唐惠忠

[考點闡釋]

“語言”是作文能力中最基礎(chǔ)的因素。所謂“語言通順”,就是要求語言表達(dá)規(guī)范、準(zhǔn)確、連貫。現(xiàn)代漢語是以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話。規(guī)范,就要做到標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)矩、典范。準(zhǔn)確,要求語言表達(dá)恰如其分,能切合原意。連貫,指句子之間語意貫通,順序合理,注意前后照應(yīng)和銜接。

除上述要求外,語言運(yùn)用還要得體,使用語言能夠適應(yīng)不同語境的需要和語體的要求。

[寫作指導(dǎo)]

一、語言規(guī)范

在寫作中,語言規(guī)范主要包括三方面內(nèi)容:一是用詞要體會詞義的輕重、適用范圍的大小和詞語的感情色彩,不能隨意生造詞語;二是造句不能有成分殘缺、搭配不當(dāng)和誤用關(guān)聯(lián)詞語等毛病;三是除了在記敘性文章中為了描寫風(fēng)土人情的需要,可以適當(dāng)使用方言、俚語外,一般不用方言、俚語。

二、語言準(zhǔn)確

有些論述,要表達(dá)得十分準(zhǔn)確才行。“我認(rèn)為”“大家都這樣看”“一部分或者說是一小部分人的不良行為”“從全局看是好的”“這只是一個人或少部分人的看法”“不是有不少人這樣去干嗎”“我愿意這樣”等等,是全稱還是特稱,一定要搞清楚,千萬不能以偏概全,把個別人的不良行為強(qiáng)加到全體人員身上。有些說法還應(yīng)婉轉(zhuǎn)。比如下面一段文字:

發(fā)牢騷,是人們將內(nèi)心積壓的意見、見解、看法說出來,雖然有時態(tài)度或形式有些不太合適,但終究是些真實的意見——當(dāng)然里面不免有些偏激的成分,我們一定要認(rèn)真對待啊!

這段文字中,考生把握分寸就比較好,“有些不太合適”“里面不免有些偏激的成分”,兩個“有些”準(zhǔn)確地界定了“牢騷”的特點,使人們更清楚地認(rèn)識到“牢騷”的弊端。這就是語言準(zhǔn)確的體現(xiàn)。

三、語言連貫

要做到語言連貫,應(yīng)注意以下幾點:一是文章中的每段文字,都要統(tǒng)一于一個主題,圍繞著一個中心;二是一段話要按照各句與中心的關(guān)系,以及各句之間的關(guān)系合理地組織起來,可以根據(jù)人們認(rèn)識事物的客觀規(guī)律,根據(jù)句子的意思和思路的展開依次排列,也可以憑借語法手段(如關(guān)聯(lián)詞、方位詞、數(shù)詞、代詞等)或修辭手段(如排比、對偶、層遞等)來組合各個句子;三是句子之間要有語言和語氣上的聯(lián)系,如用主語承前省略、代詞呼應(yīng)、選用關(guān)聯(lián)詞語、適當(dāng)重復(fù)上下文的內(nèi)容等方法,確保語言呼應(yīng);四是增添必要的過渡性語句,避免由于思維速度高于表達(dá)速度而帶來的中間環(huán)節(jié)被省略的“跳躍”現(xiàn)象。

四、語言得體

要達(dá)到語言得體的要求,一要注意表達(dá)對象?！靶闹幸凶x者”是寫作的重要原則,如果試題中規(guī)定了寫作對象,語言的運(yùn)用就要考慮到這一限制。二要注意區(qū)分不同的文體:記敘性文體講究以情動人,以敘述、描寫為主,語言要形象生動;議論性文體講究以理服人,以闡述、議論為主,語言要嚴(yán)密概括;說明性文體講究以知授人,以解說、說明為主,語言要準(zhǔn)確簡明;應(yīng)用性文體講究以事告人,以敘述、說明為主,語言要平實簡潔。

五、考場作文“語言通順”有竅門

竅門有二。一是多寫短句?？忌捎诒磉_(dá)能力有限,用長句一般不容易表達(dá)清楚,而短句把握起來則容易得多。二是寫完后多讀幾遍。許多考生對語言的理性分析能力有限,但語感相對好一點。事實上,只有自己讀來朗朗上口,語言才可能是通順明白的。

[考場佳作]

在自然中生活

重慶一考生

親愛的朋友,你可曾在這喧囂的世間得到過安慰?親愛的朋友,你可曾在這競爭的社會中得到自己想要的東西?親愛的朋友,你可曾想過用一種怎樣的心擁抱我們的生活?

