趙新宇

當(dāng)前,黨和政府對(duì)高校的思想政治工作非常重視,認(rèn)真做好新時(shí)期的大學(xué)生的思想政治工作,正確引導(dǎo)高校輿論,既是事關(guān)國(guó)家前途和命運(yùn)的戰(zhàn)略工程,也是推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)工程,同時(shí)也是全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望工程,更是媒體的重要責(zé)任。

胡錦濤同志在視察人民日?qǐng)?bào)時(shí)指出:“當(dāng)前,世界范圍內(nèi)各種思想文化交流、交融、交鋒更加頻繁,“西強(qiáng)我弱”的國(guó)際輿論格局還沒有根本改變,新聞?shì)浾擃I(lǐng)域的斗爭(zhēng)更趨激烈、更趨復(fù)雜。新聞宣傳工作任務(wù)更為艱巨、責(zé)任更加重大?！痹谶@樣的情況下,對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)思想政治教育顯得尤為重要。2008年10月26日,黑龍江省委宣傳部、省委高校工委、省教育廳、省廣電局共同開辦了“黑龍江高校廣播網(wǎng)”,作為全國(guó)第一家為高校學(xué)子服務(wù)的專業(yè)廣播媒體,黑龍江高校廣播網(wǎng)用主流媒體、主流輿論、主流思想去影響和占領(lǐng)廣大青少年學(xué)生的思想圈、輿論圈、文化圈和娛樂圈,成為正確引導(dǎo)高校輿論、做好大學(xué)生思想政治工作的一支重要力量。

當(dāng)前大學(xué)生思想發(fā)生了新變化,他們時(shí)代感強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)弱,希望能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值,但又以我為中心;他們認(rèn)同感強(qiáng)、踐行能力弱,欠缺艱苦奮斗的精神;他們個(gè)性特征強(qiáng)、承受能力弱;獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),但責(zé)任意識(shí)、承受能力、調(diào)適能力較差。當(dāng)前既是發(fā)展機(jī)遇期,也是矛盾凸顯期。受國(guó)際上經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化,拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義影響,也必然對(duì)大學(xué)生的思想產(chǎn)生一定的影響。同時(shí),在國(guó)內(nèi)隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、對(duì)外開放的擴(kuò)大和各方面改革的深入,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面因素和西方腐朽思想觀念對(duì)高校學(xué)生的影響日顯突出,不少學(xué)生表現(xiàn)出思想認(rèn)識(shí)矛盾,呈現(xiàn)出比以往更加多元和復(fù)雜的趨向。因此,客觀現(xiàn)實(shí)要求我們要加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期的大學(xué)生思想政治工作。

大學(xué)生思想政治工作顧名思義就是要做學(xué)生的工作,其任務(wù)就是以理想信念教育為核心,深入進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育;以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn),深入開展民族精神教育;以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行基本道德教育;以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行基本素質(zhì)教育;幫助學(xué)生樹立四個(gè)觀念:祖國(guó)的觀念、人民的觀念、黨的觀念、社會(huì)主義的觀念;以馬克思主義作為大學(xué)生思想政治教育根本指針,把培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人作為根本目標(biāo),幫助學(xué)生用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去認(rèn)識(shí)世界,改造世界,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,并決心為之實(shí)現(xiàn)而努力學(xué)習(xí)。為此,黑龍江高校廣播網(wǎng)做了幾個(gè)方面的努力:

一、加強(qiáng)輿論導(dǎo)向

黑龍江高校廣播網(wǎng)以宣傳和貫徹黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)以及各項(xiàng)重要決策為主,反映各高校師生員工的精神風(fēng)貌,在創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)優(yōu)良教學(xué)氛圍,提高辦學(xué)質(zhì)量和效益等方面,發(fā)揮重要的輿論引導(dǎo)作用。始終關(guān)注學(xué)校的發(fā)展腳步,傾聽學(xué)校發(fā)展的足音,關(guān)注各所高校的學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),最大限度地激發(fā)師生員工的積極性和創(chuàng)造性,為各所高校的改革建設(shè)發(fā)展、為構(gòu)建和諧校園提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和輿論支持。

二、注重思想引領(lǐng)

黑龍江高校廣播網(wǎng)努力營(yíng)造校園和諧的文化氛圍,通過廣播傳送信息培育人、塑造人,豐富大學(xué)生的精神內(nèi)容,提升大學(xué)生的精神境界,引導(dǎo)學(xué)生樹立和諧的思想觀念和思維方式,使建設(shè)校園文化、社會(huì)文化成為整個(gè)大學(xué)生群體的重要價(jià)值取向,使校園文化、文明的構(gòu)建相互交融、相互促進(jìn)、共同發(fā)展。黑龍江高校廣播網(wǎng)努力培育具有時(shí)代特征的校園文化,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點(diǎn),將校園文化建設(shè)與社會(huì)文化建設(shè)相結(jié)合,把全面提高大學(xué)生的整體素質(zhì),作為校園精神文化建設(shè)的核心和必然要求。

三、傳播先進(jìn)文化

黑龍江高校廣播網(wǎng)通過節(jié)目傳播科學(xué)知識(shí)、社會(huì)文明,著重對(duì)大學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)知識(shí)的傳授、科學(xué)思維能力的培養(yǎng)、創(chuàng)新能力的訓(xùn)練,為其自身可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。科學(xué)是求真,人文是求善,求真須以求善為導(dǎo)向,求善須以求真為基礎(chǔ)可以幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的道德思想品質(zhì),樹立科學(xué)發(fā)展觀。通過傳授人文知識(shí),培養(yǎng)人文精神,使其完善心智、凈化靈魂、洞察社會(huì)、通曉人生的目的和意義。實(shí)踐證明,通過人文教育,有益于培養(yǎng)學(xué)生健康的業(yè)余愛好、高雅的審美情趣和正確的審美觀點(diǎn);有利于提高學(xué)生的文字寫作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、社會(huì)交往能力、藝術(shù)鑒賞能力和邏輯思維能力;有助于使學(xué)生擁有經(jīng)濟(jì)的頭腦、法制的觀念和環(huán)保的意識(shí)。多方面挖掘?qū)W生潛能的發(fā)揮,找準(zhǔn)自己的發(fā)展方向,從而對(duì)社會(huì)主義文化建設(shè)產(chǎn)生積極影響。

參考文獻(xiàn):

王綺婷《論高校廣播在社會(huì)文化建設(shè)中的地位、作用和任務(wù)》

李光文《試論新時(shí)期的大學(xué)生思想政治工作》

(作者單位:黑龍江人民廣播電臺(tái))