸畠河行鈶嵉卣f(shuō)。
經(jīng)女兒這么一說(shuō),回想起自己剛才的行為,確實(shí)是犯了一個(gè)錯(cuò)誤。我于是把女兒摟在懷里,不好意思地輕輕對(duì)她說(shuō):“媽媽剛才錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”
女兒高興地在我臉上使勁親了一下,說(shuō):“嗯,原諒你了!”
這個(gè)小故事讓我體會(huì)到,大人們應(yīng)該善于傾聽(tīng)孩子講話,這才是對(duì)孩子最大的愛(ài)。如果只是一味地按照自己的想法,不斷打斷孩子講話,會(huì)讓孩子覺(jué)得你對(duì)她(他)不夠尊重,會(huì)傷害孩子幼小的自尊心,從而產(chǎn)生逆反的心理,結(jié)果往往是適得其反。