伏 曉
編譯伏曉
從咿呀學語的孩童變成白發(fā)蒼蒼的老人,成長的每一次變化都真實地印記在我們身上,每個人都能感受到這個過程中的各種生理變化。而大腦藏在厚厚的顱骨里,我們很難了解它是怎么成長的,又發(fā)生了怎樣的變化。現(xiàn)在,就讓科學家來為我們講述這個奇妙的過程吧!
在我們的一生中,大腦的變化比其他任何器官都多,而且從出生前到年老一直都影響著我們各方面的能力和行為。當然,我們也并非簡單被動地接受大腦在各個階段的變化,我們也可以讓自己很好地適應這些階段,并且更好地過渡到下一個階段。
孕期
當我們還在母親的肚子里熟睡時,大腦的發(fā)育就已經(jīng)開始了。原始的神經(jīng)細胞層在孕期的第四周內(nèi)閉合形成完整的神經(jīng)“管道”;再過一周,這個“管道”就發(fā)育成前腦、中腦和后腦的基本結(jié)構(gòu)。這時,大腦的生長和分化主要受到基因的控制。盡管如此,還是有辦法可以讓它發(fā)育得更好,而這個主動權則掌握在母親的手中,關鍵在于盡可能地營造一個良好的產(chǎn)前環(huán)境。在這幾周里,母親應該保持舒暢的心情,保證攝入豐富的營養(yǎng),遠離精神壓力,遠離香煙、酒精和其他毒素。在大腦形成晚期,胎兒已經(jīng)擁有傾聽和記憶的能力,因此聲音和知覺也會影響大腦的發(fā)育。
在孕期的前半年里,大腦主要在進行一些“基礎設施”的建造:確保每個區(qū)域都發(fā)育良好,每一個神經(jīng)元和神經(jīng)連接都長在正確的位置上??蓜e小看了這個“基礎工程”,它的規(guī)模巨大,需要生長出1000億個腦細胞和分布在大腦10多個特殊區(qū)域里的數(shù)百萬個輔助細胞,著實是一個相當驚人的演化工程。
大腦在孕期的發(fā)育很耗能,需要各種營養(yǎng)物質(zhì)。比如,早期大腦發(fā)育需要一種名叫“葉酸”的營養(yǎng)物質(zhì),它對神經(jīng)管的閉合起到關鍵作用,缺乏葉酸會導致諸如脊柱裂(部分脊柱暴露體外),甚至無腦畸形(因大部分腦未能發(fā)育導致的絕癥)。還有證據(jù)表明,缺乏維生素B12也會導致相似的后果。不過,目前我們還不是很清楚其他營養(yǎng)物質(zhì)在最初的幾周對大腦有怎樣的影響,因為衡量營養(yǎng)不良的嚴重程度無法和某些具體的食物一—對應,并且早期缺乏某種營養(yǎng)物質(zhì)帶來的影響很難與幾個月后或幾年后才出現(xiàn)的大腦問題聯(lián)系在一起。我們目前只能由動物實驗得知:當營養(yǎng)不良,尤其是蛋白質(zhì)攝入不足時,神經(jīng)元和神經(jīng)連接的發(fā)育會受到影響;當鐵元素和鋅元素缺乏時,神經(jīng)元的遷移活動將受阻;不飽和脂肪酸的匱乏也會造成神經(jīng)活性的降低。但是,這并不表示對食物的攝入越多越好,相反,吃太多營養(yǎng)品也可能會產(chǎn)生不良后果。舉例來說,如果母親是糖尿病患者,那么過量的葡萄糖對于發(fā)育中胎兒的大腦就是潛在的毒素。
大腦有一套龐大的安全保障體系,孕期產(chǎn)生的神經(jīng)元數(shù)量是最終所需量的兩倍,也就是說,足足有多出—倍的“后備隊員”。但是,有一些危害是無法逆轉(zhuǎn)的,比如胎兒時期導致的缺鐵。就算小孩從出生起就開始補鐵,之前的缺鐵對大腦正常運行的影響時間也將持續(xù)3年之久。
