吳新杰

教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)《語(yǔ)文》第1冊(cè)。

教學(xué)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫“巾、牙、尺、毛”4個(gè)字。認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁“女”。

2.觀察自選商場(chǎng),了解自選商場(chǎng)的售貨方式,體會(huì)它給消費(fèi)者帶來(lái)的方便。

3.正確、流利地朗讀課文。

教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)字,認(rèn)識(shí)偏旁“女”。正確流利地朗讀課文。

教學(xué)難點(diǎn):了解自選商場(chǎng)的購(gòu)物方式,體會(huì)它給購(gòu)物的人帶來(lái)的方便。

課前準(zhǔn)備:請(qǐng)學(xué)生在放假的時(shí)候,陪爸爸媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物,并把購(gòu)買物品的名稱寫在卡片上。(卡片要求長(zhǎng)19厘米,寬9厘米。)

教學(xué)流程:

(匯報(bào)認(rèn)識(shí)的商品名稱,交流識(shí)字方法。)

師:小朋友,前幾天老師布置了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè),就是要你們跟著爸爸媽媽到商場(chǎng)去購(gòu)物,大家都去了嗎?

生:去了。

師:說(shuō)說(shuō)都去哪兒了。

(生說(shuō)出自己去過(guò)的商店或商場(chǎng)。)

師:在大福源自選商場(chǎng)里買東西和在不是自選的商場(chǎng)買東西有什么不一樣?

生:在那可以自己拿東西,想買什么就拿什么。

師:可以自己在貨架上選東西想拿什么就拿什么,最后再一起算花了多少錢。像這樣的商場(chǎng)就是自選商場(chǎng)。(出示課件自選商場(chǎng)。)還有小同說(shuō)的沃爾馬商場(chǎng)也是自選商場(chǎng),誰(shuí)來(lái)借助拼音讀讀?(生讀。)

師:商場(chǎng)兩個(gè)字是我們要認(rèn)識(shí)的第一對(duì)字寶寶。你還在哪里見過(guò)這兩個(gè)字?能說(shuō)說(shuō)嗎?

生:艾格廣場(chǎng)中的場(chǎng)字。

師:真不錯(cuò)!

師:你們?cè)谏虉?chǎng)里都選了什么商品呢?你能叫出它們的名稱嗎?

生:能。

師:先在小組里互相說(shuō)說(shuō)商品的名稱,讀完自己的還可以讀別人的。(生在小組內(nèi)交流。)

師:哪個(gè)小組愿意說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的商品名稱?(生拿著自己做的卡片讀物品名稱。)

師:小組里的同學(xué)都會(huì)讀嗎?這些字你們是怎樣認(rèn)識(shí)的?

(生匯報(bào)自己的識(shí)字方法。師要注意鼓勵(lì)和總結(jié)。)

師:看來(lái),小朋友的識(shí)字方法還真不少!和爸爸媽媽逛商場(chǎng)的收獲也不少。

師:老師也去了自選商場(chǎng)購(gòu)物,你們看我都買什么了。(出示:面包、牛奶、火腿腸、牙膏、毛巾、洗衣粉、鉛筆、尺子、作業(yè)本等的圖片。)

師:有些商品我們小朋友也認(rèn)識(shí),你能叫出它們的名稱嗎?老師這里還有它們的商標(biāo),誰(shuí)能幫老師貼上去?

師:看看他們貼得對(duì)嗎?可是有些亂,自選商場(chǎng)里的東西是怎樣擺放的呢?(引導(dǎo)生把商品進(jìn)行分類擺放,并說(shuō)說(shuō)為什么要這樣分。)

師:你是怎樣認(rèn)識(shí)的?

生:說(shuō)出自己認(rèn)識(shí)生字的不同方法。

師:你們可真了不起,就請(qǐng)你當(dāng)小老師來(lái)教教大家吧。

師:如果老師把拼音去掉你還會(huì)讀嗎?在小組里互相讀讀看。

1.找一組開火車讀。

2.再去掉其他字,出示:包、奶、牙、毛巾、筆、尺、作業(yè)本幾個(gè)字,讓學(xué)生讀。選一個(gè)你喜歡的字說(shuō)說(shuō)是怎樣記住它的。在小組里說(shuō)一說(shuō)。你還能給字寶寶組其他的詞嗎?注意“奶”的偏旁,女字旁。

二、寫字

師:小朋友可真能干,又記住了這么多的字,那么它們?cè)趺磳懩?這節(jié)課我們來(lái)學(xué)寫兩個(gè)字,請(qǐng)小朋友仔細(xì)看。(出示:牙。)牙字有幾筆,每一筆寫在田字格的什么位置?(生匯報(bào),師范寫。觀察筆順,生在書上描紅,自己獨(dú)立寫一個(gè)。再觀察“尺”字,范寫,描紅,獨(dú)立寫。)

三、朗讀

1.師:有一位小朋友,把自己和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物后的感想寫下來(lái)了,就在書上93頁(yè),快讀讀吧,讀完后,把你的想法告訴我好嗎?

2.小組一起學(xué)習(xí),先用自己喜歡的方式讀一讀,然后想一想你最喜歡哪句話,為什么?

3.學(xué)生匯報(bào)。

師:體會(huì)真多,可以說(shuō)說(shuō)還有什么東西。(體會(huì)很快,指導(dǎo)長(zhǎng)句子的讀法,體會(huì)方便,完整地讀文。)

四、實(shí)踐活動(dòng)

師:你們看這是老師在商場(chǎng)購(gòu)物后收集的一些我喜歡的食品商標(biāo),請(qǐng)小朋友也來(lái)動(dòng)手做一張新穎別致的識(shí)字小報(bào)吧!一邊貼,一邊讀讀商標(biāo)上的字。還可以像課文中的小朋友那樣,把自己去自選商場(chǎng)的感想寫在日記里,讓我們互相比一比,讀一讀,看看誰(shuí)的收獲多。