請(qǐng)外國(guó)學(xué)生s吃飯，主菜之一是烤羊腿：一大盤(pán)肉骨頭，一小平碟兒椒鹽兒。服務(wù)員說(shuō)：“請(qǐng)蘸著吃。”s將信將疑地瞅了瞅老師，老師點(diǎn)頭微笑說(shuō)：“對(duì)，蘸著吃要好吃一些?！庇谑牵瑂拿著羊腿站了起來(lái)，“咔嚓”一口。老師說(shuō)：“s，坐下來(lái)吃吧?！眘嘀咕著坐下來(lái)，小心翼翼地把羊腿拿到嘴邊，又啃了一口。服務(wù)員見(jiàn)狀，提醒道：“先生，這個(gè)要蘸著吃?！眘又站起來(lái)，不滿地說(shuō)：“一會(huì)兒要站著吃，一會(huì)兒又要坐著吃，到底該怎么吃啊?”

轉(zhuǎn)移重點(diǎn)

一位法律系教授對(duì)即將成為律師的學(xué)生們講解如何處理棘手的案子。他建議說(shuō)：“你為一個(gè)案件出庭辯護(hù)時(shí)，如果事實(shí)站在你這邊，就著重強(qiáng)調(diào)事實(shí)；如果法律條文站在你這邊，就著重強(qiáng)調(diào)法律條文。”

這時(shí)，一個(gè)學(xué)生問(wèn)：“如果事實(shí)和法律條文都對(duì)我不利，那怎么辦?”

教授：“在這種情況下，把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到桌子上，重點(diǎn)敲桌子?！?/p>

衰退、蕭條、恐慌

一個(gè)大學(xué)生請(qǐng)一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家給衰退、蕭條、恐慌等詞下個(gè)定義。

“這不難，”專家回答，“衰退”時(shí)，人們需要把腰帶束緊?！挆l’時(shí)就很難買(mǎi)到扎褲子的腰帶。當(dāng)人們沒(méi)有褲子時(shí)，‘恐慌’就開(kāi)始了。

速度為證

有個(gè)少年體校，專門(mén)培養(yǎng)田徑運(yùn)動(dòng)員，隔壁是一個(gè)梨園。

學(xué)生們每天努力練功，成績(jī)喜人。梨園的主人是個(gè)老農(nóng)，每天辛苦勞動(dòng)也收獲了。

這天老農(nóng)氣呼呼地找到體校校長(zhǎng)，說(shuō)：“你們的學(xué)生偷了我的梨!”

校長(zhǎng)說(shuō)：“你怎么知道是我們的學(xué)生呢?”

老農(nóng)說(shuō)：“我放狗都沒(méi)有追上他們，不是你的學(xué)生還有誰(shuí)?”

校園笑話

那天我們班上計(jì)算機(jī)的選修課，因?yàn)槭巧蠙C(jī)課，電腦又都可以上網(wǎng)，所以沒(méi)人在聽(tīng)老師講課，大家都在QQ群里亂聊起來(lái)。

A：我想逃課啊，這課太無(wú)聊了。

B：好啊，我們一起逃。

A：猜這老師幾歲?

c：肯定有40，都老成這樣了。

D：對(duì)對(duì)對(duì)……

此時(shí)一個(gè)平時(shí)不發(fā)言的網(wǎng)友說(shuō)：同學(xué)們好，我30了。

一陣?yán)滹L(fēng)般的沉默后……

A：冒充老師，拖出去打!大家別信他，肯定是冒牌的，他要是老師，我就教你們當(dāng)黑客!

此時(shí)，老師站起來(lái)說(shuō)：“A，你下次來(lái)上課吧。我也想學(xué)當(dāng)黑客……”

人狗有別

一位婦人帶她的狗去理發(fā)。當(dāng)被告知要40美元時(shí)，她十分震驚。

“我理發(fā)也只要9美元!”她輕蔑地說(shuō)。

“但你不咬人吧?”理發(fā)師很快地回答。

十分有才的播音員

廣播一：今晚七組的張二栓結(jié)婚，給大伙放露天電影，片子叫個(gè)啥《中國(guó)式離婚》。請(qǐng)鄉(xiāng)親們鎖好門(mén)，自帶板凳前往，張二栓還有瓜子給大家吃，過(guò)后不補(bǔ)!

廣播二：明天鄉(xiāng)里來(lái)我村進(jìn)行油菜生產(chǎn)大檢查，請(qǐng)各位明天主動(dòng)到地里去，見(jiàn)到檢查組主動(dòng)打一下招呼，免得他們心里犯嘀咕!

廣播三：據(jù)氣象部門(mén)通知，明天好像有雨，望大家做好下雨的準(zhǔn)備!

廣播四：注意啦!有一頭傻黃牛正在五組李思思的油菜田里吃油菜，請(qǐng)牛主趕快牽回去。要不然李思思發(fā)現(xiàn)了就要“母老虎發(fā)威”啦!

廣播五：縣精神文明辦后天要來(lái)村里視察，不論是張龍、趙虎，還是王貓、馬狗，都快把麻將桌收好，別影響了咱村的光輝形象!

廣播六：俺明天請(qǐng)假休息，需要明天廣播的請(qǐng)后天和俺聯(lián)系!!