由于胎兒與外界隔絕,所以不會接觸到太多的有毒物質(zhì)。胎盤是胎兒與母親之間營養(yǎng)物質(zhì)的運輸工具,同時也是一道有力的篩選屏障,能夠防止母體血液中的有害物質(zhì)侵害胎兒。但是,胎盤也并非無懈可擊,汞、尼古丁和酒精等毒素就能穿過胎盤,其后果則取決于毒素的濃度和持續(xù)的時間。科學家在動物實驗中發(fā)現(xiàn),尼古丁會影響神經(jīng)傳遞素的功能,汞會造成小腦和部分大腦皮層的細胞丟失。我們現(xiàn)在都知道酒精會殺死神經(jīng)元,但依然不清楚多少劑量會造成胎兒身體上和認知上的缺陷。
有一些毒素不需要穿過胎盤就能對胎兒產(chǎn)生影響,比如香煙會減少胎兒的血流量,進而減少其氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)。最近研究發(fā)現(xiàn),對于那些有著吸煙嗜好的母親,或者家中有一個頻繁吸煙的父親,胎兒在這類環(huán)境的母親子宮里成長,將來小孩長大后腦內(nèi)的胼胝體(連接兩個腦半球的結(jié)構(gòu))和眶額皮質(zhì)(負責人的社會行為的結(jié)構(gòu))會相對較小,這就有可能導致后代潛在的行為異常。不過,香煙對孩子一般性的認知能力沒有太大影響。
精神壓力也是一種毒素??茖W家在動物行為研究中發(fā)現(xiàn),長期處于壓力激素影響下的母體,其后代會表現(xiàn)出焦慮和多動癥的情況。英國科學家最近對7000個媽媽和嬰兒進行縱向研究后認為,其中15%的多動癥患兒_是由于他們的母親在孕期承受過大壓力所致??磥恚改傅暮亲o對于這些熟睡的寶寶們是非常重要的,因為我們的學習、記憶和語言活動在出生前就已經(jīng)開始了這也許讓人難以置信,但卻是事實。
童年
大腦在我們的童年繼續(xù)發(fā)育,其可塑性和活力是所有階段中最強的。神經(jīng)連接以驚人的速度不斷產(chǎn)生和打破。我們開始探索周圍的世界,也開始了正式的學習和記憶。
出生前,胎兒的大腦大約每分鐘生成20萬個新細胞,每秒鐘建立180萬個新的神經(jīng)連接(只有那些經(jīng)過不斷強化的腦細胞和神經(jīng)連接才能存活,而其他半數(shù)細胞都將走向死亡)。從出生開始到接下來的10多年里,大腦迅速成長,生活里的每一次經(jīng)歷都會影響我們各方面的學習狀態(tài)。所以,這個階段仍需父母的努力,才能最大限度地開發(fā)孩子的潛力。
孕期的后期對于大腦發(fā)育至關重要。在母親懷孕的第22至24周時,就能簡單地檢測胎兒的智力了。因為胎兒能對聲音和觸摸作出反應,但會無視重復出現(xiàn)的相同刺激,這種簡單的記阮方式被稱為“適應性”記憶。大約從第32周起,胎兒會表現(xiàn)出接受條件反射的能力,這種記憶方式明顯比“適應性”記憶更復雜,其間的任何一種刺激都能被胎兒當作事件發(fā)生的信號,比如特定的音樂和母親的聲音、氣味,這種記憶在母親懷孕第30周后形成,—直延續(xù)到出生后。
