趙建花
俗話說(shuō):“花香蝶自來(lái),題好一半文”。話題作文以其選材范圍涉獵廣泛,寫(xiě)作文體不受限制,表現(xiàn)手法靈活多變而倍受青睞。如何給話題作文擬一個(gè)漂亮的題目,讓它在眾多作文中“脫穎而出”,令讀者耳目一新,“一見(jiàn)鐘情”呢?這就需要我們認(rèn)真揣摩話題作文的內(nèi)涵,精雕細(xì)琢,選取最恰當(dāng)?shù)臄M題方法。
一、準(zhǔn)確揭示,化大為小
話題作文都是根據(jù)給出話題自擬題目,這個(gè)題目不是“天馬行空”胡亂一寫(xiě),而是要準(zhǔn)確揭示話題所體現(xiàn)的內(nèi)容,切忌穿鑿附會(huì)、生拉硬套。在這一點(diǎn)上,話題作文的寬泛性也體現(xiàn)出了弊端,因?yàn)槠浞秶畯V,所以在擬題上反而給學(xué)生帶來(lái)了困難,所擬題目 “千人一面”,所寫(xiě)內(nèi)容穿梭于幾個(gè)話題之中,把能寫(xiě)的都寫(xiě)了,結(jié)果卻適得其反。為此,對(duì)于話題作文的擬題,我們一定要有“化大為小”的意識(shí),即對(duì)寫(xiě)作范圍加以限制,使話題由大變小,由虛變實(shí),由抽象變具體,最簡(jiǎn)單直接的做法是:在所給話題的前面或后面加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)進(jìn)行增補(bǔ)。如以“愿望”為話題,我們就可以擬“小草的愿望”、“愿望破滅”等。在寬泛的范圍內(nèi),選擇一點(diǎn),不及其余,只有這樣,我們才能把這“一點(diǎn)”寫(xiě)好、寫(xiě)深刻,從而達(dá)到人們常說(shuō)的“一鞭一條痕,一摑一掌血”的效果。
二、多種角度,獨(dú)辟蹊徑
擬題,除了順向發(fā)展,正面思維,從積極的方面給予肯定外,還可以突破常規(guī),進(jìn)行發(fā)散思維和逆向思維,對(duì)一些固定不變的觀點(diǎn)進(jìn)行相反角度的深度思考,從而進(jìn)行論證。思維角度變了,文章立意也會(huì)陡然一新,與眾不同的新見(jiàn)解勢(shì)必會(huì)吸引讀者的眼球。如屢遭逆境挫敗了人的自信心,鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)反而更易激發(fā)人的斗志,可擬成“順境也能出人才”;一味的知足自滿,卻是固步自封,可擬成“知足者未必常樂(lè)”等等。突破常規(guī),反彈琵琶,才能彈出不俗之音。
三、巧用技巧,力求創(chuàng)新
在正確掌握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,擬題運(yùn)用一些技巧,也能使文章增色不少,例如:
(一)巧用修辭
文章的題目素來(lái)有“簡(jiǎn)明扼要、點(diǎn)明中心”之功效,但不足的是簡(jiǎn)明的題目往往剝奪了讀者想象的權(quán)利,巧妙使用修辭恰恰可填補(bǔ)這一空白,給人以想象的空間,令文章更富意蘊(yùn)。如以“家”為話題,用比喻擬《家——我成長(zhǎng)的避風(fēng)港》,用對(duì)偶擬《父愛(ài)如山,母愛(ài)似?!?又如以“環(huán)?!睘樵掝},用擬人擬《地球就診記》,用夸張擬《地球的最后一滴眼淚》,用對(duì)偶擬《一手老繭,滿山蒼翠》。運(yùn)用比喻、擬人、夸張、對(duì)比等修辭方法擬題,可使文章題目生動(dòng)形象,富有文采,不落俗套。
(二)巧借熟語(yǔ)詩(shī)句
在我們身邊,有許多觸手可及的豐富資源,成語(yǔ)、俗語(yǔ)、古詩(shī)名句……只要我們充分展開(kāi)聯(lián)想和想象,找出適合文章主旨的借來(lái)一用,那么文章也會(huì)頓生典雅蘊(yùn)藉之氣。以“書(shū)”為話題可擬為《腹有詩(shī)書(shū)氣自華》或《他山之石,可以攻玉》;以“誠(chéng)信”為話題,可改造詩(shī)句擬為《若為人生故,誠(chéng)信不可拋》;以“關(guān)注生活”為話題,可借用名句擬為《讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!》;以“作文”為話題,還可借用歌名擬為《作文,讓我歡喜讓我憂》……在生活中,只要你是一個(gè)有心人,有心積累,用心聯(lián)系,通過(guò)借用、改造、組合等方式擬成的題目,一定會(huì)使文題典雅大方、妙趣橫生。
(三)巧改數(shù)字公式
數(shù)字公式不僅僅是數(shù)學(xué)的專利,在作文中它也能一展身手,而且還不同凡響。借用數(shù)字公式,違反常理,如《99+1=0》,其中“99”代表合格產(chǎn)品率,“1”代表不合格率,文題通過(guò)這種荒謬的計(jì)算式,揭示了質(zhì)量意識(shí)的重要性;又如《勤奮+思考=成功》、《1+1=?》,用一系列的符號(hào)與公式簡(jiǎn)潔、直接地揭示了事物間的關(guān)系,可謂言簡(jiǎn)義豐,不僅吸引了讀者,而且增強(qiáng)了文章的生命力。
古人曾把擬題比作“點(diǎn)睛”,畫(huà)龍既畢,點(diǎn)睛尤為重要,它能使龍活而騰飛,要想在作文擬題時(shí)得心應(yīng)手,就必須多讀書(shū),多積累,這樣,才能可能使自己所擬的標(biāo)題清新脫俗,一“名”驚人。