李維霞

何其芳是現(xiàn)代著名詩人，也是散文家，寫于1933年的《雨前》就是他的代表作。今天讀來這篇散文仍不失為令人百嚼不厭的佳作。

1933年，日本已侵占了我國東北三省，又加緊蠶食華北，而國民黨卻采取了不抵抗主義?？梢哉f當(dāng)時(shí)的民族危機(jī)深重，社會(huì)政治氣候低沉，因此作為有著民族氣節(jié)的知識(shí)分子，面對(duì)這樣的形勢(shì)，不免陷入了彷徨，于是作者把這種對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)不滿、失望，又沒有找到出路的那種憂郁傷感的復(fù)雜情緒，借助那遲遲不來的“雨”淋漓盡致地表達(dá)出來。

《雨前》的精彩之處主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

1善于鋪陳，為抒發(fā)情感張本

作者詳細(xì)地描寫了“帶著低弱的笛聲在微風(fēng)里劃一個(gè)圈子……”的“最后的鴿群”，“被塵土掩得憔悴”的柳條，“煩躁的”白色的鴨，以及“對(duì)這沉重的天色的怒憤”的鷹隼，抓住了與雨密切相關(guān)的這幾種典型形象，通過寫它們的煩躁與焦急、憔悴與不安，反映了國家處于風(fēng)雨飄搖時(shí)期，作者對(duì)那“滴到我憔悴的夢(mèng)，也許會(huì)長成一樹圓圓的露陰來覆蔭我自己”的“幽涼”的“一點(diǎn)雨聲”，發(fā)自內(nèi)心的渴盼。正是這種鋪陳，才更激發(fā)讀者對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗勢(shì)力的厭棄，產(chǎn)生與作者相同的情感。

2善于聯(lián)想，以鮮明的對(duì)比彰顯情感

當(dāng)然，文章只是鋪陳雨前的景象，還顯單調(diào)，情感還不濃烈，因此作者展開豐富的聯(lián)想，自然地想到了故鄉(xiāng)——江南?！拔覒涯钪枢l(xiāng)的雷聲和雨聲”，想到南方春天的雷雨。那“隆隆的有力的搏擊”。那“細(xì)草樣柔的雨聲”。是那樣富有生機(jī)與活力，令人激動(dòng)，令人向往；“我想起故鄉(xiāng)放雛鴨的人”，那“游牧在溪流間”、“越過一個(gè)田野有一個(gè)山坡”的雛鴨，又是那樣令人歡欣與鼓舞。而江南這種勃勃生機(jī)無疑與北方的枯燥形成了鮮明的對(duì)比，從而更突出了作者對(duì)美好生活的向往以及“我心里的氣候也和這北方大陸一樣缺少雨量”的暗淡。

3寫景狀物，生動(dòng)傳神

景物描寫是寫景抒情散文的重要組成部分，也往往是展現(xiàn)作者才華、凸顯文章精華的部分。本文亦是如此?！白詈蟮镍澣簬е腿醯牡崖曉谖L(fēng)里劃一個(gè)圈子……”，句中一個(gè)“劃”字既突出了鴿子的整齊劃一，也突出了鴿子飛翔的迅速：“幾天的陽光在柳條上撒下的一抹嫩綠”，句中一個(gè)“撒”字，看似隨意，而恰恰突出了春的弱小，需要雨的滋潤；“(雛鴨)越過一個(gè)田野有一個(gè)山坡”，一個(gè)“越”字則把雛鴨的歡快與活潑淋漓盡致地刻畫出來：而“平張的雙翅不動(dòng)地從天空斜插下”中的“斜插下”，則傳神地把鷹隼的“怒憤”、發(fā)自內(nèi)心的吶喊外化出來。這些語句用詞準(zhǔn)確洗練，生動(dòng)真切地塑造了雨前種種典型景物，營造了利于表現(xiàn)文章主旨的藝術(shù)氣氛，利于在寫景的同時(shí)抒發(fā)感情。

4景情交融，意蘊(yùn)深刻

本文的美不僅表現(xiàn)在用詞準(zhǔn)確洗練。也表現(xiàn)在景與情的交融和諧。語句充滿意蘊(yùn)。耐人尋味?！凹?xì)草樣柔的雨聲又以溫存之手撫摩它，使它簇生油綠的枝葉而開出紅色的花”。語句運(yùn)用了擬人的手法，寫雨的溫柔，流露出作者對(duì)雨聲的親近與熱愛：“一點(diǎn)雨聲的幽涼滴到我憔悴的夢(mèng)，也許會(huì)長成一樹圓圓的露陰來覆蔭我自己”，則以極為豐富的想象夢(mèng)囈般地吐，露自己對(duì)雨的渴盼，充滿了詩情畫意，令人把玩不已：“接著聽見了它有力的鳴聲，如同一個(gè)巨大的心的呼號(hào)”則是作者把自己的心聲與鷹緊緊連在一起，發(fā)出對(duì)黑暗的吶喊，讓讀者也不禁為之振顫。

總之，本文無論是從詞句的應(yīng)用還是篇章的構(gòu)思，無論是景的描摹還是情的抒發(fā)，都渾然天成。既凸顯了作者獨(dú)具匠心。也給我們留下深刻的印象，讓我們?cè)谝欢俚木捉乐谢匚稛o窮。