語言學習也是從產(chǎn)前開始的,對著7至9個月的胎兒說話可能會幫助他們辨認你的聲音。孩子在3歲前對任何語言都會有所反應,但目前沒有直接證據(jù)可以證明聽到多種語言會影響孩子將來的語言天賦。當然,比起外語,新生兒確實更容易接受母語的暗示。研究發(fā)現(xiàn),影響語言能力發(fā)展最重要的因素在于孩子出生后與父母之間的交流情況,包括彼此的交流時間長短,父母用詞的復雜程度,以及孩子對父母所說的話有多感興趣。商家現(xiàn)在都熱衷于推銷“胎教”產(chǎn)品,父母們也樂于相信未出生的孩子能接受教育,但所謂“胎教”是沒有科學依據(jù)的。事實上,胎兒所處的環(huán)境只能提供很有限的感官體驗,過多的刺激反而會殺死新生的腦細胞。
大腦的多種結(jié)構(gòu)都是在出生后的較長一段時間里逐漸發(fā)育成熟的,包括一些簡單的自控行為、推理能力,還有情感能力、自我意識以及領悟他人的想法等。因此,童年是孩子形成良好性格的最佳時期。冷落和嚴厲的教育可能帶給孩子大腦永久性的改變,比如遭到母親遺棄或其他重大的精神創(chuàng)傷,這類孩子長大后更容易受到抑郁和焦慮的困擾。
那么應該如何充分利用這段時間呢?很顯然,童年時期的大腦嬌弱而富有潛力,沒道理讓孩子停止玩耍轉(zhuǎn)向工作。研究表明,讓孩子
充分感受到處在被愛護的環(huán)境中,與孩子進行一對一的游戲可以提高孩子的智商,甚至可以潛移默化地培養(yǎng)出他們對學習的畢生興趣。而這些游戲往往很簡單,比如躲貓貓、搭積木、唱兒歌和拼圖游戲。有人認為莫扎特的音樂能強化孩子的空間認知能力和學習能力,動物實驗也發(fā)現(xiàn)它能增強老鼠跑迷宮的本領。這種“莫扎特效應”已經(jīng)催生了無數(shù)的“胎教”和幼兒學習程序,但科學家對此褒貶不一,畢竟聽音樂和演奏樂器完全是兩碼事,后者才會對大腦具有長期影響,并提高數(shù)學和推理能力。
到6歲時,大腦的重量已達到成年人的95%,能量消耗值也達到最高峰。在這一時期,小孩子開始運用邏輯思維,對他人付諸信任,也開始理解自己的思維過程。他們繼續(xù)體驗著這個世界帶給他們的感受,大腦的發(fā)育在青春期到來后,將再次發(fā)生翻天覆地的變化。
青春期
青春期的孩子頑劣自私,做事魯莽,沖動急躁,但如果考慮到此時他們的大腦仍在繼續(xù)發(fā)育,那么他們的這些行為表現(xiàn)就情有可原了。雖然此時的大腦從外表上看和成年人差不多,實際上其內(nèi)部的神經(jīng)連接還遠遠沒有成熟。
心理學家一直將青少年的逆反表現(xiàn)歸咎于激素。不過,最近的腦成像分析發(fā)現(xiàn),青少年時期的大腦結(jié)構(gòu)和20歲出頭的成年人有著巨大的差別。科學家跟蹤研究了近400個孩子的成長過程,每兩年掃描一次他們的大腦,結(jié)果發(fā)現(xiàn),大腦灰質(zhì)在青春期后會逐漸減少,大約每年遞減1%,一直到20歲左右為止。這是大腦的一種自我完善過程,可以“剪掉”那些完全不用的神經(jīng)連接和灰質(zhì)??茖W家還發(fā)現(xiàn)這個“修剪”程序開始于大腦的控制感覺和運動的區(qū)域,然后是控制語言和空間定位的區(qū)域,最后才是控制沖動行為、做決策以及處理情感的區(qū)域。這一發(fā)現(xiàn)或許解釋了青少年為什么喜怒無常,為什么會做出種種不理性的決定——因為他們的大腦整體情況確實處在一種比較混亂的狀態(tài)。隨著大腦灰質(zhì)的不斷減少,大腦白質(zhì)開始增加,它們作為神經(jīng)元的支持結(jié)構(gòu),能使神經(jīng)脈沖傳遞得更快,神經(jīng)連接更加穩(wěn)定。
