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寫作文要學會仿

2009-08-31 08:17
作文周刊·小學四年級版 2009年40期
關鍵詞:楊坤篇數(shù)熟能生巧

從前,有個賣板栗的,生意一點兒也不好。他看到有個賣柑橘的為了招攬生意,高聲叫賣著:“我的柑橘新鮮,大的小籽,小的無籽,請快快來買喲!”大家聽了,爭先恐后來買,僅半個鐘頭,柑橘就賣光了。他羨慕極了,于是眉頭一皺,計上心頭,也學著賣柑橘的口舌叫賣起來:“我的板栗百里聞名,大的小仁,小的無仁,快快來買!”大家聽了哈哈大笑,板栗無仁吃什么?結(jié)果,一個也沒賣出去。

博士丁的話:

這個笑話給我們什么啟示呢?它告訴我們做什么事情都不能生搬硬套。寫文章也如此,不能照別人的好作品“依樣畫葫蘆”,否則也會出現(xiàn)像賣板栗的那樣的笑話。

同學們剛接觸寫作時,也是從模仿開始的,這里需要注意的是模仿要從實際出發(fā),靈活運用。最佳的模仿要注意以下幾方面:首先,選擇對象重在“精”。即選擇自己喜愛的精品,數(shù)量不在多。其次要在“懂”字上下功夫。沒有讀懂,就去模仿,收益當然不會大;懂了再模仿,自然駕輕就熟。最后,模仿練習要“多”。一是寫的遍數(shù)要多;二是篇數(shù)要多。寫的遍數(shù)多,熟能生巧;篇數(shù)多,易于取眾家之長。

總之,只要我們在長期的練筆中,從有意模仿發(fā)展為無意模仿,進而寫出自己的新意,就達到了模仿的最終目的。

【楊坤/供稿】

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