劉　敏

一位好友很不解地問我：每次來你們家，都看到你兒子在玩，他很會(huì)玩，你怎么不著急?你為兒子的將來如何打算的?我聽后笑笑說，兒子的未來不需要我去給他設(shè)計(jì)，他的未來需要他自己去創(chuàng)造。

不知從什么時(shí)候起，“不能讓孩子輸在起跑線上”成了家長(zhǎng)口中最時(shí)髦的話。于是，孩子不再有童年，不再有快樂。名目繁多的培訓(xùn)班、特長(zhǎng)班，越來越早的教育，占據(jù)了孩子的童年，除了學(xué)習(xí)，孩子的童年幾乎沒有其它的內(nèi)容。作為家長(zhǎng)，還給孩子本應(yīng)享有的自由，讓孩子充分地享受童年時(shí)期的快樂，是給他們最好的禮物。

我始終堅(jiān)信健康快樂是每個(gè)人一生的財(cái)富，所以，在不影響兒子學(xué)習(xí)的情況下，我給他充分的自由，干他喜歡干的，玩他喜歡玩的。每當(dāng)看著他穿著溜冰鞋，穿梭于廳堂與院子的時(shí)候，他的身姿是那樣輕盈，讓我驚嘆那鞋子是不是哪吒的風(fēng)火輪，我相信，那一瞬間，他是天地間的精靈，是上帝的寵兒!

每到假期，當(dāng)別的孩子忙于學(xué)鋼琴、書法、音樂、繪畫的時(shí)候，我總是征求兒子的意見，問他愿不愿意學(xué)，如果他不愿意，我從不勉強(qiáng)。我要給他一個(gè)快樂、自由的假期，我要讓他的童年過得像一首詩。這樣，當(dāng)我回首往事的時(shí)候，我會(huì)驕傲地說：我的兒子有一個(gè)快樂的童年!