青春期的這些成長特點讓人喜憂參半。一方面,大腦仍然具有較大的可塑性,可吸納大量的知識;但另一方面,青少年對沖動情緒的自控能力較差,有可能導致一些危險行為,比如吸毒、酗酒、吸煙、斗毆等。青春期孩子的大腦判斷能力差,對事情缺乏周全而長遠的考慮,這似乎注定了他們會對毒品上癮。
濫用毒品往往還同生活中的壓力及憂郁情緒有關。不過,生活壓力也有好的一面。當青少年逐漸成年并開始獨立生活后,他們完全有潛力將自己的大腦塑造成一臺高效的處理器。青少年應該充分利用這段時間,投入到學習中獲取新知。不論是一心埋頭苦讀,還是利用藝術陶冶情操,哪怕是參加某次探索之旅,都會促進大腦的良性成長。畢竟,青少年的大腦仍在完善過程中,還需要加以保護。
成年
我們通常將成年定在18歲,但大腦卻是在20多歲時才真正進入成年期。大腦活力的鼎盛時期從22歲開始,直到27歲才開始出現(xiàn)緩慢而持續(xù)的下降。當然,每個人的腦力下降速度不盡相同,有研究發(fā)現(xiàn),那些常常參與同決策管理有關行為的人,其腦力下降的速度最緩慢。
在成年期,大腦的處理速度變慢,對外界收集來的信息儲存減少,記憶也隨之下降。那么這種衰退到底有多快呢?科學家通過綜合評估人的算術、語言、基本動力技能等情況,制定了一種檢測方法,將腦活力的變化用數(shù)字加以表示。按照這種方法,人類的腦活力從25歲起以每10年下降1點的速度衰退,也就是說,人的腦活力通常會在25~65歲之間下降3~4點。
這個結(jié)果讓人聽起來有點沮喪,不過這只是一般的生理規(guī)律。后天的思維鍛煉與人生閱歷會增加人的智慧,可以更加靈活熟絡地處理事務,也可以更加冷靜地應對突發(fā)事件,這些都在一定程度上彌補了大腦的自然衰退。此外,還有一個值得關注的因素可以減緩這種衰退:我們應該保證攝入健康的飲食,保持良好積極的精神狀態(tài),多運動,遠離煙酒。老年
毫無疑問,65歲的大腦和20歲出頭的大腦是完全不同的。大多數(shù)人在這個時候開始發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常忘記別人的姓名,想不起常用的東西擱在哪兒了,甚至有時茶壺就握在自己手中還四處尋找茶壺。
記憶力在此時出現(xiàn)衰退是很正常的。因為在這個階段,我們的腦細胞不斷減少,尤其是掌控記憶的腦細胞減少得更明顯。當然,并非每個人都踏著一樣的步調(diào)漸漸老去。那么,同樣是老年人,思維敏捷的大腦和健忘易怒的大腦之間究竟有什么不同呢?我們有沒有辦法讓自己成為前者呢?
回答是肯定的,體育鍛煉就能起到這樣的作用。許多研究都認為每周3次的緩和運動可明顯提高老人的注意力和抽象思維能力,沒準這種鍛煉還能刺激新的腦細胞生長。運動還能穩(wěn)定我們的血糖水平,間接增強記憶力。
電腦商開發(fā)的“大腦鍛煉”游戲曾一度被認為是沒用的游戲,但最新研究表明這種“大腦訓練”能顯著增強60~80歲老人的記憶力和注意力。愉悅的心情當然也非常重要,因此應盡量避免發(fā)怒。多巴胺受體是一種負責積極情緒的物質(zhì),它在老年人體內(nèi)呈現(xiàn)明顯衰減的趨勢。所以,吃一些含有多巴胺受體的食物,比如酸奶、杏仁等,有助于改善心情。
