徐文欽

讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關系一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的。但現實情況是，一些人走上工作崗位后，很少讀書了。讓我們來看看毛澤東和胡耀邦的做法，也許會有所啟發(fā)。

毛澤東：“忙，就要擠”

不讀書，有一個最重要的借口就是工作太忙，沒時間讀書。毛澤東作為黨、國家、軍隊的最高領導人，日理萬機，但他真正做到了博覽群書。毛澤東在中南海豐澤園的個人藏書近10萬冊。美國前國務卿基辛格對毛澤東在中南海的藏書室這樣描述：“這是一個中等大小的房間，四周墻邊的書架上擺滿了文稿，桌上、地下也堆著書。這房間看上去更像是一位學者的隱居處，而不像是世界人口最多的大國領導人的會客室?！?/p>

毛澤東是如何做到博覽群書的呢?

1945年12月24日，毛澤東收到一本普列漢諾夫著的《論一元論歷史觀之發(fā)展》。第二天他就讀了11頁，第三天讀到27頁；27日到29日，雖忙于為中央起草給東北局的指示，但仍讀了14頁……就這樣，一本300多頁的書，在不太長的時間內就讀完了。

1949年12月，在出訪蘇聯前夕，毛澤東親手挑選了有關蘇聯政治經濟的書籍、幾本馬列著作、唐詩宋詞、名人字畫、中國和世界地圖以及魯迅的著作。在赴莫斯科途中，他除了批閱文件和與有關同志談沿途各地的歷史名勝風土人情外，其余的時間都用在了讀書上。在莫斯科，各種外事活動非常緊張，可他還擠用飯前飯后的點滴時間認真地閱讀魯迅的著作。一次，剛回到住地，就要開飯了，他也不愿休息，拿出一本魯迅的著作津津有味地讀了起來。當工作人員把飯菜放在桌上時，他仍然顧不上吃。當工作人員輕聲催他吃飯時，他說：“還有一點，看完就吃。”他用筆在書上圈圈劃劃，一直把二十來頁看完才開始吃飯。

1958年3月，毛澤東在成都主持召開八大二次會議，在開會的20多天中，他為了不耽誤讀書，就在辦公室里吃飯。吃飯時，他把面前的文件、書刊往旁邊一撥，端起飯就吃。還沒有等咽下最后一口飯，他就又全神貫注地工作或學習起來。正是閱讀，使毛澤東能夠及時發(fā)現問題。會議期間，毛澤東專門找人民日報總編輯吳冷西談話，就人民日報和新華社在大躍進運動和人民公社化運動中，作新聞報道時如何堅持實事求是、堅持真理，堅決抵制“五風”的問題作了一系列重要指示，叫他注意在“報紙報導上，不要盡唱高調”，“不要鼓吹不切實際的高指標”。

1958年9月19日，毛澤東來到蕪湖。剛剛住下，詢問過服務員的姓名、年齡、父母及家庭的生活情況之后，他隨即問道：“有沒有今天的《蕪湖日報》?”服務員取來報紙后，毛澤東便看起報紙來，邊看邊對服務員說：“讀書看報，每天都不能少!”

有一年夏天在武漢，武漢如同“火爐”，毛澤東照樣每天看書學習。書上的字很小，只好加大亮度。這樣房子里就更熱了，汗水不停地順著臉頰往下淌。工作人員拿來毛巾請他擦一擦，他風趣地說：“看來讀書學習也要付出一定的代價，流下汗水，學到了知識!”

晚年，他仍然是一邊吃飯，一邊看書。他常對身邊的工作人員說：“飯可以少吃，覺也可以少睡，書可不能少讀啊!”

毛澤東的衛(wèi)士長李銀橋回憶說：“據我所知，許多領袖人物大便時間都很長，期間都要看點什么。如周恩來習慣看報紙文件，賀龍喜歡看小人書……毛澤東喜歡看書?！?/p>

早在延安時期，在最艱苦最緊張的革命戰(zhàn)爭環(huán)境里，毛澤東也不忘讀書。他提出：“要在工作、生產的百忙之中，以‘擠的方法獲得學習的時間……”他曾經對舊日的同窗朋友蕭三說：“大家總推忙得很，學習不可能?！易约哼^去也總是這樣推諉，但近年把這種理論推倒了。忙，就要擠，比之木匠在木板上釘釘子，就可以擠進去的。”

胡耀邦：知識是領導的本錢

“知識是領導的本錢，不及時掌握理論知識和最新信息，怎么能做好領導工作呢?”說這段話的人，是曾任中共中央總書記的胡耀邦。

胡耀邦敢于沖破“兩個凡是”的思想束縛，大膽堅持馬克思主義的基本原則——“實踐是檢驗真理的唯一標準”，不僅顯示了他的膽氣，更顯示了他的清醒頭腦和真知灼見。這種對政治思想的準確把握，來自于他對馬列著作的認真研讀。

