姚小香

【本場考題】

閱讀下面材料，按要求作文。

春天，不單是四季之首的一個名詞。春天，與美好同在，與快樂同在。挨過漫漫嚴冬，人們希望春光永駐；聽著諄諄教誨，人們感覺如沐春風。春暉，為詩歌增添亮色，使圖畫洋溢生機。

又是春來時，孩子們唱著春天的歌謠，老人們引發(fā)了對青春的記憶……作為一名走進新校園不久的青少年，你是怎樣感受“春天”，思考“春天”的呢？

請以“又是春來時”為題寫一篇文章，傾訴自己的心聲或講述“春天”的故事。要求：立意自定，除詩歌外文體不限，600字左右。

【現(xiàn)場作文一】

又是春來時

王妍

她出生在萬物復蘇的春天，媽媽給她取了個充滿活力的名字——青。

每年春天，總是青最開心的時候，她幾乎自私地覺得，春是為她而來的。

轉(zhuǎn)眼春天又來了，可這次，春卻給青帶來了不幸。青住進了四面都是白墻的屋子。幾次痛苦的化療后，青那美麗的長發(fā)開始大把大把地脫落。每次照鏡子，青總?cè)滩蛔∫?，覺得春對她太不公平了。媽媽怕青傷心，便把鏡子、梳子以及那些漂亮的發(fā)夾都藏了起來。

有一天，青無意中聽到幾位護士在談論。

“聽說43號病床那個小女孩快不行了，大概就在這個春末……”43號！不就是自己嗎？春末？她多希望是自己聽錯了！

“那個女孩大概自己還不知道吧?？烧骐y為她媽媽了，常在暗地里哭，哭得好傷心啊！”

是啊，青想到這幾天媽媽的眼睛總是紅紅的，她卻說是風沙吹進眼睛里了。難道這一切都是真的？其實……早該料到了。

青精神恍惚地走進了自己的病房，那白墻上的“43”現(xiàn)在似乎特別惹眼，而且愈來愈大，再后來變成了許多個“43”重疊，在她眼前打著圈……

等青醒來時，已經(jīng)躺在病床上，媽媽正含著淚看著她。青努力回想以前的事，突然放聲大哭起來。媽媽嗚咽著說：“哭吧，哭吧！孩子，媽媽對不起你，沒有給你一個好的身體！”

這時，青又想了許多。開始，她還為自己的命運憤憤不平，慢慢地，她想到了張海迪，想到了保爾……人，怎能聽從命運的安排呢？路是自己走出來的！死亡，有什么了不起？

青是理智的，她決心向命運挑戰(zhàn)。

于是，青積極主動地配合治療。過了一段時間，青的精神狀況比先前好多了……

冬天過去了，青奇跡般地出院了?？粗邓{的天空，青笑了。是啊，她迎來了生命的又一個春天！

點評

文章選材新穎，構(gòu)思精巧?！坝质谴簛頃r”，選擇了“青”生命中的“又一個春天”來寫，“快不行”的“青”直面死亡，終于“迎來了生命的又一個春天”，寫得自然，意蘊深刻。讀到這里，總會給人以振奮、鼓舞。本文的心理活動描寫極為成功，特別是青聽到護士談論自己病情后的心理，描寫煞是細膩，為“青”向命運挑戰(zhàn)作了映襯。

【現(xiàn)場作文二】

又是春來時

丁程

陽春三月，百花爭艷。

奶奶的后院儼然一個小花園。幾枝石蠟紅悄然舒卷著花瓣，真像天使一般。淡黃的迎春花早就迫不及待地吐出了嫩黃的花蕊。紫荊樹上掛著幾串紫色小花，素潔淡雅，又不乏矜持與羞澀的意味。院子四處皆是芳草吐翠，誰見了都會感嘆春色滿后院。

然而，當我走到屋后的小河邊時，卻感覺仿佛進入了另一個季節(jié)——蕭索灰暗的冬季。

河邊竹林的竹子不知何時都被砍光了，蘆葦叢也只是搖擺著幾片殘葉而已。幾只鴨子“嘎嘎”地走過來，河里不再是它們的樂園了，河水被污染得很嚴重。這條曾經(jīng)清澈見底的河，現(xiàn)在連看見水草都很難了。這些不禁勾起了我的記憶……