其實,大腦自身也有潛在的調(diào)整機制。隨著年齡增長,你更容易記住那些愉快的經(jīng)歷,而把那些糟糕的回憶拋之腦后。大腦中有個叫“扁桃體”的結(jié)構(gòu),主要負責產(chǎn)生情緒??茖W家在對多名60歲的老者的大腦扁桃體進行掃描研究后發(fā)現(xiàn),比起年輕人,老年人的扁桃體與控制記憶的海馬區(qū)之間的聯(lián)系不再緊密,而與控制情緒的大腦區(qū)域關系更加密切,這或許就是經(jīng)歷豐富的老人更能有效控制自己情緒變化的原因,世界在他們的眼中變得更加美好。
是的,沒人愿意變老,但我們也不必過于悲觀,步入老年期的我們應該放下一切顧慮和擔憂去盡情享受生活。研究發(fā)現(xiàn),精神緊張的老者的激素水平較為紊亂,更容易造成情緒失控,患癡呆癥的概率也大為增加。大腦不可能像皮膚那樣長出明顯的皺紋來提醒我們老之將至,但它也需要精心照料,所以千萬別過早放棄對它的愛護。一旦察覺到衰老的信號時,就去散散步,玩玩字謎,想想開心的事,讓自己多笑笑,這樣還能彌補年輕時對大腦健康的疏忽。
相關鏈接開發(fā)大腦小竅門
隨著科技的發(fā)展,科學家越來越了解我們的大腦,他們發(fā)現(xiàn),日常生活中有很多細節(jié)都能使我們的大腦變得更高效,只是它們常常被我們忽略了。以下是一些例子。
綠色營養(yǎng)
大腦的重量僅占體重的3%,但它所消耗的能量卻占到了人體能耗總量的1/6。對于大腦來說,絕大多數(shù)能量都被用于維護日常運轉(zhuǎn),而冥思苦想所消耗的能量幾乎可以忽略不計。對于這樣一臺珍貴而復雜的機器,我們必須給它補充“優(yōu)質(zhì)燃料”。有研究顯示,飲食結(jié)構(gòu)會明顯影響人的智商。垃圾食品、所有化學制品和防腐劑,不僅損害身體,還削弱智力。不過,
令人驚奇的是,大腦一天之內(nèi)消耗的能量并不高,比電冰箱燈泡的消耗還要少,并且還能做到非常高效。
提神的哈欠
我們常常把打哈欠與困倦聯(lián)系在一起,但它的實際作用卻是讓大腦變得清醒。打哈欠可以使我們的咽喉得以擴張,讓更多的氧氣吸入肺部,進入血液循環(huán),從而使我們的思維更加敏捷。許多脊椎動物都有打哈欠的能力,這其中包括所有的哺乳動物以及半數(shù)以上的鳥類。至于人類的胎兒,他們在12周以后就會打哈欠了。
學會關聯(lián)
大腦的理解速度比我們實際的閱讀速度快,鉛筆或手指輔助閱讀的速度都跟不上眼睛,不過需要你更快地移動你的眼睛。大腦會歸類,也會聯(lián)系。如果你正在學習某種東西,不妨問問自己:它讓我想起了什么7這樣做能幫助你記憶,因為大腦能把你以前知道的知識和新知識聯(lián)系起來。還有研究發(fā)現(xiàn),大腦和身體狀態(tài)需要保持一致。如果身體很懶散,大腦就會認為你正在做的事情一點都不重要,也就不會重視你所做的事情。所以,在學習的時候,我們應該端坐、身體稍微前傾,讓大腦保持警覺。勞逸結(jié)合
每個人的大腦并不是一直都保持敏捷狀態(tài),它也有低迷期。如果我們能在大腦功能最活躍的時候?qū)W習,就能節(jié)省時間,取得最佳的學習效果。當然,大腦需要休息。這樣才能保持高效率。對成年人來說,大腦一次性集中精力最多保持25分鐘。所以,每學習20到30分鐘后就應該休息10分鐘。你可以利用這段時間做點家務,10分鐘后再回來繼續(xù)學習,效果會更好。如果你感到很累,可以先拿出20分鐘小睡一會兒再繼續(xù)學習。大腦的活力需要水分的參與,如果你處于脫水狀態(tài)就無法集中精力,因此我們應該多喝水,以保持身體必需的水分。大腦還需要運動和氧氣,有時候站著辦公效率更高??沼鄷r間常到戶外走走,運動運動身體,這些都對大腦有利。大腦的喜好
