王 薇
江南的雨總是下個(gè)沒完沒了,纏綿著大地,像一張網(wǎng),罩住整片水的天地。檐角總是不停地滴下水珠,敲打著墻角的瓦罐,青苔便爬上來,沿著墻,只一夜的工夫,便可爬到窗口。這種潮濕似乎也彌漫到了屋內(nèi),各種家什也被潮氣侵噬,成了蒙著一層水的被子……于是,太陽便很珍貴了。母親總是一大早就起床,望著東方,一有微黃的顏色從那邊的山里溢出來,她就搓一搓手,打仗似的搬出棉被、鞋襪,讓它們盡快地暴露在陽光下。母親對陽光的珍愛就好似葛朗臺(tái)對金子的感情,一絲也合不得放過。天晴的日子對于她來說是分秒必爭。
我不像媽媽,時(shí)間對于我來說,毫無價(jià)值。我對于今天,更多的是對明天的揣測。于是,我一遍遍地對媽媽說:“明天也可能天晴呀,事兒留到明天再做吧!”母親輕輕一笑,她點(diǎn)著我的額頭對我說:“可是,我不能預(yù)測明天,不知道明天是不是天晴。我只知道今天天晴,就要把握住這個(gè)機(jī)會(huì),把事兒做好!”那個(gè)時(shí)候,母親又好似感嘆般輕輕地說了聲:“珍惜今天哪!”
于是,不知怎的,無論做什么事情,我都會(huì)記起那句話了,就好像當(dāng)初母親不是輕聲地在我耳邊說珍惜今天,而是用手指在我的心上畫下了一個(gè)符號(hào),那個(gè)符號(hào)準(zhǔn)確地告訴我,要把握今天。
我長得越來越像媽媽了,我不會(huì)再去對明天作出種種假設(shè):下雨,打雷,下雪,還是天晴?仿佛在那一次后,我的字典里“明天”兩個(gè)字就被媽媽用橡皮無法恢復(fù)地擦掉了。所以,我開始拼命,因?yàn)槊恳惶鞂τ谖襾碚f都是世界末日,沒有明天。我走路的步伐快了,吃飯聽廣播,早上很早起床讀書,對于時(shí)間的邊邊角角我都利用起來。我告訴自己:在今天過去之前,要把今天的事做好。我不會(huì)去逛飾品超市,也不會(huì)逗留在玩偶店里久久不肯離去,更不會(huì)對自己說:“明天還有機(jī)會(huì),明天也像今天一樣晴朗?!?/p>
媽媽很欣慰地看著我的變化,她并不知道是因?yàn)樗?,一個(gè)質(zhì)樸農(nóng)村婦女一句不經(jīng)意的話,給我造成了比一句至理名言還要大的影響。她仍然抱著“今天天晴”的想法,在每一個(gè)今天,完成今天該做的事。我也跟隨著她的腳步。在我生命的每一個(gè)今天,敘寫我的故事。
今天天晴,我要曬被子,媽媽這么想。今天天晴,我要把握今天這個(gè)機(jī)會(huì),干好我的事情。我這么想。今天是多么美好,為何要去預(yù)知明天呢!還是握緊拳頭,不要讓今天的時(shí)光不知不覺從指縫間流走吧,還是好好在今天做今天的事吧。因?yàn)槲抑牢也荒茴A(yù)知明天,但我可以把把握今天,因?yàn)槲抑澜裉焯烨缌?,我?yīng)該抓緊時(shí)間,利用每一縷難得的陽光,把握每一次難得的機(jī)會(huì),完成今天,為今天寫上完美的句號(hào)。
“今天天晴,我要曬被子了。”媽媽說。
那我呢?我也該收拾行囊啟程,追逐我的今天了吧!
評委點(diǎn)評
“今天天晴,我要曬被子了?!蹦赣H樸實(shí)的言語中卻透露出“把握今天,追逐今天”的深刻道理。小作者通過細(xì)膩的筆墨、深入淺出的手法,娓娓道來,深入心靈。
母親是孩子的第一位老師,生活中又處處包含著哲理,慧心的我們在平時(shí)能否把握?希望我們能用小作者一樣的玲瓏之心去感悟、生花之筆去描繪。讓我們能共同展現(xiàn)笑容、改變心情、把握今天、拓展生命的寬度。
(柯巖中學(xué)周妙華)