伍　劍

十、阿吹被罰面壁

阿吹讓美女妖妖擦鞋的事情,不到幾分鐘就傳到文老師的耳朵里。阿吹被文老師請到辦公室。

“你又欺負(fù)女生啦?”文老師明知故問。

“沒有!”阿吹摸摸自己的腦袋,他的確想不起來欺負(fù)女生的事實(shí)。

“真的沒有欺負(fù)女生?”文老師把阿吹的手從頭上拿下來。

“沒有!”阿吹肯定地回答。

文老師知道像阿吹這樣的學(xué)生要讓他自己坦白從寬,老老實(shí)實(shí)地交代自己的錯(cuò)誤,那是太陽從西邊出來——絕對不可能。于是,文老師用啟發(fā)式:“今天第三節(jié)課的時(shí)候……”

第三節(jié)不是你文老師自己的語文課?上課的時(shí)候阿吹好像什么都沒有做過,更不要說欺負(fù)女生。阿吹覺得文老師今天一定有毛病了,不然怎么自己上課的時(shí)候發(fā)生了什么事情都不知道?阿吹想起電視常常說的一個(gè)詞——“失察”。對,老爸阿呆也說過,失察就是失蹄。什么失蹄?馬啊!阿吹想象文老師像馬一樣摔跤的樣子,摔后身上一定會(huì)掛彩,阿吹想知道文老師身上的“彩”在什么地方,于是,他瞪大眼睛在文老師身上上下瞧,但就是沒有瞧出點(diǎn)傷痕來。

遺憾!阿吹竟然沒有發(fā)現(xiàn)文老師是哪只蹄子失了。

阿吹在文老師身上像找臭蟲似的,左瞧瞧,西望望,弄得文老師心里發(fā)毛,一股“火”倏地躥到頭發(fā)上,不過,當(dāng)老師的都練過氣功,所以壓得住火。文老師繼續(xù)啟發(fā):“你知道什么叫誠實(shí)嗎?”

“知道?！卑⒋嫡J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,“文老師,我現(xiàn)在就去欺負(fù)一個(gè)女生再來向你檢討,行嗎?”

“你!”文老師現(xiàn)在不僅頭發(fā)上著火,鼻孔里也冒火。但文老師還是忍著,因?yàn)樗篮桶⒋颠@樣的學(xué)生發(fā)脾氣會(huì)傷細(xì)胞,人的細(xì)胞多重要啊——為好學(xué)生傷細(xì)胞值,為阿吹這樣的學(xué)生傷細(xì)胞不值。做老師的就是這個(gè)原則。文老師開門見山:“你是不是要王瑤同學(xué)給你擦鞋?”

“是!那是下了第三節(jié)課的時(shí)候,不是上課?！卑⒋狄贿吔忉?一邊把腳翹起來,“美女妖妖鞋擦得真亮?！?/p>

文老師不瞧阿吹的鞋子亮不亮。

“嗯,這才是誠實(shí)的孩子?！蔽睦蠋熒斐鍪窒朊⒋档念^,表示鼓勵(lì),讓他繼續(xù)坦白下去。

阿吹把頭一扭,躲開文老師伸過來的手,說:“是美女妖妖主動(dòng)要幫我擦鞋的?！?/p>

美女妖妖會(huì)主動(dòng)幫阿吹擦鞋?鬼都不信!文老師不是鬼,更不會(huì)相信?！澳阒朗裁词菍?shí)話嗎?”文老師忍著的火又燒到頭發(fā)上。

“就是怎么做的就怎么說,就比如美女妖妖幫我擦鞋?！卑⒋涤檬衷谧约旱男由吓牧伺?。

這不是睜著眼睛說瞎話,大白天講夢話嗎?

文老師怒發(fā)沖冠,一下子頭發(fā)全豎起來,好在文老師沒有戴帽子,不然帽子一定會(huì)被沖到地上。文老師覺得學(xué)生犯錯(cuò)誤可以原諒,說瞎話、夢話不能原諒,而且是絕對不能原諒,因?yàn)橄乖拤粼拰儆谌鲋e行為,撒謊是品德問題。文老師一貫認(rèn)為一個(gè)學(xué)生可以學(xué)習(xí)成績不好,但不能品德不好。有品德問題就不能成人,當(dāng)老師的一定要管,而且要嚴(yán)管。所以,文老師毫不猶豫、斬釘截鐵地請阿吹站到墻角,并且要把鼻子對著墻。文老師這招叫面壁思過,據(jù)說古人就用這種法子對待犯錯(cuò)誤的學(xué)生,特靈。

不過,文老師在古人的基礎(chǔ)上加了一條,背《小學(xué)生守則》。阿吹正準(zhǔn)備遵照文老師的最高指示背《小學(xué)生守則》,他聽到辦公室外假小子丁文麗和美女妖妖還有胖嘟嘟在嘀嘀咕咕,一定是女生在看自己的笑話。哼!沒門!窗戶也關(guān)了。阿吹不背《小學(xué)生守則》,他改背《女生宣言》,特別把“當(dāng)男生遇到困難時(shí)要主動(dòng)幫助”這條反復(fù)背誦。意思很清楚:你們女生制造麻煩,使我阿吹遇到困難,你們要幫助。

文老師大概聽不清楚阿吹嘴巴里嘟囔的什么,他的眼睛緊緊地盯著阿吹。

突然,辦公室外走進(jìn)一個(gè)人。

吹吹語錄:面壁十年圖破壁,一朝破壁鼻子破。