大腦喜歡色彩,使用有色筆或有色紙做記錄能幫助我們進行記憶。大腦喜歡提問,當你在學習或讀書時提問,大腦會自動搜索答案,從而提高你的學習效率。因此,一個富有創(chuàng)意的提問往往勝過給出一個答案。氣味也會影響大腦,香料對保持頭腦清醒有一定功效,困倦的時候不妨試試嗅聞薄荷、檸檬或桂皮。大腦需要空間,特別是整潔的空間。當人在一個寬敞的地方學習時,學習效率會明顯高于在狹小空間里學習。最近還有研究顯示,在一個整潔、有條不紊的家庭長大的孩子在學業(yè)上的表現(xiàn)更好。這是因為在接受了安排外部環(huán)境的訓練后,大腦會跟著組織內(nèi)部儲存的知識,從而加強記憶力。
遠離倒時差
經(jīng)常性倒時差會給大腦的健康帶來危害。如果一個人經(jīng)常穿越多個時區(qū),他的大腦就會受到損害并給記憶帶來負面影響。因為在頻繁的倒時差過程中,大腦會釋放出許多有害激素,從而損害記憶。當然,一般人不必為此擔憂,除非為航空公司工作,否則很少有人會幾乎每兩個星期就橫跨多個時區(qū)飛行一次。不過輪班工作者卻面臨同樣的危險,與經(jīng)常性倒時差一樣,頻繁改變工作時間也不利于身體和大腦健康。多鍛煉
壓力會對大腦記憶產(chǎn)生不良影響。當你處于緊張壓抑的狀態(tài)時,體內(nèi)產(chǎn)生的皮質(zhì)醇就會增多,它會殺死海馬狀突起里的腦細胞,而海馬正是負責處理我們長期和短期記憶的主要中樞所在。因此當我們感覺到有壓力的時候,最好的解決方法依然是鍛煉。大腦如同肌肉,無論在哪個年齡段,都是可以訓練和加強的。專業(yè)運動員必須每天接受訓練才能有所突破。同樣的道理,整天呆在家里無所事事,只能使大腦老化的速度加快。所以,我們不要讓大腦老是閑著,試試“沒事找事做”。
和大腦對話
大腦并不知道你能做哪些事情、不能做哪些事情,所以需要你告訴它??茖W家建議用自言自語的方式對大腦說話,但不要提供消極信息,而是用鼓勵的話語給大腦更多積極的暗示,這樣才能使大腦更加活躍。大腦需要重復,每一次回顧記憶間隔的時間越短,記憶的效果越好,因為多次看同一事物能加深印象。對于多數(shù)人來說,記住一首歌或者一首歌的某些段落相當困難,但記住一些有序的東西就沒那么難了。其實,人們在生活中總是不得不記住一些序列性的東西,例如高速公路出口的名字等。只有記住這些序列,每天的生活才可能有效地進行。
開心很重要
我們都喜歡聽笑話,不管聽哪種笑話,大腦皮層的某個區(qū)域都比較活躍,而且其活躍程度與笑話的可笑程度明顯相關。有研究表明,這一區(qū)域與獲得報償和獎賞的愉快感覺有關。大腦通過不同的途徑接受笑話,然后將其輸送到這一區(qū)域,對所有信息進行一一評估,最后決定值不值得為這個笑話發(fā)出笑聲??磥?,大腦很樂意開玩笑。是否開心和學習效率相關聯(lián),心情越好,學到的知識就越多。所以,讓自己快樂起來吧!認識高原病
當人們所處的位置達到一定高度時,容易產(chǎn)生一些幻覺,有時甚至會發(fā)生情感變化。比如,許多登山者在攀登到海拔2400米以上后,有時會突然看不見身邊的同伴,有時會看見光從自己或其他人身上發(fā)射出來,有的登山者甚至會突然出現(xiàn)莫名的恐懼感。在科學家看來,這些都屬于高原病,是由于缺氧,大腦內(nèi)部控制視覺、聽覺甚至情感活動的區(qū)域受到了干擾,從而出現(xiàn)的幻覺。