幼時的春天，我經(jīng)常在小河邊瘋玩。那時的河里雖無魚，卻也有紅色蠕動的小蟲，用網(wǎng)在水中一晃，運氣好些還可以撈上幾只龍蝦。河邊還有一種不知名的野花，花蕊是一根，長到了頂頭才向四周翻出十多根蕊頭，每朵都是。那花瓣嫩嫩的，顏色也特別好看。

那時的小河每到春天，總是生機一片?。】上?，如今我的眼前只是一片荒蕪！一片枯?。‰s物堵塞了河道，偶爾灰褐色的污水還會從中間冒出泡泡來，散發(fā)出一股刺鼻的臭味。

冬天與春天的反差卻出現(xiàn)在了這個春天！

我扭頭就跑，拐過墻角，跑進過道。經(jīng)過后院時，沒有回頭，沒有止步，因為它再美，也只是人工刻意造成的。

又是春來時，而我只感到一種冬的悲涼。

點評

作者運用對比手法，描述了“春來時”奶奶的后院以及小河的不同變化，反映了一個深刻的社會問題——如何保護人類生存的環(huán)境。結(jié)尾一句“又是春來時，而我只感到一種冬的悲涼”，點到為止，耐人尋味。文章語言簡練流暢，長句與短句搭配，敘述與抒情結(jié)合，行文如行云流水，曉暢明白。

【素材必備】

一、有關春天的成語

春和景明春風滿面春山如笑

春暖花開春風得意鳥語花香

春光明媚春風一度百花齊放

春意闌珊春風化雨春色滿園

春風和氣春花秋月春深似海

春蘭秋菊春華秋實春風夏雨

春秋鼎盛春去秋來

二、有關春天的詩句

1.好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。

——唐?杜甫《春夜喜雨》

2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

——唐?孟浩然《春曉》

3.野火燒不盡，春風吹又生。

——唐?白居易《賦得古原草送別》

4.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

——唐?賀知章《詠柳》

5.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

——唐?韓愈《早春呈水部張十八員外》

6.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

——宋?蘇軾《惠崇春江晚景》（其一）

7.等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

——宋?朱熹《春日》

8.沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。

——宋?志南《絕句》

9.春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

——唐?韋應物《滁州西澗》

10.春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

——宋?葉紹翁《游園不值》

三、有關春天的名句

1.冬天到了，春天還會遠嗎？

——雪萊（英國）

2.一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海?！?鋒

3.春天不在枝頭的花朵，也不在空中的鳥聲，而在人的一顆躍動的心。

——馬 森

4.香醇的酒，浪漫的歌，酡紅的臉，躍動的心，都是春天。——封德屏

【延伸訓練】

1.請以“花開不只在春天”為題，寫一篇600字左右的作文。

思路點撥：這是一個富含喻意和詩意的文題，文題中的“花”可以指事業(yè)之花、學業(yè)之花、科學之花、藝術之花等，也可以指精神之花、美德之花、幸福之花。“春天”則可以指通常意義上有利于人生之花盛開的階段、成功條件、工作環(huán)境、人生處境等。有位哲人曾經(jīng)說過：“一年既然分為四季，是鮮花，不一定非在春天盛開?！钡拇_，春有百花夏有荷，秋有叢菊冬有梅，花開不只在春天，這是物性必然。自然如此，人生又何嘗不是如此？有人早慧，而有人則大器晚成；有人平步青云，而有人則曲徑通幽；有人登頂是“華山一條路”，而有人則中途易轍領略到另一番風景……人生的自得和輝煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下，這是主觀、客觀的條件使然，是內(nèi)因、外因的影響使然。這就需要我們有堅韌之志、耐得寂寞之定力，也需要我們有變通之智、化苦水為美酒之詩意情懷。領悟了這些深意，寫作思路自然也就清晰而開闊了。

2.請以“春色滿園”為題，寫一篇600字左右的作文。

思路點撥：滿園的春色，一是屬于大自然的，二是屬于人類社會的。“春色滿園”可以寫成借景抒情的散文，以春天的一幅幅動人畫面，來反映特定意義的春天概貌，頌揚人世間的真善美。構(gòu)思時應注意：一是抓住春天景物的特點來寫。春季各階段的景致不一，同是春天，因地域的差別，春景也各不相同。二是言之有物，抒真情實感。運用恰當文字，抒發(fā)對春的喜愛、向往之情。寫景時切忌堆砌華麗辭藻，抒情時切忌矯揉造作，弄巧成拙。三是重點突出一個“滿”字。