現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,自然空間越來越狹隘,金錢的世界,充斥著我們的眼睛;五花八門的物欲,擾亂我們的身心;車水馬龍的城市生活,令人透不過氣來……一切的一切都是那樣快捷,都是那樣奢華。人們的心,似乎早就不再純潔。爭名奪利的事情還少嗎?勾心斗角的把戲還沒有看夠嗎?

過慣了緊張而勞累的生活,朋友,你難道不想尋一片安然舒適的凈土,找一處桃花源,停下急促的腳步,吸一口自然的馨香,放松一下疲憊的身軀?看粉紅的桃花,帶著歡快的蜂、蝶輕輕舞動,是多么愜意!

有人會問,我們是否還有這樣甜美的天地?有的,而且這樣的生活就在我們身邊,就在我們心中——那就是在自然中生活。走進(jìn)山林,體悟大山的魄力;走向溪流,感悟流水的靈氣;走近朝霞,撫摸太陽的溫暖;靠近夕陽,親吻牧歸的回響;奔向田野,拾取綠色的慰藉;拜訪農(nóng)家,欣賞阡陌交通、雞犬相聞的安適。

當(dāng)你一大早起來,爬上一座山林,看一輪朝陽從遠(yuǎn)處天邊的云隙間冉冉升起;當(dāng)你帶著渾身的汗水,在一片綠意盎然的樹林中,聽鳥兒的婉轉(zhuǎn)歌喉;當(dāng)你來到小河邊,看著河水不知疲倦地歡騰流淌;當(dāng)你安坐在農(nóng)家,接過農(nóng)人的一杯清茶;當(dāng)你奔跑在油菜花田里,或者看著金黃的麥穗,沉醉在豐收的喜悅中,拋開了一切煩惱,讓思緒在微風(fēng)中飄蕩,自由而歡暢……

朋友,回歸吧,在自然中生活。我們固然不能像陶淵明那樣淡泊名利,歸隱田園;我們固然不能像王維那樣,游歷山水,看“明月松間照”,聽“清泉石上流”;亦不能像蘇軾那樣泛舟赤壁之下,聽醉人的洞簫之聲……但我們可以用心去親近大自然,親近她的美。

來吧,讓我們一起擁抱這可愛的大自然。呼吸晨曦中的空氣,聆聽浪花拍擊的聲音,撫摸陽光下的海灘,感受森林中的縷縷清新……這種感覺是何等輕松!在經(jīng)受了種種緊張后,這片刻的放松雖然短暫,但足以令我們的身心得到舒展,從而使我們養(yǎng)精蓄銳,精力充沛地迎接下一輪挑戰(zhàn)。

來吧,讓我們在自然中生活,看芭蕉葉大,聞蕎麥花香,品桃源芬芳!讓滿眼的綠色把我們陶醉,讓清脆的鳥鳴過濾心情,讓丁冬的泉流帶走疲憊……

來吧,讓我們用心擁抱這心靈的慰藉,成全一片自由的夢想!

[點評]

此文中的“自然”,主要指“自然界”。作者開篇渲染“車水馬龍的城市生活,令人透不過氣來”,接著用設(shè)問句過渡,在盡情展示自然之美后,發(fā)出了“朋友,回歸吧,在自然中生活”的呼喚。行文中始終強(qiáng)調(diào)“用心”去親近大自然,有效提升了全文品位。

文中“來吧,讓我們在自然中生活,看芭蕉葉大,聞蕎麥花香,品桃源芬芳!讓滿眼的綠色把我們陶醉,讓清脆的鳥鳴過濾心情,讓丁冬的泉流帶走疲憊……”等片段,寫得頗具詩的韻味。

(編輯 文 墨)