黃育文

煩死啦！煩死啦！“唧喳”老媽又開始唧喳啦！瞧，她那低低的鼻梁，滿臉的雀斑，不長不短的頭發(fā)，嘴巴雖然小，可講起話來沒完沒了。如果你不信，那就聽我來說說吧。

一陣“丁零零”的鬧鐘聲把我吵醒了。我迷迷糊糊地往鏡子里一看，一張半睡半醒的臉，一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，簡直像“獅子大王”！我頓時清醒，半分鐘換好衣服，3分鐘刷牙洗臉。就在我要出門的時候，老媽把我叫到跟前，開始“演奏”她的“唧喳進行曲”：“你呀，每天那么晚起床，晚上肯定又１０點多才睡，對不對？如果再這么下去，你的成績肯定會跟著下降的，也許……”老媽這話講了很久，漫長得像過了一個世紀。我心想：真不愧是“世界聞名”的“唧喳老媽”。

還有一次，那是一個美好的周末，我寫完作業(yè)剛想出去玩會兒，老媽馬上又來了一次“唧喳進行曲”：“育文啊，你看看你，數(shù)學作業(yè)一塌糊涂，語文作業(yè)的字也那么潦草，再這樣下去的話，你……”“好啦！”我打斷了老媽的“唧喳”，“您每天唧喳個不停，能不能歇會兒呀！您累不累呀！”

老媽聽了，二話沒說，拿起她的得力武器——衣架，朝我的屁股打過來，“啪”的一聲，一個“Ｕ”形的紅印就不偏不斜地“烙”在了我的屁股上。

每天聽著老媽的唧喳聲，小時候的我覺得快要煩死了。光陰似箭，日月如梭，今天回想起來，我竟然覺得老媽那“唧喳進行曲”是那么的悅耳……

【指導老師：余文意】

點評

媽媽的“唧喳進行曲”為小作者“演奏”了多次，“唧喳”在口愛在心，這正是小作者要告訴我們的。文中對媽媽的外貌、語言描寫準確、生動，結(jié)尾升華情感，表達了小作者對媽媽的愛。

題材指數(shù)：☆☆☆☆

語言指數(shù)：☆☆☆☆

結(jié)構(gòu)指數(shù)：☆☆☆☆

綜合指數(shù)：★★★★