據胡耀邦的秘書高勇回憶，胡耀邦至少通讀過《馬克思恩格斯全集》兩遍，《列寧全集》、《斯大林全集》各數遍，尤其是一些重點篇章，更是反復閱讀。而《毛澤東選集》他不但讀過十數遍，還特別讓秘書找來建國前解放區(qū)出版的毛澤東著作，同《毛選》四卷本對比著讀，仔細比較重新發(fā)表的文章于原版做了哪些修改，以求更好地理解毛澤東思想。

胡耀邦讀書非常認真，不但用紅筆畫上杠杠，圈出重點，在頁眉頁邊密密麻麻寫上批注，還要做摘抄卡片，記筆記。在1987年辭去總書記職務到1989年去世的兩年多時間里，他又通讀了一遍《馬克思恩格斯全集》，做了24本筆記，而此時的他已經是七十多歲的高齡了。

與胡耀邦接觸過的人都能感覺到，胡耀邦是一位非常有魅力的領導。他善寫文章，善講話。他講話從來不用秘書寫稿，要不自己列個提綱，要么干脆提綱都不要，全憑自己的知識和口才。一旦開講，定是引經據典，深入淺出，詼諧生動，滔滔不絕。他又是個不拘小節(jié)的人，講到激動處，還要輔以手勢，有時帽子碰歪都毫不在乎，往往是引來雷鳴掌聲，極富感染力。這是因為他讀書多，知識豐富。

胡耀邦擔任中共中央總書記之時，非常重視民主黨和無黨派人士的理論著作。胡耀邦的女兒滿妹在《思念依然無盡》一書里回憶，黨外人士送給胡耀邦的個人新出版的著作，胡耀邦都非常高興地收下，并迫不及待地讀完?；蛟S正是由于閱讀了大量理論書籍，胡耀邦才擁有清醒的頭腦和強烈的歷史與社會責任感。

一次他在南陽臥龍崗武侯祠看到一副清代舊聯：“心在朝廷，原無論先主后主；名高天下，何必辨襄陽南陽?！焙钤谡勑﹂g將它改為：“心在人民，原無論大事小事；利歸天下，何必爭多得少得?！彪S行的中國青年報記者陳鶴翔贊道：“這樣一改，一個一心為民，兩袖清風的革命家的遠大志向和高尚情操表現無遺。”

胡耀邦也有風趣的一面，有時也會寫一些調侃之作，例如調侃當時教條主義的《戲贈(于)光遠同志調寄漁家傲》

科學真理真難求，

你添醋來我加油，

論戰(zhàn)也帶核彈頭。

核彈頭，

你算學術第幾流?

是非面前爭自由，

你騎馬來我騎牛，

酸甜苦澀任去留。

任去留，

濁酒一杯信天游。

很多人羨慕他讀那么多書，記得住那么多東西，說他是天才。不過，胡耀邦更重視勤奮。上世紀60年代郭沫若曾在《中國青年》雜志上發(fā)表一篇文章，題目是《天才與勤奮》，胡耀邦讀了以后贊賞地說：“郭沫若的‘愛好出勤奮，勤奮出天才說的很對?！彼鴮σ晃焕贤镜暮⒆诱f：“我和你爸爸沒有念過大學，但自信超過大學水平。憑什么?憑拼勁!”他在延安時期每晚都點著煤油燈讀書到深夜，毛澤東稱贊他讀書刻苦，特別推薦他擔任抗大總支書記。

胡耀邦的勤奮，還體現他讀書有計劃，能做到定量有恒。他說：“要讀馬恩列的全集，要讀四書五經，要讀完古今的文學名著，要讀完二十四史……這些書一共有五千萬字。一個人一天能讀一萬字，讀完這些書至少也得十四年。二十多歲的干部按照這個方向努力，到了四十歲左右，可以成為一個學者了?！?/p>

即使身處逆境，胡耀邦也不忘記讀書。被下放到“五七”干校勞動期間，由于當地自然條件相當惡劣，分配給他們的活也特別苦，很多人都對生活非常悲觀。甚至有個女同志說：“人都沒用了，讀書還有甚么用?”所以當大家結束一天繁重的勞動，搖著蒲扇驅蚊聊天的時候，只有胡耀邦躲進草房刻苦讀書，從夏到冬，日日不輟。

恢復領導職務后，胡耀邦仍然每晚讀書到深夜。有人問他：“你事情這么多，為什么還要讀書?”他回答說：“再忙也要擠時間看。知識是領導的本錢，不及時掌握理論知識和最新信息，怎么能做好領導工作呢?”

1986年，胡耀邦以前的秘書高勇把一本手冊送到胡耀邦那兒，希望他給題幾個字。胡耀邦想了想，為他寫下“孜孜不倦”四個字。這四個字不僅是他對高勇的期望和鼓勵，更是對年輕人的期盼和要求。